阅读下面文言文，完成后面的题目。(8分)义犬潞安①某甲，父陷狱将死搜括囊蓄，傅百金，将诣郡...

阅读下面文言文，完成后面的题目。(8分)

义犬

潞安①某甲，父陷狱将死搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说跨骡出，则所养黑犬从之呵逐使退既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜候关出城，细审未途。又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。

（选自《聊斋志异》　 有删减） 【注释】①潞安：县名。 ②郡关：州府。 ③扫腰橐（tuó）：扫，清理。腰橐，钱袋。④冲衢：交通要道

1.解释下列句子中加点的词语（3分）

（1）既走，则又从之　　　　 （2）犬始奔去　　　　 （3）返客疾驰

2.用现代汉语写出下面句子的意思（3分）

又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！

3.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面（2分）

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义犬（11分）

潞安^①某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关^②说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐^③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审未途。又自计南北冲衢^④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。

（选自《聊斋志异》  有删减）

【注释】①潞安：县名。 ②郡关：州府。 ③扫橐：扫，清理。橐，钱袋。④冲衢：交通要道。

1.解释下列句子中加粗的词语。（4分）

（1）既走，则又从之     （　    ）

（2）犬始奔去________（　    ）

（3）返客疾驰                  （    　）

（4）金亡其半                  （    　）

2.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！

________

3.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。（4分）

________

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义 犬

潞安①某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关②说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退既走则又从之。鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐③，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审未途。又自计南北冲衢④，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。

（选自《聊斋志异》有删减）

（注释）①潞安：县名。 ②郡关：州府。 ③扫橐：清理。橐，钱袋。④冲衢：交通要道。

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）既走，则又从之（_________） （2）犬始奔去（_______）

（3）返客疾驰   （_________） （4）金亡其半（_______）

2.选出与例句中加点词用法相同的选项。

例句：买棺葬之 （　　　　 ）

A. 至之市　　 B. 何陋之有

C. 物外之趣　　 D. 策之不以其道

3.用“/”给划横线的句子断句，限两处。

呵逐使退既走则又从之。

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。

(2)又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！

5.请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。

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文言文阅读（13分）阅读下面文言文，完成后面题目。

【甲】秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”　　（选自《唐雎不辱使命》）

【乙】荆轲奉樊於期①头函，而秦武阳②奉地图匣，以次进。至陛③下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少④假借⑤之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发⑥图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝⑧袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还⑨柱而走。群臣惊愕，卒⑩起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。　　（选自《荆轲刺秦王》）

【注释】①[樊於期]秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥（发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨（还]通“环”，绕。⑩[卒]“猝”，突然。（11）[郎中]宫廷的侍卫。

1.根据上文，解释下列加线词语的意思（4分）。

(1)长跪而谢之(    )           (2)安陵君受地于先王而守之(    )

(3)寡人谕矣(    )             (4)图穷而匕首见(    )

2.用“／”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）

方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。

3.翻译下列句子。（2分）

①怀怒未发，休祲降于天。

译文：______________________________________________________

②使毕使于前。（2分）

译文：______________________________________________________

4.【甲】、【乙】文均用了___________________的写法,【甲】文表现了唐睢_________

_________的性格，【乙】文表现了荆柯__________________的性格（3分）

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（五）【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）

【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”

王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

（选自《墨子·公输》）

【乙】景公^①好弋^②，使烛邹^③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

【注释】①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②弋（yì）：将绳子系在箭上射。③烛邹，齐景公的臣仆。

1.、解释下列划线字（2分）

A．邻有敝舆而欲窃之（            ）   B．宋无长木（　　　　）

Ｃ．景公好弋（　　　　）　　        Ｄ．使吾君以鸟之故杀人（　　　　　）

2.、下面句中划线词的意义相同的一组是（       ）（2分）

A．①诏吏杀之  ②江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富

B．①汝为吾君主鸟而亡之  ②公输盘为我为云梯

C．①邻有短褐而欲窃之  ②以其罪而杀之

D．①臣以王吏之攻宋也  ②使吾君以鸟之故杀人

3.、翻译下面各句。（4分）

⑴臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

⑵数烛邹罪已毕，请杀之。

________

4.、理解填空。（4分）

同样是为了达到劝谏的目的，【甲】文中墨子采用的是________的方法劝说楚王，而【乙】文中晏子则采用的方法来劝说景公，虽然方式都很委婉，但结果不同，从中可以看出楚王是个________的人，景公是个________的人。

