阅读下面的文言文，完成下面小题。
张纶字公信，颍州汝阴人。少倜傥任气。举进士不中，补三班奉职，迁右班殿直。从雷有终讨王均于蜀，有降寇数百据险叛，使纶击之，纶驰报曰：“此穷寇，急之则生患，不如谕以向背。”有终用其说，贼果弃兵来降。以功迁益、彭、简等州都巡检使。所部卒纵酒掠居民，纶斩首恶数人，众乃定。奉使灵夏还，会辰州溪峒彭氏蛮内寇，以知辰州。纶至，筑蓬山驿路，贼不得通，乃遁去。迁知渭州。奉使契丹。蛮复入寇，为辰，澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使，谕蛮酋祸福，购还所掠民，遣官与盟，刻石于境上。久之，除江、淮制置发运副使。时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。复置盐场于杭、秀、海三州，岁入课又百五十万。疏五渠，导太湖入于海，复租米六十万。开长芦西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高邮北，旁锢巨石为十跶①﹐以泄横流。泰州有捍海堰②，延衰百五十里，久废不治，岁患海涛冒民田。纶方议修复论者难之以为涛患息而畜涝之患兴矣纶曰涛之患十九而潦之患十一获多而亡少岂不可邪表三请，愿身自临役。命兼权知泰州，卒成堰，复逋户二千六百，州民利之，为立生祠。居淮南六年，累迁至昭州刺史。契丹隆绪死，为吊慰副使。历知泰、瀛二州，徙知颍州，卒。纶有材略，所至兴利除害。为人恕，喜施予，在江、淮，见漕卒冻馁道死者众，叹曰：“此有司之过，非所以体上仁也。”推奉钱市絮襦千数，衣其不能自存者。
（《宋史·张纶传》，有删改）
[注]①跶：古代的水利设施。②海堰：海堤。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡少/岂不可邪/
B.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之/患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡少/岂不可邪/
C.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡/少岂不可邪/
D.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之/患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡/少岂不可邪/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.古代同一官职常分“左”“右”，以示等级区别，左和右哪个等级高历代不尽相同。
B.中国古代对长江中下游及其以南地区的少数民族泛称“蛮”，而称东方各族为“夷”
C.生祠，为活人建的祠堂。祠堂，祭祀祖宗或先贤的地方。后世宗族宗祠也称祠堂。
D.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.张纶面对叛乱，力主怀柔。他跟从雷有终讨伐蜀地的贼寇，有投降的贼寇叛乱，他主张采取怀柔政策，雷有终采纳了他的建议，平息了叛乱。
B.张纶应对作乱，富有成效。他修筑驿路，使入侵的贼寇逃走；面对蛮人入侵，他采取一系列安抚措施，使蛮人送还所掠夺的百姓，派人来结盟。
C.张纶为政积极，成绩卓著。他出任江，淮制置发运副使时，改革盐税旧制，鼓励盐户生产，增设盐场，增加了盐税收入；他疏通水渠，整治水利。
D.张纶关心民生，获得敬重。他曾多次上表，请修海堤，代泰州知府后，终于修成海堤，使当地农业生产得以恢复和发展，百姓为他建生祠以表敬重。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此穷寇，急之则生患，不如谕以向背。
（2）官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。
高二语文文言文阅读中等难度题
（一）阅读下面的文言文，完成各题。
张纶字公信，颍州汝阴人。少倜傥任气。举进士不中，补三班奉职，迁右班殿直。从雷有终讨王均于蜀有降寇数百据险叛使纶击之纶驰报曰此穷寇急之则生患不如谕以向背有终用其说贼果弃兵来降以功迁益、彭、简等州都巡检使。所部卒纵酒掠居民，纶斩首恶数人，众乃定。
