陈乃乾在《三国志平话》中认为:“宋元之际,市井间每有演说话者,演说古今惊听之事。杂以诨语,以博笑噱;托之因果,以寓劝惩……书贾或取说话人所说者,刻成书本,是为某种平话。”这说明宋元时期( )
A.文学作品叙事粗疏勉强达意
B.城市经济推动市民文学发展
C.文化呈现出高度繁荣的局面
D.社会传统观念发生根本改变
高三历史单选题中等难度题
陈乃乾在《三国志平话》中认为:“宋元之际,市井间每有演说话者,演说古今惊听之事。杂以诨语,以博笑噱;托之因果,以寓劝惩……书贾或取说话人所说者,刻成书本,是为某种平话。”这说明宋元时期( )
A.文学作品叙事粗疏勉强达意
B.城市经济推动市民文学发展
C.文化呈现出高度繁荣的局面
D.社会传统观念发生根本改变
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
宋元之际“市井间每有演说话者,演说古今惊听之事。杂以诨语,以博笑噱;托之因果,以寓劝惩,是为小说;书贾或取说话人所说者,刻成书本,是为平话”。这反映出宋元时期
A. 文学作品叙事粗疏勉强达意
B. 文学形式适应统治阶级需要
C. 市民娱乐活动极为丰富多彩
D. 城市经济推动市民文学发展
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苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今不变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是( )
A. 杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”
B. 颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范
C. 韩退之(愈)是宋明理学的开拓者
D. 吴道子集风俗画创作的大成
【答案】B
【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,杜甫并不是唐朝全盛时期的著名诗人,也不是被称为“诗仙”, 韩退之(愈)并不是宋明理学的开拓者,而只是宋明理学的先声,吴道子集人物画而不是风俗画创作的大成者,所以在本题中正确的只能是B选项。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术•汉字的起源演变和书画的发展•书画的发展
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】[中学联盟]江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:2.秦汉隋唐
【关键字标签】
【结束】
王国维在《宋元戏剧史序》中说:“一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”王国维这句话的主要含义是
A. 赞美宋元文学的辉煌
B. 强调文学具有很强的时代性
C. 认为古代文学是我国文学的顶峰
D. 哀叹古代文学时间的短暂
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苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今不变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是( )
A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”
B.颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范
C.韩退之(愈)是宋明理学的开拓者
D.吴道子集风俗画创作的大成
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苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是
A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”
B.颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范
C.韩退之(愈)是宋明理学的开拓者
D.吴道子集风俗画创作的大成
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苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是
A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”
B.颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范
C.韩退之(愈)是宋明理学的开拓者
D.吴道子集风俗画创作的大成
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据《阳明年谱》中记载,王阳明临死之际开目视日:“我去矣!”积泣下,问“何遗言?”先生微晒(微笑)日:“此心光明,亦复何言?”王阳明如此回答是因为他
A.追求心灵的满足
B.回归了道家的洒脱
C.遵守佛教的因果
D.认为真知出于内心
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宋元之际著名的历史学家马端临在论述三省制度形成时,认为“魏晋以来,中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为具员”,究其原因:“汉之典事尚书、中书者,号为天子之私人。”这说明
A.内朝制逐步孕育出三省制度 B.三省制是削弱宰相权力的具体举措
C.三省的建立打破了旧有体制 D.三省制是加强皇帝权力的必然结果
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宋元时期,泉州成为“东方第一大港”,与埃及亚历山大齐名于世。出现了“市井十洲人”、“涨海声中万国商”的繁荣景象。这一景象说明
A.在集市从事贸易的商人来自十个国家
B.外国商人青睐中国的瓷器、茶叶等
C.泉州成为当时世界上最大的贸易海港
D.泉州城市建设很好体现了人文和自然的结合
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在宋朝,李清照、岳飞、陆游、辛弃疾等创作了大量以忧国、爱民、誓死抗金为主题的词作。从元代以后,曾经难以登大雅之堂的元杂曲、话本、白话小说为代表的市井文化却得到流传,并表现出诸多非议理学的倾向。上述材料从侧面反映了
A. 文学家对社会动乱的感伤情怀
B. 理学对宋元社会的影响至深
C. 宋元时期兼容开放的学术氛围
D. 民族关系成为文学表达的主题
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