关于物理学的研究方法,以下说法正确的是( )
A.在研究物体运动时,经常用质点代替具体的物体,使用理想模型法
B.伽利略利用理想斜面实验探究力和运动关系时,使用实验归纳法
C.实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,使用控制变量法
D.加速度定义式a=,使用比值定义法
高一物理多选题中等难度题
关于物理学的研究方法,以下说法正确的是( )
A.在研究物体运动时,经常用质点代替具体的物体,使用理想模型法
B.伽利略利用理想斜面实验探究力和运动关系时,使用实验归纳法
C.实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,使用控制变量法
D.加速度定义式a=,使用比值定义法
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关于物理学的研究方法,下列叙述中错误的是
A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了等效替代的方法
C. 在探究合力方法的实验中使用了等效替代的方法
D. 研究滑动摩擦力的大小与接触面的租糙程度及正压力的关系时可以采用控制变量法
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关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是
A.在探究合力与分力关系时,使用的是等效替代法
B.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
C.用质点代替物体,使用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,使用的是实验归纳法
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关于物理学的研究方法,下列叙述错误的是
A. 用质点代替实际物体是采用了理想模型法
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了类比法
C. 在验证平行四边形定则实验中采用了等效替代法
D. 研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度及正压力的关系时采用控制变量法
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关于物理学研究方法,以下说法正确的是( )
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法
B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是一个理想实验
C.物理学中的“质点”是理想模型
D.物理学中所有公式都是用比值定义法定义的
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下列说法中不正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法
B. 伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法
C. 牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验.该实验运用了理想实验法
D. 在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法
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以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立理想模型法
B. 根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
C. 伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法
D. 在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法
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以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立理想模型法
B. 根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
C. 伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法
D. 在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法
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下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中,正确的是
A. 用质点来代替实际物体的研究方法叫微元法
B. 利用v﹣t图象推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法
C. 亚里士多德借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律
D. 伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念
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