奉使灵夏还，会辰州溪峒彭氏蛮内寇，以知辰州。纶至，筑蓬山驿路，贼不得通，乃遁去。徙知渭州，奉使契丹，安抚使曹玮表留之，不可。蛮复入寇，为辰、澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使，谕蛮酋祸福，购还所掠民，遣官与盟，刻石于境上。
久之，除江淮制置发运副使。时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。复置盐场于杭、秀、海三州，岁入课又百五十万。居二岁，增上供米八十万。疏五渠，导太湖入于海，复租米六十万。开长芦西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高邮北，旁锢巨石为十跶①，以泄横流。泰州有捍海堰②，延袤百五十里，久废不治，岁患海涛冒民田。纶方议修复，论者难之，以为涛患息而畜潦之患兴矣。纶曰：“涛之患十九，而潦之患十一，获多而亡少，岂不可邪?”表三请，愿身自临役。命兼权知泰州，卒成堰，复逋户二千六百，州民利之，为立生祠。
居淮南六年，累迁至昭州刺史。契丹隆绪死，为吊慰副使。再迁乾州刺史，徙知颍州，卒。纶有材略，所至兴利除害。为人恕，喜施予，在江、淮，见漕卒冻馁道死者众，叹曰：“此有司之过，非所以体上仁也。”推奉钱市絮襦千数，衣其不能自存者。
（节选自《宋史·列传第一百八十五·循吏》）
[注]①跶（dá）：古代以石筑成的蓄水泄水的水利设施。②捍海堰：唐淮南节度判官李承主持所筑。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A. 所部卒纵酒掠居民 部：统率。
B. 会辰州溪峒彭氏蛮内寇 会：会同。
C. 乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负 负：拖欠。
D. 官助其器用，盐入优与之直 直：通“值”，价钱。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A. 官助其器用 吾其无意于人世矣
B. 纶斩首恶数人，众乃定 至东城，乃有二十八骑
C. 久之，除江淮制置发运副使 以子之道，移之官理
D. 旁锢巨石为十跶，以泄横流 故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄
3.对文中画波浪线的句子断句正确的一组是
A. 从雷有终讨王均于蜀/有降寇数百/据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/贼果弃兵来降/
B. 从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百/据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/贼果弃兵来降/
C. 从雷有终讨王均于蜀/有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/贼果弃兵来降/
D. 从雷有终讨王均/于蜀有降寇数百据险叛/使纶击之/纶驰报曰/此穷寇/急之则生患/不如谕以向背/有终用其说/贼果弃兵来降/
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 张纶富有才略。在任右班殿直时，四川王均作乱，朝廷遣军镇压，张纶主张“晓谕召抚”，雷有终采纳了他的建议，平定了叛乱。
B. 张纶治边有方。在任辰州知州时，溪峒彭氏蛮族入侵，张纶采取一系列安抚措施，并派遣官员与之会盟，在边境上刻石为证。
C. 张纶施政利民，深受百姓爱戴。他曾多次上表请修“捍海堰”，代理泰州知州后，终于修成，使当地百姓受益，百姓为他建生祠以表敬重。
D. 张纶为人宽厚，富有同情心。在江、淮时，路上见运漕粮的士兵冻饿死的很多，他愤叹“有司之过”，并拿出俸禄买来棉衣，发给那些无法生存的人穿。
5.把文中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）涛之患十九，而潦之患十一，获多而亡少，岂不可邪?
