阅读下面这首唐诗，完成下面小题
远游①
杜甫
江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越巂②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
弊裘苏季子④，历国未知还。
[注]①诗人晚年出夔州至潭州，此诗写于其间。②越巂，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④弊裘苏季子，原指苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，这里指人奔波劳碌。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.诗开篇先写江水后写高山，由近而远，由高到低，描绘了诗人旅途中所见壮阔之景。
B.诗的颔联将眼前的气象与时局联系起来，表达诗人对当时动荡时局、战乱社会的忧虑。
C.诗的尾联写苏秦奔波劳碌狼狈返乡的故事，实指自己飘零无依，离国无家可归的现状。
D.诗歌综合运用动静结合、视听结合、双关、用典等艺术手法，表达了诗人的复杂情感。
2.本诗主要运用了哪些表达技巧?请结合诗句简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
远游① 杜甫
江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越嵩②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
弊裘苏季子④，历国未知还。
[注]①晚年诗人出夔州至潭州，诗写于其间。②越嵩(suǐ)，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④季子，苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，指人奔波劳碌。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的首联，由近而远，写水写山，以云衬托出陡峭壁立的高山之高。
B. 诗的颔联描写越嵩与荆蛮之独特的气候现象，沙尘飞扬，风雨交加。
C. 诗的颈联写雁与猿，颇具暗示性，独猿失木，暗指诗人此时的情境。
D. 诗前三联对仗工整，写雁猿，写山水，写边境，虚实结合，视听结合。
E. 诗的尾联，借典抒怀，抒发了诗人要像苏秦一样建功立业，实现梦想。
2.结合诗句，分析这首诗表达的思想情感。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题
远游①
杜甫
江阔浮高栋，云长出断山。
尘沙连越巂②，风雨暗荆蛮。
雁矫衔芦③内，猿啼失木间。
弊裘苏季子④，历国未知还。
[注]①诗人晚年出夔州至潭州，此诗写于其间。②越巂，古郡名，治所在四川西昌东南；安史之乱后，吐蕃不断入侵河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。④弊裘苏季子，原指苏秦游说秦王未果、敝裘而归的事，这里指人奔波劳碌。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.诗开篇先写江水后写高山，由近而远，由高到低，描绘了诗人旅途中所见壮阔之景。
B.诗的颔联将眼前的气象与时局联系起来，表达诗人对当时动荡时局、战乱社会的忧虑。
C.诗的尾联写苏秦奔波劳碌狼狈返乡的故事，实指自己飘零无依，离国无家可归的现状。
D.诗歌综合运用动静结合、视听结合、双关、用典等艺术手法，表达了诗人的复杂情感。
2.本诗主要运用了哪些表达技巧?请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋雨叹（其三）①
杜甫
长安布衣谁比数②，反锁衡门③守环堵。
老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。
雨声飕呼催早寒，胡雁翅湿高飞难。
秋来未曾见白日④，泥污后土何时干。
（注）①《秋雨叹》作于唐玄宗天宝十二载。宰相杨国忠向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。”②谁比数：没人关心。③衡门：贫者所居。④《杜诗详注》中言：“日者君象，土者臣象。”
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首联“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态，“环堵”写出了诗人家境的贫困。
B. 颔联写无惧风雨的“稚子”在雨中欢呼雀跃的情景，反衬出“老夫”的衰老。
C. 颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身居困厄不能施展抱负的无奈处境。
D. 这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。
2.诗人为什么“叹秋雨”，请结合全诗分析。
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开龙门八节石滩①（其一）
白居易
铁凿金锤殷若雷，八滩九石剑棱摧。
竹篙桂楫飞如箭，百筏千艘鱼贯来。
振锡②导师凭众力，挥金退傅③施家财。
