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下列有关育种的叙述正确的是（ ）
A. 诱变育种可以定向地改变生物的性状
B. 通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
C. 多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似
D. 花药离体培养所获得的新个体即为纯合体
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下列有关育种与进化的说法不正确得是
A.基因工程育种和杂交育种的原理都是基因重组
B.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良类型
C.共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展
D.种群基因频率发生定向改变意味着生物进化，但并不一定形成新的物种
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下列关于诱变育种的说法，不正确的是（ ）
A.能够在较短的时间内获得更多的变异类型
B.一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型
C.青霉素产量很高的菌株的选育，依据的原理是基因突变
D.诱变育种过程能出现新的基因而杂交育种过程则不能
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下列有关育种说法正确的是（ ）
A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所得的品种自交后代约有1/4为纯合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代
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下列有关育种说法正确的是
A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代就有可能筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/4为纯合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代
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有关作物育种的叙述，错误的是
A. 在杂交育种中，F1自交后代可筛选符合人类需要的优良品种
B. 单倍体育种可以明显缩短育种的年限
C. 人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D. 诱变育种可以定向地把多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种
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下列关于育种的叙述，错误的是( )
A. 诱变育种可以使生物在较短时间内发生定向变异
B. 诱变育种的原理属于分子水平的改变
C. 基因工程可以打破生殖隔离培育新品种
D. 基因工程可以定向改造生物的遗传性状
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下列有关育种的说法中，正确的是( )
A. 通过杂交育种可获得农作物新品种
B. 诱变育种只适用于对微生物菌株的选育
C. 抗虫棉是用多倍体育种方式获得的
D. 基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种
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粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。下列有关分析，不正确的是（ ）
A. 若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法
B. H→I、 J→K都必需用到与G过程相同的技术操作
C. C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D. 图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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下列有关育种的叙述中，正确的是
A. 用于大田生产的优良品种不一定是纯合子
B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C. 自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交
D. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状
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