（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（《六国论》）
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张纶字公信，颍州汝阴人。少倜傥任气。举进士不中，补三班奉职，迁右班殿直。从雷有终讨王均于蜀，有降寇数百据险叛，使纶击之，纶驰报曰：“此穷寇，急之则生患，不如谕以向背。”有终用其说，贼果弃兵来降。以功迁益、彭、简等州都巡检使。所部卒纵酒掠居民，纶斩首恶数人，众乃定。奉使灵夏还，会辰州溪峒彭氏蛮内寇，以知辰州。纶至，筑蓬山驿路，贼不得通，乃遁去。迁知渭州。奉使契丹。蛮复入寇，为辰，澧、鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使，谕蛮酋祸福，购还所掠民，遣官与盟，刻石于境上。久之，除江、淮制置发运副使。时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。复置盐场于杭、秀、海三州，岁入课又百五十万。疏五渠，导太湖入于海，复租米六十万。开长芦西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高邮北，旁锢巨石为十跶①﹐以泄横流。泰州有捍海堰②，延衰百五十里，久废不治，岁患海涛冒民田。纶方议修复论者难之以为涛患息而畜涝之患兴矣纶曰涛之患十九而潦之患十一获多而亡少岂不可邪表三请，愿身自临役。命兼权知泰州，卒成堰，复逋户二千六百，州民利之，为立生祠。居淮南六年，累迁至昭州刺史。契丹隆绪死，为吊慰副使。历知泰、瀛二州，徙知颍州，卒。纶有材略，所至兴利除害。为人恕，喜施予，在江、淮，见漕卒冻馁道死者众，叹曰：“此有司之过，非所以体上仁也。”推奉钱市絮襦千数，衣其不能自存者。
（《宋史·张纶传》，有删改）
[注]①跶：古代的水利设施。②海堰：海堤。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡少/岂不可邪/
B.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之/患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡少/岂不可邪/
C.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡/少岂不可邪/
D.纶方议修复/论者难之/以为涛患息而畜涝之/患兴矣/纶曰/涛之患十九/而潦之患十一/获多而亡/少岂不可邪/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.古代同一官职常分“左”“右”，以示等级区别，左和右哪个等级高历代不尽相同。
B.中国古代对长江中下游及其以南地区的少数民族泛称“蛮”，而称东方各族为“夷”
C.生祠，为活人建的祠堂。祠堂，祭祀祖宗或先贤的地方。后世宗族宗祠也称祠堂。
D.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.张纶面对叛乱，力主怀柔。他跟从雷有终讨伐蜀地的贼寇，有投降的贼寇叛乱，他主张采取怀柔政策，雷有终采纳了他的建议，平息了叛乱。
B.张纶应对作乱，富有成效。他修筑驿路，使入侵的贼寇逃走；面对蛮人入侵，他采取一系列安抚措施，使蛮人送还所掠夺的百姓，派人来结盟。
C.张纶为政积极，成绩卓著。他出任江，淮制置发运副使时，改革盐税旧制，鼓励盐户生产，增设盐场，增加了盐税收入；他疏通水渠，整治水利。
D.张纶关心民生，获得敬重。他曾多次上表，请修海堤，代泰州知府后，终于修成海堤，使当地农业生产得以恢复和发展，百姓为他建生祠以表敬重。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此穷寇，急之则生患，不如谕以向背。
（2）官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。
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归旸，字彦温，汴梁人。将生，其母杨氏梦朝日出东山上，有轻云来掩之，故名旸。学无师传，而精敏过人。登至顺元年进士第，授同知颍州事，锄奸击强，人不敢以年少易之。山东盐司遣奏差至颍恃势为不法旸执以下狱时州县奉盐司甚谨颐指气使辄奔走之旸独不为屈。
至元五年十一月，杞县人范孟谋不轨，诈为诏使，至河南省中，杀平章月鲁帖木儿、左丞劫烈、廉访使完者不花、总管撒里麻，召官属及去位者，署而用之，以段辅为左丞，使旸北守黄河口。旸力拒不从，贼怒，系于狱，众叵测所为，旸无惧色。已而贼败，污贼者皆获罪，旸独免。明年，转国子博士，拜监察御史。及入谢，台臣奏曰：“此即河南抗贼者也。”帝曰：“好事卿宜数为之。”赐以上尊。已而辞官归，养亲汴上，亲既殁，家食久之。
至正五年，除佥河南廉访司事，行部西京，以法绳赵王府官属之贪暴者，王三遣使请，不为动。宣宁县有杀人者，蔓引数十人，一谳得其情，尽释之。沁州民郭仲玉，为人所杀，有司以蒲察山儿当之，旸察其诬，踪迹得其杀人者。山儿遂不死。
八年，升左司员外郎。九年正月，转河西廉访使，未上，改礼部尚书。会开端本堂，皇太子就学，召旸为赞善。旸言：“师傅当与皇太子东西相向授书，其属亦以次列坐，虚其中座，以待至尊临幸，不然，则师道不立矣。”时众言人人殊，卒从旸议。
十二年，除刑部尚书，十七年，授集贤学士，兼国子祭酒，明年，乞骸骨，侨居弘州。二十七年卒，年六十三。
