嫦娥1号”胜利奔月,神五神六胜利返回,这些航天技术的发展,为我国的生物育种创造了更多更好的机会,下列有关航天育种的说法不正确的是( )
A.航天育种可缩短育种周期
B.种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变
C.航天育种技术作为航天技术与农业育种技术相结合的一项创新性研究成果,是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一
D.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种
高三生物选择题中等难度题
嫦娥1号”胜利奔月,神五神六胜利返回,这些航天技术的发展,为我国的生物育种创造了更多更好的机会,下列有关航天育种的说法不正确的是( )
A.航天育种可缩短育种周期
B.种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变
C.航天育种技术作为航天技术与农业育种技术相结合的一项创新性研究成果,是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一
D.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种
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深圳市农科集团第二次在全市范围内公开征集的包括紫叶生菜、孔雀草等15种生物育种材料随"神六"在太空遨游110多个小时后返回地面,由此该集团又确立了一批太空农业项目。有关生物技术及原理说法正确的是 ( )
A.返回地面后,孔雀草开出不常见的墨色花,其根本原因最可能是基因发生重组。
B.如果孔雀草的种植过程中发现了不常见的墨色花时,为了快速大量生产宜采用植物组织培养法
C.在培育转基因抗虫孔雀草中,获得目的基因所用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体
D.在太空环境(微重力、强辐射等)条件下,孔雀草种子不可能发芽
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下列关于诱变育种的说法中错误的是
A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B.一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型
C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能
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随着我国航天技术的发展,引起了太空诱变育种的热潮。太空育种一般要经过“诱变—自交—杂交”才能获得具有优良性状的品种。下列叙述错误的是( )
A.纯合品种经诱变,后代可能会发生性状分离
B.自交的目的是获得单株具有优良性状的植株
C.杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种
D.太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题
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回答下面与遗传育种有关的问题:
(1)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素创造变异,这种变异类型可能属于___________________、___________________。
(2)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交,选育抗病矮秆品种。其依据的遗传学原理是__________________。假设该植物具有5对同源染色体,用杂种一代花药离体培养获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体全部来自某一亲本的概率为___________________。
(3)在一块纯合高杆小麦田中,发现了一株矮杆小麦。已知小麦茎的高矮受一对等位基因控制且高杆为显性性状,请设计两种不同实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)。___________________。
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下列有关育种技术的叙述,错误的是( )
A.选择育种的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限
B.杂交育种除了选育新品种之外,还可以获得杂种表现的优势
C.人工诱变可以创造新品种,定向地改良生物的性状
D.基因工程使人类有可能按照自己的意愿改造生物,培育新品种
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2019年11月26日,航天育种2019论坛在广州高新区召开。航天英雄杨利伟告诉记者,航天育种需要长期的科研攻关,我国多年坚持开展的航天育种工作,已收获了一批有利的种子。下列有关航天育种的说法,错误的是( )
A.航天育种培育的植物是地球上原本不存在的物种
B.植物在太空结出的种子萌发后性状不一定发生改变
C.植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异
D.航天育种植物开花结籽过程中的变异来源主要是基因重组
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酶的定向进化是发展迅速的生物工程技术,是人为创造特殊的进化条件,模拟自然进化机制,在体外对基因进行随机突变,构建人工突变酶库,并定向筛选获得具有特定性质或功能的进化酶。下列有关该技术说法错误的是( )
A.酶的定向进化技术可以使酶朝着人们需要的方向进化
B.在酶的定向进化过程中,获得的进化酶所对应的基因序列一定是已知的
C.酶的定向进化的实质是达尔文进化论在分子水平上的延伸和应用
D.与蛋白质工程的定点诱变相比,酶的定向进化更接近自然进化过程,不需要了解原始酶的结构和功能,但进化时间大大缩短
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根据现代生物进化理论.下列观点中正确的是( )
A.受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害
D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
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下列有关育种与进化的说法不正确的是( )
A.基因工程育种和杂交育种的原理都是基因重组
B.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良类型
C.共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展
D.种群基因频率的发生定向改变意味着生物进化,但并不一定形成新的物种
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