综合性学习。
江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升 通讯员王凯 李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是:
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
八年级语文综合性学习中等难度题
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江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升 通讯员王凯 李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是:
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
本报讯(记者杨升 通讯员王凯、李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是:___________________________________________________
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
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(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
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自2016年底以来,共享单车风靡国内各省市,引起了民众的广泛关注。临泽二中围绕“共享单车”的话题开展了综合性学习活动,请你参加。
(1)请你为该活动拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法)
(2)随着共享单车的普及,越来越多的问题也见诸报端:公车私占,随意丢弃,蓄意破坏……这些问题严重有损于城市形象,有人认为,应该终止共享单车的使用。对此,你怎么看?
(3)回家路上,你看到一位中年男子将共享单车直接推进居民楼,你打算怎样上前劝阻?
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非连续性文本阅读。
【材料一】 “很喜欢使用共享单车,但最近路边的自行车越来越多,乱停乱放的现象屡见不鲜。”说起近期对共享单车的印象,家住南京市鼓楼区龙江小区的陈凯这样告诉《石城日报》的记者。
【材料二】 共享单车自诞生以来,很好的解决了市民“最后一公里”问题,给大家的出行提供更多的便利。
首先是操作方便。手机下载安装共享单车 App 后,找到车辆直接扫描车架上的二维码, 车锁自动解开。骑行结束后,你可以在任何地方还车。用户还可以在手机 App 中看到自己的 骑行路线和公里数,甚至自动机计算出消耗的热量和节约的碳排量。
其次,短途出行更加方便。很多共享单车的用户反映,从家到单位开车太近,走路又感 觉比较远,骑共享单车则时间正好,而且还锻炼了身体,一举两得。而对于那些坐地铁、坐 公交上下班的人来说,居住地和办公地点往往离地铁站和公交站有一定距离,千万不要小看 了这段距离,能否迟到往往就体现在这段距离上,这段距离用共享单车来代步,便能大大减 少迟到的几率,方便又快捷。
第三,低碳环保,减少对空气的污染。全球气候的变暖和环境的不断恶化,尤其雾霾天 的持续出现,低碳环保显得越来越重要。随着汽车保有量的猛增,汽车尾气对人们的生命健 康和日常生活造成了越来越大的威胁,而共享单车的出现则一.定.程.度.上.减少了人们对汽车的 依赖,对缓解空气污染起到了一定的积极作用。共享单车在各大城市亮相后,很多曾经出门 就开车的人改变了他们的出行方式,路程较短或交通拥堵时,他们更喜欢选择共享单车,按 他们的话说是既方便快捷,又绿色环保。
第四,缓解交通拥堵现象,在满足人们安全、快捷、舒适出行的同时共享单车还成为治 疗城市拥堵“癌症”的一剂猛药,现在,交通拥堵已经成为司空见惯的现象,尤其是一些城 市中心路段、较繁华路段大部分时间都处在“东西不畅,南北拥挤”的状态中,共享单车的 出现减少了人们对汽车的使用率,减少了机动车上路的数量,一定程度上缓解了城市特别是 大城市的交通拥堵。
【材料三】
1.根据材料一,简要概述南京市对共享单车开展精细化管理的具体措施。
2.阅读材料二,指出该材料主要使用了什么说明方法,这样说明有何好处。
3.材料一的划线句“而共享单车的出现则一.定.程.度.上.减少了人们对汽车的依赖”中“一定程度上”这个短语能否删去,请谈谈你的理由。
4.小红的爷爷是一位大学老师,他最近想要选择共享单车出行,仔细观察材料 3 的两幅图,请你为他选择一个最合适的品牌,并谈谈你选择的理由。
5.周末小红同学去超市,看到邻居王大爷也来买东西,他随手将“小黄车”停在人行道的盲道上,为了图方便,顺手用自己的锁把车锁了,以免被别人骑走。面对这种不文明行为,小红同学该怎样进行劝阻。