（选自《元史》列传卷七十三）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 山东盐司遣奏差至颍/恃势为不法/旸执以下狱/时州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之/旸独不为屈
B. 山东盐司遣奏差至颍/恃势为不法/旸执以下狱时/州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之旸/独不为屈
C. 山东盐司遣奏差/至颍恃势为不法/旸执以下狱/时州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之旸/独不为屈
D. 山东盐司遣奏差/至颍恃势为不法/旸执以下狱时/州县奉盐司甚谨/颐指气使/辄奔走之/旸独不为屈
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. “字”，又称“表字”；古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的联系。“字”是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B. “博士”，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。
C. “至正”属于年号；年号是古代帝王死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号，用以褒贬善恶，如“崇祯”“康熙”皆是。
D. “乞骸骨”，古代官吏因年老请求退职，其意是年事已高，就上书皇帝请求退休，好让一把老骨头能葬在故乡。
3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是
A. 归旸的出生富有神奇色彩。他快出生时，母亲做了个奇梦，于是就给他取了个跟梦境有关的名——“旸”。
B. 归旸敢于抵制图谋不轨的杞县人范孟，因此得到了皇上的称赞和赏赐，调任国子博士、监察御史等官职。
C. 归旸担任河南廉访司佥事时，将赵王府中贪暴官员绳之以法，赵王多次派人说情无效，反映出他刚正不阿，执法严明的性格。
D. 归旸担任赞善时，提出了皇太子老师与皇太子相向而坐、其他属员再依次列坐的建议，表现了他对师道的重视。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）登至顺元年进士第，授同知颍州事，锄奸击强，人不敢以年少易之。
（2）沁州民郭仲玉，为人所杀，有司以蒲察山儿当之，旸察其诬，踪迹得其杀人者。
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薛居正字子平，开封浚仪人。父仁谦，周太子宾客。居正少好学，有大志。清泰初，举进士不第，为《遣愁文》以自解，寓意倜傥，识者以为有公辅之量。逾年，登第。
晋天福中，华帅刘遂凝辟为从事。开运初，改度支推官，宰相李崧又奏署推官，加大理司直，迁右拾遗。桑维翰为开封府尹，奏署判官。
汉乾祐初，史弘肇领侍卫亲军，威权震主，残忍自恣，无敢忤其意者。其部下吏告民犯盐禁，法当死。狱将决，居正疑其不实，召诘之，乃吏与民有私憾，因诬之，逮吏鞫之，具伏抵法。弘肇虽怒甚，亦无以屈。周广顺初，迁比部员外郎，领三司推官，旋知制诰。周祖征兖州，诏居正从行，以劳加都官郎中。显德三年，迁左谏议大夫，擢弘文馆学士，判馆事。六年，使沧州定民租。未几，以材干闻于朝，擢刑部侍郎，判吏部铨。
宋初，迁户部侍郎。太祖亲征李筠及李重进，并判留司三司，俄出知许州。建隆三年，入为枢密直学士，权知贡举。初平湖湘，以居正知朗州。会亡卒数千人聚山泽为盗监军使疑城中僧千余人皆其党议欲尽捕诛之居正以计缓其事因率众翦灭群寇擒贼帅汪端诘之僧皆不预赖以全活。
乾德初，加兵部侍郎。车驾将亲征太原，大发民馈运。时河南府饥，逃亡者四万家，上忧之，命居正驰传招集，浃旬间民尽复业。以本官参知政事。六年，拜门下侍郎、平章事。八年二月，上谓居正等曰：“年谷方登，庶物丰盛，若非上天垂佑，何以及斯。所宜共思济物，或有阙政，当与振举，以成朕志。”居正等益修政事，以副上意焉。
太平兴国六年，卒，年七十。赠太尉、中书令，谥文惠。
居正气貌瓌伟，饮酒至数斗不乱。性孝行纯，居家俭约。为相任宽简，不好苛察，士君子以此多之。自参政至为相，凡十八年，恩遇始终不替。
先是，太祖尝谓居正曰：“自古为君者鲜克正己，为臣者多无远略，虽居显位，不能垂名后代，而身陷不义，子孙罹殃，盖君臣之道有所未尽。吾观唐太宗受人谏疏，直诋其非而不耻。以朕所见，不若自不为之，使人无异词。又观古之人臣多不终始，能保全而享厚福者，由忠正也。”开宝中，居正与沈伦并为相，卢多逊参知政事，九年冬，多逊亦为平章事。及居正卒，而沈伦责授，多逊南流，论者以居正守道蒙福，果符太祖之言。
居正好读书，为文落笔不能自休。子惟吉集为三十卷上之，赐名《文惠集》。咸平二年，诏以居正配飨太宗庙庭
（选自《宋史》，有删改）
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 会亡卒数千人/聚山泽为盗/监军使疑城中僧千余人/皆其党/议欲尽捕诛之/居正以计缓其事/因率众翦灭群寇擒贼帅/汪端诘之/僧皆不预/赖以全活。
B. 会亡卒数千人聚山泽为盗/监军使疑城中僧千余人皆其党／议欲尽捕诛之/居正以计缓其事/因率众翦灭群寇擒贼帅/汪端诘之/僧皆不预/赖以全活。
C. 会亡卒数千人聚山泽为盗/ 监军使疑城中僧千余人皆其党/ 议欲尽捕诛之 / 居正以计缓其事 / 因率众翦灭群寇 / 擒贼帅汪端/诘之 / 僧皆不预 / 赖以全活。
