在欧洲近代早期，一些国家的君主专制统治被称为“国王的神圣权利”。17、18世纪，启蒙思想的倡导者开始质疑这些观念，认为国王应该为他们统治的人民负责。启蒙思想家提出这一主张的理论依据是
A.天赋人权学说 B.社会契约学说 C.三权分立理论 D.反抗暴政观念
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14～16世纪，欧洲天主教会的统治受到巨大冲击，冲击天主教会统治的因素有
①正在形成中的资产阶级反对教会的特权地位，强烈要求分享政治权利
②一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚
③思想文化领域中出现了文艺复兴
④资本主义的产生、发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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14～16世纪，欧洲天主教会的统治受到巨大冲击，冲击天主教会统治的因素有
①正在形成中的资产阶级反对教会的特权地位，强烈要求分享政治权利
②一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚
③思想文化领域中出现了文艺复兴
④资本主义的产生、发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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美国学者孟德卫认为：“在18世纪的法国，没有神圣启示的儒学，作为一种令人赞赏的哲学被反基督教的启蒙思想家接受。信奉自然神论和开明专制的中国君主成了启蒙思想家向欧洲宣传的极好典范。”这表明
A. 中国制度符合启蒙思想家的设想
B. 启蒙思想家吸收了儒学合理成分
C. 中国已经成熟实施开明专制制度
D. 启蒙思想和儒学有共同的价值观
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张岱年等主编《中国文化概论》中认为：中国在明清时期就出现早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。同为启蒙思想，而后者却被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为
A．为法国大革命作了充分准备 B．促进了亚洲国家的社会改革
C．为资产阶级革命提供思想理论武器 D．推动了英国资产阶级革命的爆发
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A．抨击封建君主的专制统治 B．体现人们实现自我价值的诉求
C．倡导理性至上和科学思维 D．揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A. 抨击封建君主的专制统治 B. 体现人们实现自我价值的诉求
C. 倡导理性至上和科学思维 D. 揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A.抨击封建君主的专制统治 B.体现人们实现自我价值的诉求
B.倡导理性至上和科学思维 D.揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A．抨击封建君主的专制统治 B．体现人们实现自我价值的诉求
C．倡导理性至上和科学思维 D．揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A．抨击封建君主的专制统治 B．体现人们实现自我价值的诉求
C．倡导理性至上和科学思维 D．揭露资本主义社会的黑暗现实
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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都
A．抨击封建君主的专制统治
B．体现人们实现自我价值的诉求
C．倡导理性至上和科学思维
D．揭露资本主义社会的黑暗现实
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