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2016年,被称为“中国新四大发明(高铁,网购,移动支付,共享单车)”之一的共享单车,在各大中城市蔓延覆盖,共享单车企业,也如雨后春笋般冒出。但到了2017年,共享单车就出现了多米诺骨牌式的倒闭潮。至2018年初,已经有町町单车,酷骑单车,小鸣单车,小蓝单车等纷纷爆出资金链断裂,甚至倒闭的消息。有专家表示,共享单车发展得快,死得也快,甚至出现使用者押金难退的现象。
阅读下面的材料,探究“共享单车死得也快”的原因。(不超过80字)
(材料一)2017年,共享单车整整火了一年,但时至2018年初,共享单车总投放量已经超过5000万辆,在所有共享单车覆盖的城市中,平均每2人就可以共享一辆单车,不难看出,供给已经远大于需求,违背了最初的共享理念。
(材料二)众所周知,共享单车的使用最忌两个季节—冬季和夏季,太冷和太热使用人数都会减少。夏天骑完车满身汗味去上班,相信很少有人愿意。而冬天,特别是北方的冬天,出门骑车的人就更少了。
(材料三)街道上随处可见的是乱停乱放,倒在地上或者脏兮兮的共享单车,而这导致的直接结果就是骑车的人越来越少。为了维护公共秩序,市政管理部门对乱停乱放共享单车的处置力度加大,共享单车的综合运营成本正急剧增加。
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共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种分时租赁模式。共享单车是一种新型共享经济。
共享单车由于其符合低碳出行理念,已经越来越多地引起人们的注意。2016年底以来,国内共享单车突然就火爆了起来,最近一张手机截屏蹿红网络。在这张截图上,24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕,真的是“一图说明共享单车的激烈竞争”。而在街头,仿佛一夜之间,共享单车已经到了“泛滥”的地步,各大城市路边排满各种颜色的共享单车。
2017年5月7日,在沪召开共享单车专业委员会成立大会,宣布成立中国自行车协会共享单车专业委员会。
(1)你是如何看待“共享单车”这一新生事物的
(2)为了让更多人接受共享单车,需要做宣传,请你帮他们拟写一则广告
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阅读下面有关共享单车的材料,回答下列小题。
(材料一)在天津,2017年年初的第一个网红非“共享单车”莫属。如今,它已经成了,不少天津人的生活必备,在光复道、滨江道等重要街道,景点、商场等重要节点上,都已经有了共享单车的身影。
(材料二)北京也曾遇到过共享单车被集体上锁的情况。除了大量“乱堆乱放”带来的文明尴尬,共享单车还遭遇着管理的困境。有的共享单车经常因违规停车而占用育道、占用公共资源。
(材料三)共享单车在帮助我们解决“最后一公里”出行问题的同时,也出现了很多问题。比如丢失车座、车胎被破坏、二维码被毁等。
(材料四)许多使用者也在找车过程中感到很郁闷。在大理道,一位学生站在一辆“小绿”旁,正对着自行车扫码。“我已经骑过两次了,骑行倒是挺方便,但是经常是按地图显示找车,却根本找不到车。就像今天上午,我看APP定位上显示周围有好几辆自行车,但是我找了一整条街才找到一辆。”这位同学无奈地说。
(材料五)共享单车主流的车锁分为“智能镇”和“机械镇”,机械锁仅需手动输入密码即可开锁,每辆车与一个密码对应,这也造成很多人即使不通过软件消费只要记住单车密码就可随意使用了。在网上已经存在多个“密码共享群”,单次开锁5毛,6元可“包月”,严重干扰了共享单车的生态链。
(1)某同学要写一篇关于“共享单车使用中出现的问题”的文章,以上与主题无关的一则材料是______。
(2)结合上面的材料,请分条概括共享单车现存的四种问题,每条不超过10个字。
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材料一:忽如一夜春风来,千街万巷车共享。共享单车在进入城市不到二年时间里,成为小汽车、公交、地铁外的第四种重要交通工具,实现了“自行车王国”的人性化复兴。以摩拜单车为例,去年4月22日运营至今,已开通36个城市,其中北京、上海、广州、深圳、成都、天津这6个城市的投放数量已经超过10万辆。在全国,摩拜单车运营100多万辆。共享单车在城市中的蓬勃发展,为市民短途出行,休闲游览提供了极大的便利。
材料二:共享单车数量迅速增长的同时也暴露出各种问题,乱停放占空间高损坏制造垃圾。不少12岁以下的儿童违规骑行上路,有的家长让儿童乘坐在车筐,站立在车前架或后架,存在安全隐患。乱停乱放、故意损坏、管理滞后等问题,使共享单车的发展面临挑战。
1.请用简洁的语言概括上述材料的主要内容。
2.针对目前共享单车管理出现的问题,请你提出两条具体解决方案。
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1000辆废弃车变身500辆可骑行单车,不需扫码不要钱,使用停放靠自觉
全身涂鸦的它会是你的下辆单车吗
活动发起人希望推广这种变废为宝模式,但管理仍是难题
本报记者 金洁珺 孙燕
小朋友对翻新后的“共享单车”进行艺术涂鸦 |
共享单车就像一把双刃剑,既给城市交通带来了新的支点,也给城市管理添加了新的难题。
