请你根据以下资料说明,使用5个规范的句子描述全部所给的信息内容。
写作内容:
姓名: 李华 学校:育才中学
地址:中国广州育才路138号 出生年月:1989年10月1日
身高:180 cm 头发颜色:黑色
全家人口:3人 父母职业:教师
爱好:集邮和硬币 掌握外语情况:英语
写作要求:1 标题:Something about Li Hua
2 必须使用5个句子介绍全部所给内容;
3 将5个句子组织成连贯的短文。
评分标准:句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。
高二英语书面表达中等难度题
请你根据以下资料说明,使用5个规范的句子描述全部所给的信息内容。
写作内容:
姓名: 李华 学校:育才中学
地址:中国广州育才路138号 出生年月:1989年10月1日
身高:180 cm 头发颜色:黑色
全家人口:3人 父母职业:教师
爱好:集邮和硬币 掌握外语情况:英语
写作要求:1 标题:Something about Li Hua
2 必须使用5个句子介绍全部所给内容;
3 将5个句子组织成连贯的短文。
评分标准:句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述所给的全部信息内容。
【写作内容】
假如你是一名中学生,叫李晓华,请根据下表内容用英语写信给某报社Just Ask栏目的主持人Ralph,请求帮助解决一个长期困扰你的问题。
你的情况 | 1. 学习成绩好 2. 爱母亲。 3. 有点害怕母亲。 |
你母亲的情况 | 1. 对你很严,易发脾气。 2. 很少有时间和你说话。 |
你的问题 | 1. 很少交流。 2. 希望互相了解。 3. 不知如何沟通。 |
【写作要求】
1.必须使用5个句子介绍所给的全部内容;
2.将5个句子组织成连贯的短文;
3.参考词汇:发脾气lose one’s temper;
4.开头和结尾已经给出,不计入总句子数。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Ralph,
I’m a middle school student.________
________
________
________
I do hope we’ll be closer.What can I do?Looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours sincerely,
LiXiaohua
高二英语书面表达困难题查看答案及解析
第四部分:写作(共两节,满分40分)
基础写作(共1小题;满分15分)
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述所给的全部信息内容。中国面积达9,600,000平方公里,气候因地而异。根据下列信息写一篇有关中国气候及农业的短文。
词汇:潮湿:humid
地区 | 冬季 | 夏季 | 农作物 |
南方 | 凉爽;湿润 | 炎热;潮湿 | 适宜种植水稻 |
北方 | 寒冷;干燥 | 炎热;多雨 | 主要种植小麦 |
西部 | 终年干旱少雨 | 不利于耕作;但部分地区盛产各种水果 | |
东部 | 常年雨量充沛 | 庄稼生长良好 |
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容
[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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高二英语书面表达简单题查看答案及解析
写作内容:校学生会为了帮助大家学好电脑,特邀广州大学计算机系王平教授在3月3日星期六下午2点来校做讲座,请根据下面所给的情景说明,写一份书面的通知。
写作要求:请使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容,注意行文的连贯性。(文章开头及格式已给出。)
1)事宜:关于计算机的用途以及如何利用internet网络进行学习的讲座;
2)讲座人:广州大学计算机系王平教授;
3)地点:图书馆三楼;
4)要求:参加者准备一些自己在电脑学习中过程中遇到的问题,让王教授会后回答。
5)参加对象:电脑爱好者;不要迟到。
Notice
To help students learn more about computers,
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The Students’ Union
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IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节:基础写作(满分15分)
[写作内容]
请根据以下的情景说明,使用5个规范的句子描述全部所给的信息内容。
假设你是一名导游,将带团到广东霞山。出发前你对美国游客们简单介绍
当天的行程和其他事项。
(1)、霞山位于广东北部,距广州280公里,乘车6小时;
(2)、在韶关市停留一小时,吃午饭;
(3)、下午5点到南雄,晚宿南雄宾馆,第二天去游玩霞山;
(4)、路途遥远,艰难,但沿途你会介绍美景和趣闻让游客忘记疲劳。
[写作要求]
(1)只能使用5个句子介绍以上全部内容; (2)短文的开头已为你写好。
[评分标准]句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。Ladies and gentlemen,
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高二英语书面表达简单题查看答案及解析
IV 写作(共两节,满分40分)
基础写作(满分15分)
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
【写作内容】
最近西部地区在久旱之后下了一场大雨。但意想不到的是大雨带来的不是旱情的缓解,却是洪灾。洪水毁坏了农田、房屋。为此当地人民意识到树对居住环境的重要性。他们曾经为了赚钱而大量砍伐树木,现在他们为此感到后悔,并决心植树造林,绿化荒山,阻止同类灾害再次发生。
【写作要求】
1.标题:The Importance of Trees
2.必须使用5个句子介绍全部所给的内容
3.将5个句子组成连贯的短文
提示:缓解旱情 give relief from drought
【评分标准】
句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性
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IV、写作(共两节,满分为40分)
第一节:基础写作(共1小题,满分15分)
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
你刚到欧洲参加夏令营回来,现在请你向同学们简单介绍中西方传统的建筑物风格,内容如下:
中 国 | 欧 洲 |
木质结构,如寺庙、宫殿、大房子等。 | 石头结构。如城堡、教堂等。 |
非常漂亮。 | 随处可见,欧洲的一道风景。 |
容易被火烧掉、被虫咬和酷热的天气毁掉。 许多历史遗迹就这样被毁的。现在许多都是重修,甚至多次重修。 | 许多历史遗迹依然如故。 |
[写作要求]
1. 标题:Buildings in China and Europe。
2. 必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
3. 将5个句子组织成连贯的短文。
【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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高二英语书面表达简单题查看答案及解析
假如你是李华,学校组织了一项“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语给校报编辑写一封信,反映相关的情况。
[写作内容]
请根据以下信息,介绍调查结果(如图所示)以及持相应想法的理由。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容(不含已给句子)。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
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国际文化交流中心将于今年暑假在英国伦敦举办一个英语学习夏令营活动,要求报名者提交一份个人英文简历。假设你叫丽华,请根据以下信息写一份个人简历。
姓名:李华 性别:男 年龄: 18 学校:泉州阳光中学
性格:乐观开朗,善于与人交际,乐于助人
爱好与特长:音乐、摄影、上网、学习语言
入营目的:结交朋友,了解外国文化
注意:1.文章应包括以上要点,并可适当增加细节以使上下文连贯
2.词数120左右 3.参考词汇:泉州阳光中学 Quanzhou Sunny High School
I’mLiHua,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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为了了解中国的中学生在校的学习生活情况,美国时代杂志向中国各地征集稿件。为此你采访了佛山市博雅中学的学生李华,以下为采访内容。请你用英文整理一下该采访记录。
【写作内容】
采访时间 上周
采访对象 李华,佛山市博雅中学学生
采访主题 提高成绩是不是中国中学生唯一关注的事情
采访结果 博雅中学学生的普遍情况
1.共识:个性与品质更重要
2.学会倾听,相互关心
3.有机会组织和参与课外活动,从而学会均衡学习与其他事情
李华本人的情况
1.从前只顾学习
2.现在能够跟不同人相处,对困难境况做出最佳反应
【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容。
【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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