李华同学以地域为核心，归纳整理了近现代史上发生在东北地区的重大史实，并制作了下面的年代尺。...

李华同学以地域为核心，归纳整理了近现代史上发生在东北地区的重大史实，并制作了下面的年代尺。以下有关年代尺上重大史实的描述，正确的是（　 ）

A.①——沙俄共割占中国东北领土100多万平方公里

B.②—日本在东北建立殖民统治政权，统治时间长达14年之久

C.③—共歼灭国民党主力150多万人，解放了东北全境

D.④—形成了以东北为中心的重工业基地，开始改变工业落后面貌

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整理、归纳、分析中国近代史，你会发现，中国近代史是一部中国人民满含血泪的屈辱史，不屈不挠的抗争史，艰难前行的发展史。以下史实属于发展史的是 （ ）

A. 火烧圆明园　　 B. 五四运动

C. 百团大战　　 D. 京张铁路

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谷中九年级（4）班胡婷同学重温党史时，把中国共产党历史上发生过的重大事件进行了归纳总结，并整理了以下笔记。据此判断，她的归类标准是：（　 ）

A. 国共关系的变化　　 B. 三民主义的发展　　 C. 统一战线的建立　　 D. 国共合作抗击侵略

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年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面的年代尺描述了哪个国家的发展历程

A．日本    B．德国

C．英国    D．美国

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采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁同学在学习中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他学习的主题最有可能是中国和哪个国家的关系？

　                 1894年              1931年 1937年  1945年

A．美国             B．德国             C．英国             D．日本

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采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一：下面是小马同学在研究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最可能是中国和哪个国家的关系？

A．美国　　　　　　 B．德国　　　　　　 C．英国　　　　　　　 D．日本

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采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是某同学在探究某两国关系发展简史时制作的年代尺。他探究的主题最有可能是

A．中日关系                        B．中美关系

C．美日关系                        D．英美关系

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下图是中国近现代外交年代尺，请依据以下图示并结合所学知识，写一篇历史小短文。　

要求：①题目自拟。

②文中需包含以上时间节点提及的重大事件及其影响。并从中国外交地位的变化中，谈谈你的感悟。

③史实准确，条理清晰，字数不少于150字。

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史料实证是历史核心素养之一。学完“列强的侵略与中国人民的抗争”这一单元，同学们根据史实归纳出以下结论，正确的是（　 ）

①英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会

②第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵

③甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮

④八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”

A. ①②③　　 B. ①③④　　 C. ①②④　　 D. ②③④

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九年级一班王鹰菲同学在学习完世界近现代史后对三次工业革命进行了归纳总结，绘制了以下年代尺。

（1）说出工业革命开始的标志及主要发明。

（2）第二次工业革命推动了资本主义国家政治、经济的迅速发展和社会面貌的巨大变化。请列举欧美工业化国家社会巨变的主要表现。

（3）二战后，日本和德国的经济发展均得益于哪次科技革命？它把人类社会带进了什么时代？

（4）通过探究学习，你能得到什么结论。

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