杭城的四大单车大家已经熟悉,而今天我们要讲的是另一种单车。
全身涂鸦的杂牌车成了校园风景
昨天上午,中国美术学院象山校区里突然出现了一群“骑行军”。
这群“骑行军“所骑的单车,并不是大家熟悉的杭州公共自行车小红车,也不是最近频繁出现在媒体上的小黄车或小白车,它们颜色多样,更像是自家买的杂牌军:有永久牌的,也有凤凰牌的。它们有点破破的,看上去使用年代也很久了。车身有个统一的logo,“驿和行”。
你肯定想不到,不久前它们还只是校园车库里的废旧自行车。
1000辆废旧车变成500辆可骑行的单车
这些车的创造人是IBSplus驿和行的王国阳和来自美院的学生们。这是驿和行的一个“物尽骑用”单车行动计划。
王国阳对记者说:“使用这些车不需要扫码,也没有什么钥匙锁,你要是想用,随骑随走,但只能在校园内使用。”
这些在美院象山校区里随处可见的涂鸦车来自校园里的废旧车。学校提供了1000辆校园内废旧、即将被当做垃圾变卖的单车,由驿和行团队和学校的修车师傅一起,对这些废旧单车进行重新整修、改造及艺术涂装。最后“我们有了首批‘物尽骑用’的500辆单车。”
校内无偿使用 未来将推广到更多大学和社区
王国阳5年前成立IBSplus驿和行后,就一直致力于智慧出行的项目设计,主攻的方向就是公共自行车,曾在世界范围内对城市共享公共自行车项目展开过调研。
和中国美术学院象山校区的合作,是驿和行“物尽骑用”单车行动计划的第一步。“这个项目是个公益项目,先期整修和后期维护的主要资本来自于企业捐助,所以我们对校园内的学生和老师使用单车,实行在校园内部零租车费零押金无偿使用”,王国阳说。
昨天上午,驿和行投放了100辆自行车,现场效果不错,很多学生老师当场就纷纷试骑起来。“我们在校园内开辟了单车停放的区域。”王国阳说,“社会上其他品牌的共享单车也可以停放在这个区域内。”“我们也想帮助年轻人培养一个好的共享单车使用习惯,不让他们乱停乱放。”
王国阳表示之后这个项目也将推广到更多的大学和社区中去。“今后肯定会走进人们的生活。”
纵 深 这种车是否属于社会资源 究竟谁来监管
现在在中国美术学院象山校区的这批“共享单车”,目前由驿和行专业的运营团队进行驻场管理,但是据王国阳介绍,今后还是要和城市管理部门沟通合作,共同管理。
这样的“共享单车”应该如何监管?记者也咨询了杭州市交通运输局相关工作人员。交通运输局表示目前对共享单车的管理办法和规范还正在制定中。
当然也有人会担心仅限于校园内骑行的“共享单车”会不会被人骑出校门,王国阳说“这也只能依靠大家的自觉了”。
相关管理人士分析,如果这批“共享单车”仅在校园内使用,那么就不属于公共资源,仅属于校园管理范围。
(选自2017年4月10日《钱江晚报》)
1.下列对这则新闻的分析和概括,正确的一项是( )
A. 共享单车为城市交通带来了新的支点,可以有效缓解城市交通拥堵,该报记者为新的涂鸦杂牌车的出现点赞。
B. 驿和行“物尽骑用”单车行动计划是公益项目,先期整修和后期维护的主要资金来自于企业捐助,实行零租车费、零押金无偿使用。
C. 这则新闻的标题完整地包含了主题、引题和副题三部分,副题标明了新闻事件的发起初衷、现实困难。
D. 有人对仅限于校园内骑行的“共享单车”的管理情况表示担忧,驿和行的王国阳则对此表示乐观。
2.新闻采访是挖掘而不是速记。记者在进行采访之前,都要准备与采访主题相关的问题。请参照示例,根据新闻内容,还原记者的部分采访提纲。
采访对象 | 管理部门 |
采访目的 | 了解“共享单车”的监管问题 |
采访问题 | (1)这些单车是否属于社会资源? (2)这些单车该由谁来监管? |
采访提纲(示例)
采访提纲:
采访对象 | 王国阳 |
采访目的 | __________________________ |
采访问题 | (1)______________________ (2)_______________________ |
3.如果你翻开这一期的《钱江晚报》,这则新闻会吸引你去阅读吗?说说你的理由。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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据天津市公安局官方微博消息, 3月6日,一男子将共享单车扔入海河的视频引发网友热议,天津市公安局高度重视,属地公安和平分局迅速行动,与市局相关部门协作,启动合成作战机制,投入精干警力,连夜开展调查取证工作,并确定了视频中的嫌疑人王某某(男,21岁,辽宁省葫芦岛市人),拍摄并上传视频的嫌疑人许某(男,20岁,辽宁省葫芦岛市人),遂对该二人立即实施抓捕。3月7日16时许,在当地警方的大力配合下,将刚刚潜回原籍的嫌疑人王某某、许某在辽宁省葫芦岛市绥中火车站成功抓获。
在此,平安天津、天津网警对一直关注此案以及积极提供线索的广大网友、媒体和公众表示衷心感谢。下一步,公安机关将依法依规开展案件的审理工作,坚决打击此类违法行为。
(1)阅读上面材料,为消息拟一个标题。
(2)下面是该男子扔共享单车的视频截图,请就图片里的现象发表你的看法。
(3)为“保护单车,文明出行”拟一条标语。
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