D. 会亡卒数千人/聚山泽为盗/监军使疑城中僧千余人皆其党议／欲尽捕诛之/居正以计缓其事/因率众翦灭群寇/擒贼帅汪端/诘之/僧皆不预/赖以全活。
2.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是
A. 六部，是指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。户部，管土地户口、赋税、财政等事。各部长官为尚书，副职为侍郎，下设郎中，副职称员外郎，下属官员有主事等。
B. “擢刑部侍郎”中的“擢”是指提升职务，古文中同样表示提升职务的还有“升”、“拔擢”、“陟”“超擢”等；相反，“罢”、“免”、“解”、“黜”、“夺”、等表示官员因过失解除职务或贬官降职外调远方。
C. “登第”指登进士第，进士是科举考试的最高功名。及第指科举考试应试中选。科举殿试时录取分为三甲：一甲三名，赐“进士出身”的称号；二甲若干名，赐“同进士出身”的称号；三甲若干名，赐“进士及第”的称号。
D. 谥号，古代帝王、诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。谥号是对死者生前事迹和品德的概括。谥号按性质分为三类：表扬性的、批判性的和表同情的。
3.下列对原文有关内容的理解和分析，表述正确的一项是
A. 薛居正写了一篇《遣愁文》来自我解嘲，看过的人都认为他有作公卿辅佐之臣的气量，一年后登进士第。
B. 薛居正一生为官十八载，机智果断，公正断案，辅佐皇上，殚精竭虑，太祖对他的恩宠始终不减。
C. 薛居正升任户部侍郎后，负责起草皇帝诏书，周太祖征伐兖州，薛正居跟从前往，才干扬名朝廷。
D. 薛居正死后，沈伦被罢免宰相职务，卢多逊被贬黜到南方，这是因为薛居正遵守道义，蒙受洪福的结果。
4.把文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语
（1）狱将决，居正疑其不实，召诘之，乃吏与民有私憾，因诬之，逮吏鞫之，具伏抵法。
（2）性孝行纯，居家俭约。为相任宽简，不好苛察，士君子以此多之。
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文言文阅读（19分）
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杜甫
甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。
天宝十三载，甫奏赋三篇。擢右卫率府胄曹参军。
数上赋颂，高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在①，为贼所得。至德二年，亡走凤翔。
与房琯为布衣交，琯时败兵，又以琴客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭②，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。
流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。
节选自《新唐书·杜甫传》有删改
注：①行在：国君所在地，②艰窭：贫困。
1.对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
| A．迨审言以文章显迨：等到 |
| B．先鸣数子先：首先 |
| C．罪细不宜免大臣细：小 |
| D．适耒阳适：去、往 |
2.下列各组划线字的意义、用法相同的一项是（3分） （ ）
| A．陛下其忍弃乎其正色邪 |
| B．则臣之述作之二虫又何知 |
| C．武以世旧仆以口语遭遇此祸 |
| D．为设牛炙白酒难为俗人言 |
3.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3） （ ）
| A．虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡栗自给。 |
| B．杜甫上书为房琯求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐皇帝才不再追究。 |
| C．杜甫评价自己是“沉郁顿挫，随时敏给”， 达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。 |
| D．杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高但切合实际。 |
11.能力目标：
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）
①自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得（3分）
________
②孺弱至饿死，因许甫自往省视（4分）
________
③因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食（3分）
________
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阅读下面的文言文，完成后面的小题（14分）
杜甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。天宝十三载，甫奏赋三篇。擢右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子先，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔。
