（8分）水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响。图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程，字母代表物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程。图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示________光合速率；图2中b点时，水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（2）如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率，影响叶片光合作用速率大小的内因可能是________；图2中c点时，影响光合作用速率的生理过程主要是________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（3）图1中相同的物质是________（填字母）。
（4）右图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的________引到a点，最后应得到________个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是________。
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（2015秋•长春校级月考）水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响．图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程，字母代表物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程．图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线．请据图回答下列问题：
（1）如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示 光合速率；图2中b点时，水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有 （选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）．
（2）如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率，影响叶片光合作用速率大小的内因可能是 ；图2中c点时，影响光合作用速率的生理过程主要是 （选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）．
（3）图1中相同的物质是 （填字母）．
（4）如图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的 引到a点，最后应得到 个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是 ．
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（8分）水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响。图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程，字母代表物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程。图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示________光合速率；图2中b点时，水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（2）如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率，影响叶片光合作用速率大小的内因可能是________；图2中c点时，影响光合作用速率的生理过程主要是________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（3）图1中相同的物质是________（填字母）。
（4）右图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的________引到a点，最后应得到________个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是________。
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（9分）水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响。图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程，字母代表物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程。图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示 光合速率；图2中b点时，水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有 （选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（2）如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率，影响叶片光合作用速率大小的内因可能是 ；图2中c点时，影响光合作用速率的生理过程主要是 （选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（3）图1中相同的物质是 （填字母）。
（4）上图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的 引到a点，最后应得到 个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是 。
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水稻植株的生理活动受多种环境因素的影响。图1表示水稻叶肉细胞内发生的生理过程，字母代表物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程。图2表示夏季晴朗白天水稻光合速率在不同环境条件下的变化曲线。请据图回答下列问题：
图1 图2
（1）如果图2中A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示________光合速率；图2中b点时，水稻叶肉细胞中发生的如图1所示生理过程有________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（2）如果A、B两曲线表示相同环境条件下的、大小一致的两片叶片的光合作用速率，影响叶片光合作用速率大小的内因可能是________；图2中c点时，影响光合作用速率的生理过程主要是________（选择填写“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”）。
（3）图1中相同的物质是________（填字母）。
（4）下图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的________引到a点，最后应得到________个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是________。
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黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，在生长过程中会受到多种环境因素的影响。图1中的①～⑤表示发生在叶肉细胞内的部分生理过程，图2是某科研小组在探究环境因素对黄瓜幼苗光合作用影响时所得到的实验结果（图中lx：勒克斯，为光照强度的单位）。请据图回答下列问题：
（1）图1中X物质和Y物质分别表示__________。过程②的进行除图中的条件外，还需要___________的参与。
（2）当环境中CO2浓度为200 mg·L-1时，黄瓜幼苗固定的CO2可来自__________（填“呼吸作用” “外界环境”或“呼吸作用和外界环境”）。
（3）b～c段限制光合作用的主要环境因素是____________。d点净光合速率大于c点，原因是___________________________________________________________。
（4）研究发现，适当遮光可以导致叶绿素含量增加，有利于黄瓜幼苗的生长。请设计一个简单的实验验证上述发现的真实性，简要写出实验思路：______________________________。
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黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，在生长过程中会受到多种环境因素的影响。图1中的①～⑤表示发生在叶肉细胞内的部分生理过程，图2是某科研小组在探究环境因素对黄瓜幼苗光合作用影响时所得到的实验结果（图中lx：勒克斯，为光照强度的单位）。请据图回答下列问题：
（1）图1中X物质和Y物质分别表示__________。过程②的进行除图中的条件外，还需要___________的参与。
（2）当环境中CO2浓度为200 mg·L-1时，黄瓜幼苗固定的CO2可来自__________（填“呼吸作用” “外界环境”或“呼吸作用和外界环境”）。
（3）b～c段限制光合作用的主要环境因素是____________。d点净光合速率大于c点，原因是___________________________________________________________。
（4）研究发现，适当遮光可以导致叶绿素含量增加，有利于黄瓜幼苗的生长。请设计一个简单的实验验证上述发现的真实性，简要写出实验思路：______________________________。
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下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
(1)图中D是_____，_____(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量。用_____法，可以研究物质B的去向。
(2)场所Ⅱ是_____。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于___(结构)的分隔作用。
(3)选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验，实验结果如下表。请分析回答：
A、B植物在不同条件下单位时间内O2的释放量(mL)
| CO2浓度 | 灯泡的功率(单位：W) | ||||||
| 20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
| 0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
| B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
| 0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
| B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 | |
①在阳光不充足的地区，大棚种植A、B两种植物时，光照将最可能成为限制________植物正常生长的主要因素。
②分析上表数据可以看出，处于灯泡功率为200 W、CO2浓度为0.03%条件下的A植物，采取________________措施能显著提高光合作用强度。
③A植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300 W再逐渐增大至400 W，请预测O2释放量的变化趋势是__________________________________________________________________________。
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下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
（1）D是__ _。用________方法，可以研究B的去向。________（字
母代号）直接为细胞生命活动提供能量，该过程的化学反应式是：________。
（2）场所Ⅱ是__ _。多种化学反应能够互不干扰地在场所I、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于________（结构）的________作用。
（3）将生理状况相同的该植物叶片分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当且相同的光照射1h，测其重量变化（注：均与暗处理前相比），结果见下表。
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后的重量变化值/mg | －1 | －2 | －３ | －1 |
| 光照后的重量变化值/mg | ＋３ | ＋３ | ＋３ | ＋１ |
假设相同温度下呼吸作用强度不变，据表分析，℃下呼吸作用最强，28℃下的实际光合速率是________mg/h。
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(11分)下图为水稻叶肉细胞内进行的生理过程示意图，数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表场所，数字①—⑤代表反应过程，字母A—E代表物质。请据图回答:
(1)用反应式表示场所Ⅰ中进行的主要生理过程:
________。
(2)场所Ⅰ中发生的能量转换过程是________。
(3)场所Ⅱ为细胞生命活动提供了重要的代谢反应的场所和所需要的物质，场所Ⅱ是________，其中的D和E代表的物质依次是________、。
(4)场所Ⅲ是细胞进行________的主要场所。若用放射性同位素对B标记，则放射性同位素最先出现在[ ]________ 中(方括号内填字母，横线上填名称)。
(5)该水稻若要表现出生长现象，则场所Ⅰ中产生的ATP需________(填“大于”、“小于”或“等于”)场所Ⅱ、Ⅲ中产生的ATP。
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下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答：
（1）图中D是__________，________(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量。用___________方法，可以研究物质B的去向。
（2）场所Ⅱ是____________________。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于____________（结构）的分隔作用。
（3）选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验，实验结果如下表。请分析回答：
A、B植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
| CO2浓度 | 灯泡的功率（单位：W） | ||||||
| 20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
| 0.1％ | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
| B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
| 0.03％ | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
| B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
①在阳光不充足的地区，大棚种植A、B两种植物时，光照将最可能成为限制 植物正常生长的主要因素。
②分析上表数据可以看出，处于灯泡功率为200W、CO2浓度为0.03％条件下的A植物，采取________措施能显著提高光合作用强度。
③A植物在CO2浓度为0.1％时，若将灯泡功率由300W再逐渐增大至400W，请预测O2释放量的变化趋势是________。
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