5.、这两段有关劝谏的选文，对我们今天的人际交往有何启示？（2分）

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阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

节选自柳宗元《小石潭记》

【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席^①之下。其高下之势，岈然^②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿^③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。

节选自柳宗元《始得西山宴游记》

【注释】①衽（rèn）席：席子。    ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。

1.解释下列句中划线的词。（4分）

（1）斗折蛇行 （      ）        （2）卷石底以出 （        ）

（3）缘染溪   （      ）        （4）引觞满酌   （        ）

2.．翻译下列句子。（4分）

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

3.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（     ）（2分）

4.对【甲】【乙】两文的理解，不正确的一项是（    ）（2分）

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阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）

【甲】若夫霪雨露靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）

【注】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告， 贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。 为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。

1.解释下列划线的词。（2分）

①春和景明    景：________      ②士大夫莫敢往别   莫：________

2.翻译下列句子。（4分）

①微斯人，吾谁与归?              译：________

②范公天下贤者，质何敢望之。   译：________

3.下面对选文内容理解不正确的一项是（    ________    ）（3分）

4.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物

中任选一位，并写出其与此相关的名句。（2 分）

杜甫   顾炎武   周恩来

答： ________

5.王质说“范公天下贤者”，从文段【甲】来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (乙)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?(3分)

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【阅读经典古文】阅读下面甲乙两篇文言文，完成后面题目。（11分）

甲得道者多助，失道者寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

乙凡治国之道，必先富民

凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。①奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢②陵上犯禁，敢陵上③犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。

【注释】①奚以：凭什么，为什么。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。

1.解释下面各句中划线词的意思。（2分）

（1）寡助之至(         )         （2）域民不以封疆之界(       )

（3）故治国常富(        )        （4）必先富民(       )

2.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（        ）（2分）

A．池非不深也／有良田美池桑竹之属       B．得道者多助／伐无道诛暴秦

C．然后治之／无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D．民富则安乡重家／然则何时而乐耶

3.把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）天时不如地利，地利不如人和。

（2）是以善为国者，必先富民，然后治之。

4.理解填空。（3分）

甲乙两文都是论述治国之道，都强调了以________为本，一个从________的角度来论述，一个从________的角度来论述。

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（五）【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。（共14分）

【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。

1.、解释下列划线的词（    ）（2分）

A、吴广素爱人（      ）         B、乃诈称公子扶苏、项燕（      ）

C愿君召诸亡在外者（      ）    D、逾城保刘季（      ）

2.、下列4组句中划线的词意思不同的一组是（     ）（2分）

A、乃令樊哙召刘季     沛令后悔        B、 以激怒其众    沛令欲以沛应之

C、今欲崐背之   欲诛萧、曹            D、陈胜自立为将军    立以为沛公

3.、下列句子朗读停顿不当的一项是（     ）（2分）

A、且／壮士不死／即巳         B、父老／乃率子弟／共杀沛令

C、而／戍死者／固十六七       D、刘季之众／已数十百人矣

4.、翻译文中划线的句子。（4分）

（1）王侯将相宁有种乎________

（2）刘季乃书帛射城上

5.、陈涉、吴广发动起义，萧何刘季等响应起义，他们各采取什么策略？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。（4分）

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阅读下面课外文言文段，完成后面的题目。

飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣!”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”

（选自毕沅《岳飞》，有删改）

[注释]宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休息。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。

1.解释下面句子中加点的词。

①飞事亲至孝（_____）

②饰名姝遗之（_____）

2.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

卒夜宿民开门愿纳无敢入者

3.为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括出两个原因。

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