女性是社会物质文明和精神文明的重要创造者,也是推动人类进步的重大力量。阅读材料,回答问题。
材料一 文成公主带去了大量的汉文经典,营造技术及医学论著。此后,吐蕃的建筑业有了很大的进步和发展,拉萨大昭寺的建筑风格与唐朝寺庙如出一辙,小昭寺的风格也是汉式的。吐蕃的子弟到长安学习《诗》《书》,吐蕃民众学习唐朝文化蔚然成风。文成公主带去的乐队、乐器和历法,推动了藏乐和藏历的发展。
——何耀华《论文成公主入藏》
材料二 幼年的康爱德在美国完成了自己的小学和中学的学业,在美式教育的影响下,她对多门学科产生兴趣,在海外学习中丰富了自己的学识,知识面较同时代国内女性要广得多。康爱德是中国女性最早留学者之一。1898、1899年康爱德等留学女性先后受清政府官方委派,作为中国代表参加了世界性妇女会议,她们也被称为“沟通中外文化的先驱者”。
——摘编自何成刚等主编《文化交流与传播》
材料三 宋庆龄在1938年“三八”节发表的文章中说:在“全世界笼罩在疯狂的侵略者的毒焰里面”的情况下,“你们不要以为战争仅仅发生在世界上一个区域,昨天在西班牙,今天在中国,谁能保证明天这种死的恐怖不会降临到你们身上!”她明确宣告:“我们为着全人类的理性和幸福而战,为着全体女性的解放和自由而战。”
——尚明轩《宋庆龄研究论丛》
材料四 1984年12月19日撒切尔夫人在中英两国政府关于香港问题联合声明的签字仪式,上发表讲话,她指出:中国领导人对谈判采取了高瞻远瞩的态度,对此我谨向他们表示敬意。“一国两制”的构想,即在一个国家中保留两种不同的政治、社会和经济制度,是没有先例的。它为香港的特殊历史环境提供了富有想象力的答案。
——摘自胡元斌《撒切尔夫人》
(1)据材料一,概括文成公主入藏的作用。并结合所学知识,指出文成公主入藏得益于唐朝怎样的民族政策?
(2)据材料二,指出康爱德等被称为“沟通中外文化的先驱者”的原因。结合所学知识说说同时代大多数国内女性的遭遇。
(3)据材料三并结合所学知识,“这种死的恐怖”指什么?在当时的环境下,女性“为着全人类的理性和幸福而战”可以做些什么?
(4)据材料四,指出撒切尔夫人如何评价“一国两制”的构想?结合所学知识,谈谈《联合声明》的签署对中国产生积极影响?
(5)习近平主席说过,要支持妇女建功立业、实现人生理想和梦想。结合所学知识,另外列举一位女性及其功业,并说说她有哪些品质值得学习?(中外史皆可)
九年级历史综合题困难题
女性是社会物质文明和精神文明的重要创造者,也是推动人类进步的重大力量。阅读材料,回答问题。
材料一 文成公主带去了大量的汉文经典,营造技术及医学论著。此后,吐蕃的建筑业有了很大的进步和发展,拉萨大昭寺的建筑风格与唐朝寺庙如出一辙,小昭寺的风格也是汉式的。吐蕃的子弟到长安学习《诗》《书》,吐蕃民众学习唐朝文化蔚然成风。文成公主带去的乐队、乐器和历法,推动了藏乐和藏历的发展。
——何耀华《论文成公主入藏》
材料二 幼年的康爱德在美国完成了自己的小学和中学的学业,在美式教育的影响下,她对多门学科产生兴趣,在海外学习中丰富了自己的学识,知识面较同时代国内女性要广得多。康爱德是中国女性最早留学者之一。1898、1899年康爱德等留学女性先后受清政府官方委派,作为中国代表参加了世界性妇女会议,她们也被称为“沟通中外文化的先驱者”。
——摘编自何成刚等主编《文化交流与传播》
材料三 宋庆龄在1938年“三八”节发表的文章中说:在“全世界笼罩在疯狂的侵略者的毒焰里面”的情况下,“你们不要以为战争仅仅发生在世界上一个区域,昨天在西班牙,今天在中国,谁能保证明天这种死的恐怖不会降临到你们身上!”她明确宣告:“我们为着全人类的理性和幸福而战,为着全体女性的解放和自由而战。”
——尚明轩《宋庆龄研究论丛》
材料四 1984年12月19日撒切尔夫人在中英两国政府关于香港问题联合声明的签字仪式,上发表讲话,她指出:中国领导人对谈判采取了高瞻远瞩的态度,对此我谨向他们表示敬意。“一国两制”的构想,即在一个国家中保留两种不同的政治、社会和经济制度,是没有先例的。它为香港的特殊历史环境提供了富有想象力的答案。
——摘自胡元斌《撒切尔夫人》
(1)据材料一,概括文成公主入藏的作用。并结合所学知识,指出文成公主入藏得益于唐朝怎样的民族政策?