与房琯为布衣交，琯时败兵，又以客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡粟自给。
流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。
1.对下列句子中划线的解释，不正确的一项是（3分）
A．迨审言以文章显 迨：等到 B．先鸣数子 先：首先
C．罪细不宜免大臣 细：小 D．适耒阳：去、往
2.下列各组划线字的意义、用法相同的一项是（3分）
A．陛下其忍弃乎 其正色邪 B．则臣之述作 之二虫又何知
C．武以世旧 仆以口语遭遇此祸 D．为设牛炙白酒 难为俗人言
3.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡粟自给。
B．杜甫上书为房琯求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐，皇帝才不再追究。
C．杜甫评价自己是“沉郁顿挫，随时敏给”，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。
D．杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高但切合实际。
4.把文中的句子翻译成现代汉语（5分）
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
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阅读下面的文言文，完成小题。
杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇，帝奇之，使待制集贤院。命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川，肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。与房琯为布衣交，以客董廷兰，罢宰相。甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解。甫谢，且称：“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论许琯才堪公辅，陛下果委而相之。观其深念主忧，义形于色，然性失于简。臣叹其功名未就志气挫衄觊陛下弃细录大所以冒死称述涉近讦激违忤圣心。陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。”
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。会严武节度剑南东、西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫及梓州刺史章彝，集吏于门。武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。因客耒阳。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。少与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君，人怜其忠云。
（元•辛文房《唐才子传•杜甫》）
1.下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣叹其功名未就/志气挫衄/觊陛下弃细录大/所以冒死称述/涉近讦激/违忤圣心
B. 臣叹其功名未就/志气挫衄觊陛下/弃细录大/所以冒死/称述涉近/讦激违忤圣心
C. 臣叹其功名/未就志气/挫衄觊陛下弃细/录大所以冒死称述/涉近讦激/违忤圣心
D. 臣叹其功名/未就志气挫衄/觊陛下弃细录大/所以冒死称述/涉近讦激/违忤圣心
2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 进士，中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试者，称为进士。古代科举考试按照等级次序先后分为乡试、院试、会试、殿试。
B. “赐骸骨”古代大臣请求致仕的婉词。致仕，古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休致等表示相同意思。因年老、身体等原因主动请求退休，称为“乞骸骨”。
C. “擢”“迁”“除”都指古代官员职位的升迁。“擢”指升官，如“擢佐”，是选拔辅佐人才的意思，“擢奇”，是选拔奇才的意思，“擢举”，是选拔荐举是意思。
D. 《六经》指儒家的经典《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《乐经》《春秋》六部书籍。
3.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。
B. 杜甫为房琯辩护，认为房琯是宰相的儿子，是位学术精纯的儒者，有才能，重情义，但他的缺点是生性过于简慢，希望君主“罪细，不宜免大臣”。
C. 唐玄宗很看重杜甫，命令宰相考查杜甫的文章，提拔他为河西尉。杜甫觉得这个官太小，因此没有接受。后来在玄宗祭祀于太清宫期间杜甫献上了三篇赋，又极力赞扬自己的文才，才被提拔为右卫率府胄曹参军。