他时相逐四方去，莫虑尘沙路不开。
（注）①作此诗时，作者73岁。作者在诗前小序中说：“东都龙门潭之南有八节滩、九峭石，船筏过此，例反破伤。舟人楫师推挽束缚，大寒之月，裸跣水中，饥冻有声，闻于终夜。予尝有愿，力及则救之。会昌四年，有悲智僧道遇，适同发心，经营开凿，贫者出力，仁者施财。”②振锡：指僧人持锡杖出行。锡，手杖。③汉太傅疏广年老告退，宣帝及皇太子赐金丰厚，广既归乡里，日令共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。后因以“退傅挥金”作致仕归乡、纵情宴游之典。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A.诗的第一句“若雷”的比喻，渲染凿锤之声洪大，展现出开滩场面的宏伟气势。
B.“剑棱”二字体现了此地凶险异常，“摧”字表现了往日深受其苦者今日之喜悦。
C.第五句表明，此次开滩工程的资金的唯一来源，是持杖僧人从各方化缘的所得。
D.第六句作者以疏广自比，委婉透露出诗人施财凿滩造福于民的愉快心情。
2.白居易在临终前一年写的《欢喜二偈》中有“心中别有欢喜事，开得龙门八节滩”的句子，试结合这两句诗分析本诗尾联表达的深刻意蕴。
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三、阅读下面这首唐诗，完成下列小题
开龙门八节石滩①（其一）
白居易
铁凿金锤殷若雷， 八滩九石剑棱摧。
竹篙桂楫飞如箭， 百筏千艘鱼贯来。
振锡②导师凭众力，挥金退傅施家财③。
他时相逐四方去， 莫虑尘沙路不开。
（注）①作此诗时，作者73岁。作者在诗前小序中说：“东都龙门潭之南有八节滩、九峭石，船筏过此，例反破伤。舟人楫师推挽束缚，大寒之月，裸跣水中，饥冻有声，闻于终夜。予尝有愿，力及则救之。会昌四年，有悲智僧道遇，适同发心，经营开凿，贫者出力，仁者施财。”②振锡：指僧人持锡杖出行。锡，手杖。③汉太傅疏广年老告退，宣帝及皇太子赐金丰厚，广既归乡里，日令共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。后因以“退傅挥金”作致仕归乡、纵情宴游之典。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A. 诗的第一句“若雷”的比喻，渲染凿锤之声洪大，展现出开滩场面的宏伟气势。
B. “剑棱”二字体现了此地凶险异常，“摧”字表现了往日深受其苦者今日之喜悦。
C. 颔联运用比喻和比拟的手法，写石滩疏通后，江上舟筏鱼贯往来、篙楫挥舞如箭的繁忙景象。
D. 第六句作者以疏广自比，委婉透露出诗人施财凿滩造福于民的愉快心情。
2.白居易在临终前一年写的《欢喜二偈》中有“心中别有欢喜事，开得龙门八节滩”的句子，试结合这两句诗分析本诗尾联表达的深刻意蕴。
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远游
杜甫
贱子何人记，迷芳著处家。竹风连野色，江沫拥春沙。
种药扶衰病，吟诗解叹嗟。似闻胡骑走，失喜问京华。
（注）本是作于唐代宗广德元年（763），诗人时在梓州（今四川三台）。著处：处处，到处。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联叙远游之迹：远游多年，迷失方向，处处为家，因此，对远方的儿子非常惦记。
B. 颔联既描写眼前之景，又即景寓情，以飘摇动荡的风竹、江沙隐喻自己的人生际遇。
C. 颈联述远游之事：强扶衰病之躯种药，借吟诗来排解嗟叹，字里行间充满悲苦之情。
D. 全诗融叙事、写景、抒情于一体，层次分明，章法谨严，颇能体现杜诗沉郁顿挫之风。
2.诗的最后两句有何含意？请简要分析。
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安定城楼
（唐）李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂涕，王粲①春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回②天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏③竟未休。
【注】①王粲：东汉末年人，建安七子之一。《三国志·魏书·王粲传》载：王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但并不得志。他曾于春日作《登楼赋》，其中有句云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？”②回：挽回、扭转。③鹓雏：鹓雏是古代传说中一种像凤凰的鸟。《庄子·秋水》：“惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：‘庄子来，欲代子相。’于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：‘南方有鸟，其名为鹓雏。……发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？’”
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色，使用了多个典故，沉郁顿挫，表达了丰富而深厚的思想感情。