(2)据材料二,指出康爱德等被称为“沟通中外文化的先驱者”的原因。结合所学知识说说同时代大多数国内女性的遭遇。
(3)据材料三并结合所学知识,“这种死的恐怖”指什么?在当时的环境下,女性“为着全人类的理性和幸福而战”可以做些什么?
(4)据材料四,指出撒切尔夫人如何评价“一国两制”的构想?结合所学知识,谈谈《联合声明》的签署对中国产生积极影响?
(5)习近平主席说过,要支持妇女建功立业、实现人生理想和梦想。结合所学知识,另外列举一位女性及其功业,并说说她有哪些品质值得学习?(中外史皆可)
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答下列问题。
材料一近代自然科学所取得的重大成就,不仅在自然科学领域产生了深远影响,也为人文科学领域发生翻天覆地的变化提供了依据。牛顿把天体万物的运动用运动三定律和万有引力定律予以说明,建立了经典力学的基本体系。在这一体系下,人们相信“运动是绝对的,静止是相对的”。同时,这也使欧洲的思想家们相信,在人类社会中,也有如自然界一样的适合于所有社会发展的原则,那就是“理性”。达尔文于1859年出版了《物种起源》一书,指出了“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。爱因斯坦提出了相对论,他认为“没有绝对的运动”。这是时空观念的伟大革命,同时也打破了西方人的科学观,即达尔文式的进步观,任何东西都只是一种相对的东西。
(1)阅读材料后判断。以下结论是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后划“√”;违背了以上材料所表达的意思的,请在答题卡对应题号后划“x”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后划“O”。
①爱因斯坦对牛顿的经典力学理论进行了革命性的修正。
②近代自然科学取得的成就推动了自然科学领域和人文科学领域的发展。
③爱因斯坦的相对论对原子能的开发提供了理论依据。
④在18世纪中期,达尔文提出了“自然选择,适者生存”的观点。
⑤从牛顿到爱因斯坦,自然科学的新理论不断丰富人们认识世界的视角。
(2)观看下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强,后来应用于航海。宣和五年(1123年),北宋使臣徐竞等人出使高丽时,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。
图二:12世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所改进,为后来欧洲航海家开辟新航路,实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时,罗盘占有相当重要的地位。
①以上两组图片属于史料类别中的哪一类?
A.实物资料B.文献资料
②从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,
信息点一:__________信息点二:__________信息点三:__________
③根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史认识?
材料三古代中国和世界其他国家科技发明情况表
中国 | 世界其他国家 | |||
年代 | 件数 | 百分比 | 件数 | 百分数 |
1-400 | 28 | 62% | 17 | 38% |
401-1000 | 32 | 71% | 13 | 29% |
1001-1500 | 38 | 57% | 29 | 43% |
1501-1840 | 19 | 4% | 453 | 96% |
(3)从材料二中可以看出,我国古代科技发明有怎样的变化特点?结合所学知识,分析1501-1840年,世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?
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从古至今,人类创造了丰富的物质和精神文明,推动了社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)根据图一所示,填出所缺内容。对比图一、图二,归纳古代东西方国家的治国理念有何相同之处?