D. 杜甫是一位忧国忧民、忠君爱国的知识分子，正是因为他矢志不渝的忠君报国思想，以及“数尝寇乱”，郁郁不得志的遭遇，他的诗形成了沉郁顿挫的风格。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇，帝奇之，使待制集贤院。
（2）会严武节度剑南东、西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。
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阅读下面的文言文，完成各题。
杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”
至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。与房琯为布衣交，琯时败陈涛斜，又以客董廷兰，罢宰相。甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解。甫谢，且称：“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论许琯才堪公辅，陛下果委而相之。观其深念主忧，义形于色，然性失于简。臣叹其功名未就，志气挫衄，觊陛下弃细录大，所以冒死称述，涉近讦激，违忤圣心。陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。
流落剑南，结庐成都西郭。召补京兆功曹参军，不至。会严武节度剑南东、西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见之或时不巾而性褊躁傲诞尝醉登武床瞪视曰严挺之乃有此儿武亦暴猛外若不为忤中衔之。一日，欲杀甫，集吏于门。武将出，冠钩于帘者三，左右走报其母，力救得止。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。少与李白齐名，时号“李杜”。尝从白及高适过汴州，酒酣登吹台，慷慨怀古，人莫测也。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时桡弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。
元稹谓：“诗人以来，未有如子美者。”甫又善陈时事，律切精深，至千言不少衰，世号“诗史”。昌黎韩愈于文章慎许可，至于歌诗，独推曰：“李杜文章在，光焰万丈长。”诚可信云。
（节选自《新唐书·杜甫传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 甫见之/或时不巾/而性褊躁/傲诞尝醉/登武床瞪视曰/严挺之乃有此儿武/亦暴猛/外若不为/忤中衔之
B. 甫见之/或时不巾而性/褊躁傲诞/尝醉登武床/瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴/猛外若不为忤/中衔之
C. 甫见之/或时不巾/而性褊躁/傲诞尝醉/登武床瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴猛/外若不为忤/中衔之
D. 甫见之/或时不巾/而性褊躁傲诞/尝醉登武床/瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴猛/外若不为忤/中衔之
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 泥涂，污泥、淤泥，引申为泥泞的道路。比喻卑下的地位或灾难困苦的境地，亦指陷入灾难困苦之中。
B. 三司，古代的三个官署。汉代以太尉（大司马）、司徒、司空为三司，也称三公。唐代以御史大夫、中书、门下为三司，主管户部。
C. 公辅，即三公四辅。辅，即辅佐或辅相，相传古代天子身边有四个辅佐或辅相，故称四辅。三公四辅均为天子之佐，借指宰相一类的大臣。
D. 赐骸骨，意同“乞骸骨”。指自请退职，意为请求赐放，使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。这是古代官员请求致仕（即告老还乡）的婉词。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 杜甫年少时生活贫困，精神不振。他客居在吴越等地，李邕很看重他的才能，第一个去看望他。后来他参加进士考试没有考中，滞留在了长安。
B. 杜甫在给皇上的上书中介绍了自己的家世、学问和生活境况，表现了诗人对自己才干的高度自信自许、怀才不遇的感伤和希望发挥才干的期盼。
C. 文中表现出了杜甫鲜明的个性，他为了救房琯直言进谏，因而触怒了唐肃宗，他与严武交往不注意身份地位的差距，不注重自己的衣着甚至还出言不逊。
D. 杜甫曾经跟随李白、高适去汴州，畅快喝酒后登上吹台，触今怀古，情绪激昂慷慨，没有人能理解。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜。
（2）武将出，冠钩于帘者三，左右走报其母，力救得止。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面小题。
杜甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。天宝十三载，甫奏赋三篇。擢右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子先，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔。