B. 首联点题，上句以夸张之笔极写安定城楼高拔且连续绵延的气势，下句则描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景，乃登楼之所见。
C. 颔联用典，既有人生失意之悲，更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志，意气风发，斗志昂扬。
D. 颈联情感又一跳转，由颔联的激昂转入低沉，诗人想象自己一生无为，只能在白发苍苍的晚年泛舟湖上，渺如沧海一粟。
E. 尾联用庄子寓言之典，把朝廷的禄位比作腐臭的老鼠，用鹓雏，也就是以凤凰自比，这是诗人立身处世的极其鲜明、有力的表白。
2.通读全诗，说说本诗表达的思想感情有哪些？试简述之。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
安定城楼
（唐）李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂涕，王粲①春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回②天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏③竟未休。
【注】①王粲：东汉末年人，建安七子之一。《三国志·魏书·王粲传》载：王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但并不得志。他曾于春日作《登楼赋》，其中有句云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？”②回：挽回、扭转。③鹓雏：鹓雏是古代传说中一种像凤凰的鸟。《庄子·秋水》：“惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：‘庄子来，欲代子相。’于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：‘南方有鸟，其名为鹓雏。……发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？’”
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色，使用了多个典故，沉郁顿挫，表达了丰富而深厚的思想感情。
B. 首联点题，上句以夸张之笔极写安定城楼高拔且连续绵延的气势，下句则描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景，乃登楼之所见。
C. 颔联用典，既有人生失意之悲，更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志，意气风发，斗志昂扬。
D. 颈联情感又一跳转，由颔联的激昂转入低沉，诗人想象自己一生无为，只能在白发苍苍的晚年泛舟湖上，渺如沧海一粟。
E. 尾联用庄子寓言之典，把朝廷的禄位比作腐臭的老鼠，用鹓雏，也就是以凤凰自比，这是诗人立身处世的极其鲜明、有力的表白。
2.通读全诗，说说本诗表达的思想感情有哪些？试简述之。
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东游留别李丛秀才
许浑
烦君沽酒强登楼，罢唱离歌说远游。文字岂劳诸子重，风尘多幸故人忧。
数程山路长侵夜，千里家书动隔秋。起凭栏干各垂泪，又驱羸马向东州。
1.下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的两项是（ ）
A. 首句写作者和友人李丛分别，李丛设酒饯行，但是作者并没有心情，只能是勉强登楼赴饮。
B. “罢唱”句写席间歌唱的是离歌，接下来谈话还是关于远游的。点明了上句不想登楼的原因。
C. 颔联写作者认为自己的文章不值得朋友们看重，幸运的倒是自已漂泊多年，朋友们还记挂着自己。
D. 颈联实写作者离别后山路漫长，长夜难眠，而自己远在他乡，即使收到家书也要等一年的时间。
E. 尾联的“东州”是作者与友人李丛离别后的漂泊之地，也照应诗题中的“东游”及首联的“远游”。
2.本诗主要表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。
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陪郑广文游何将军山林十首(其十)①
杜甫
幽意忽不惬,归期无奈何。
出门流水住,回首白云多。
自笑灯前舞,谁怜醉后歌。
只应与朋好,风雨亦来过。
[注]①唐玄宗天宝十二年(公元753年)初夏,杜甫与广文馆博士郑虔同游何将军山林,作此组诗。郑广文:郑虔,杜甫与其交情极笃。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联写自己想到别友回家的日期，心里就很不舒服，却也无可奈何。
B.颔联借景抒情,溪中流水停留，山上白云聚集，衬托出留恋的情怀。
C.颈联写实,宴饮中朋友之间的欢歌笑语与醉后歌声让诗人感觉开心。
D.尾联表达对友情的珍惜，不管刮风也好，下雨也好，一定旧地重游。
2.作为客居他乡的游子，一想到归期将至本应流露出喜悦之情,而诗人却感到“不惬”，这是为什么?请结合作品简要分析。
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