材料二 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
(2)材料中的“古学复兴”指什么?梁启超认为其意义是什么?(不得摘抄原文)
材料三
(3)上图反映了怎样的情况?试从生产方式的变化说明其根源,并说明这一变化对人类社的重大影响。
材料四 到本世纪中叶,……把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时,我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,……全体人民共同富裕基本实现……。
——摘自习近平十九大报告
(4)根据上述材料,说明我国实现现代化强国的基本目标。
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人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料,回答问题。
(文明因多样而交流)
A.金字塔B.大竞技场C.从0到9的计数法D.儒略历E.太阳历F.象形文字
(1)上述文明成果属于非洲文明的是哪几个(只写字母,全填对方可得分)?
(文明因交流而互鉴)
(2)“公元前4世纪”建立“帝国”的人是谁?材料中的两个事件在历史上发挥的共同作用是什么?
(文明因互鉴而发展)
12世纪末至13世纪初,中国发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。
——《大国崛起》解说词
(3)中国“‘罗盘’导航技术”为欧洲哪一重大事件的出现提供了条件?这一事件产生了什么影响?
(文明因发展而多元)
材料一 1492年10月2日,这一天,大西洋强劲的信风将西班牙的舰队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”,早期的殖民掠夺也从此开始。
材料二
材料三 “在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界面貌。英国引领了这一历史发展潮流,取得了技冠群雄的辉煌成果”。
——改编自人教版《世界历史》
(4)材料二反映了哪一罪恶事件?C大陆是哪位航海家发现的?
(5)材料一和二体现的殖民方式对“资本主义生产时代的曙光和世界市场”有何影响?材料一与材料二之间有何联系?
(6)材料三中,英国的“和平变革”指什么?在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么?
(7)这场“和平变革”中交通工具的发明为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。它给中国社会带来了什么影响?
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“创新是一个民族的灵魂。”社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二: 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
——柏扬《中国人史纲》
材料三:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四:“一国两制”是邓小平运用马克思主义基本原理,依据中国的历史,现状提出的一项大胆的创造性地重大战略决策。他不仅为解决港澳台问题指明了方向,也为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路和方式。
问题一:材料一中的图反映了哪一朝代的什么制度?结合所学,图中A应该填写什么?其体现了该朝代在地方推行什么制度?
问题二:材料二中的“考试”指的是哪一考试制度?这一制度诞生于哪一皇帝统治时期?唐朝哪一皇帝在该制度的考试内容中增加了诗赋?材料反映了该制度有什么历史意义?
问题三:根据材料三,英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制?根据材料分析这种新制度对英国的影响。
问题四:结合材料四和所学知识,今年是“一国两制”决策在香港成功实践多少周年?香港问题的由来最早源于近代哪一不平等条约的签订? “一国两制”决策的提出对祖国统一大业有什么影响?
问题五:综上所述,你有什么新的认识?
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人类文明存在多元性、发展不平衡性的特点。世界各地区、各民族创造的文明是人类的共同财富,共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料,并回答问题,
材料一:古代大河流域文明
材料二:
问题一:材料一中,图所示地图中字母A代表的文明古国在法律方面有何文明成就?图2所示帝国的疆域何时发展成这样?材料一中两个相关文明国家在采用的社会制度方面有何相同之处?材料二中图3所示事件对世界文明有何影响?
问题二:结合所学知识,从材料一、二提取信息,自拟一个论题并展开论述。要求:观点明确、史论结合、论证充分。
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科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。
——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。
材料二 1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》
(2)依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?
材料三 第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。
(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。
材料四 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。
(4)根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?
(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识。
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中期,工业革命后英国生产能力情况及农业工业比重图
项目 | 生产能力情况 |
煤产量 | 占世界总产量的,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍 |
蒸汽机产生的能量 | 占欧洲的一半以上 |
生铁产量 | 已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍 |
材料二 随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”﹣﹣地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识概括工业革命的影响。
(2)“计算机网络”是哪一次技术革命的成果?根据材料二,结合所学知识分析这次技术革命的影响。
(3)根据材料二,指出当今世界经济呈现什么趋势?这一发展趋势的具体表现是什么?
(4)综合上述材料和问题,你得到什么启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?(2分)为什么最先发生在该国?(4分)
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(4分)
材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化?(6分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一
18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
材料二
19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?为什么最先发生在该国?
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化?
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