与房琯为布衣交，琯时败兵，又以客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡粟自给。
流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。
崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。
1.对下列句子中加横线字的解释，不正确的一项是
A．迨审言以文章显 迨：等到
B．先鸣数子先 先：首先
C．罪细不宜免大臣 细：小
D．适耒阳 适：去、往
2.下列各组加横线字的意义、用法相同的一项是
A．陛下其忍弃乎 其正色邪
B．则臣之述作 之二虫又何知
C．武以世旧 仆以口语遭遇此祸
D．为设牛炙白酒 难为俗人言
3.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是
A．虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡粟自给。
B．杜甫上书为房琯求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐，皇帝才不再追究。
C．杜甫评价自己是“沉郁顿挫，随时敏给”，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。
D．杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高但切合实际。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语
（1）时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
（2）适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。
（3）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（《张衡传》）
（4）武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”（《苏武传》）
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阅读下面的文言文，完成文后各题
甫，字子美，京兆人。审言生闲，闲生甫。少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。
天宝十载，玄宗朝献太清宫、飨庙及郊，甫奏赋三篇，帝奇之，使待诏集贤院，命宰相试文章。擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”
会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔，上谒，拜左拾遗。与房琯为布衣交，琯时败兵，又以琴客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。従还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。召补京兆功曹参军，不至。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，常醉登武床瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武中衔之一日欲杀甫集吏于门武将出冠钩于帘者三左右走报其母力救得止。甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”。
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．武中衔之／一日欲杀甫／集吏于门／武将出／冠钩于帘者三／左右走报其母／力救得止／
B．武中衔之一日／欲杀甫／集吏于门／武将出／冠钩于帘者／三左右走报其母／力救得止／
C．武中衔之一日／欲杀甫／集吏于门／武将出／冠钩于帘者三／左右走报／其母力救得止／
D．武中衔之／一日欲杀甫／集吏于门／武将出／冠钩于帘者／三左右走报／其母力救得止／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．宰相，是中国古代最高行政长官的通称。
B．擢，在表示官职变动时，意为“升官”。
C．布衣，形容生活非常节俭，穿粗布衣服的人。
D．工部，是古代“六部”之一，“六部”指工部、礼部、户部、兵部、吏部、刑部。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．杜甫少年时生活贫困，但很有才能。他客居在吴越等地，李邕很看重他，杜甫就率先去看望他。杜甫参加进士考试没有考中，滞留在长安。
B．杜甫和房琯是平民时的朋友，房琯当时打了败仗，杜甫受到牵连，又因为琴师董廷兰的缘故，杜甫被罢免了宰相之职，他进言又惹怒了皇帝。
C．杜甫跟随朝廷回到京城，后又离开京城任华州司功参军。关中闹饥荒，杜甫就弃官离去，直到依附严武，生活才相对稳定。
D．《唐才子传》的作者认为杜甫喜欢谈论天下大事，调子虽高却不切实际，与我们了解的杜甫有所不同，可见该书有褒贬失实之处。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）甫奏赋三篇，帝奇之，使待诏集贤院，命宰相试文章。
（2）肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析