书面表达(15分)
假设你是李华,周末要去大连玩,大连的姨妈邀请你去她家住,请根据以下信息给她写一封回信。
接受邀请;
想念姨妈做的饭菜;
送给姨妈的礼物:李华妈妈织的毛衣;
请姨妈周五晚上7点半接站。
注意:1、 词数不少于50; 2、可适当增加细节,以使行文连贯。3、开头和结尾已经给出
Dear aunt,
Love,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题
书面表达(15分)
假设你是李华,周末要去大连玩,大连的姨妈邀请你去她家住,请根据以下信息给她写一封回信。
接受邀请;
想念姨妈做的饭菜;
送给姨妈的礼物:李华妈妈织的毛衣;
请姨妈周五晚上7点半接站。
注意:1、 词数不少于50; 2、可适当增加细节,以使行文连贯。3、开头和结尾已经给出
Dear aunt,
Love,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你叫李华,你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语冬令营的有关情况,请根据以下信息给他写一封回信,并邀请他参加你们的活动。
营址 | 桂林 |
活动时间 | 2015年12月底,共4天 |
参加人员 | 1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国、美国和澳大利亚的英语老师 |
活动内容 | 1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览桂林风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意:1.信件须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:120左右;
3.参考词汇:全国中学生英语能力竞赛: NEPC
Dear James,
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Yours truly,
Li Hua
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书面表达
假设你是红星中学高一(1)班的学生李华,你的英国笔友Chris刚刚转学,感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。
1. 多跟同学交流沟通;
2. 积极参加学校活动;
3. 向老师寻求帮助。
注意:1.词数:100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Chris,
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Yours ,
Li Hua
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书面表达
假设你是李华,你的英国笔友Chris刚刚转学,感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境,请你根据以下信息回信。
1.多跟同学交流沟通;
2.积极参加学校活动;.
3.向老师寻求帮助。
注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.开头已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
I am sorry to hear that you are having trouble fitting in at your new school.
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Yours,
Li Hua
高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你叫李华,你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语夏令营的有关情况,请根据以下信息给他写一封回信,并邀请他参加你们的活动。
营址 | 大连 |
活动时间 | 2015年7月底,共4天 |
参加人员 | 1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国,美国和澳大利亚的英语老师 |
活动内容 | 1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览大连风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意:1.信须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2.词数:100左右;3.参考词汇:全国中学生英语能力竞赛NEPC
Dear James,
Nice to hear from you again!
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书面表达(15分)
假如你叫李华,最近你们班同学刘某给你写了封信,向你表达好感。因为怕家长和老师发现,他(她)用英语写的这封信,请你根据以下要点用英语给他(她)回信。
表示感谢;
愉快接受对方并谈下一步你对你们关系的打算;委婉拒绝对方并说明原因;
表达祝福。
注意:
文章中禁止出现你或者对方的真名;2. 字数在100词左右;
3. 字迹不工整,将酌情从作文15分总分中扣除1-3分。
Dear Liu,
________
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Li Hua
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书面表达(满分25分)
假设你是李华,你的英国朋友Tom来信询问你们的学习情况。请你根据下图提供的信息,写一封100左右的回信,谈谈自从你校实行新课改以来,尝试新的学习方法,你们学习情况的变化。
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Dear Tom,
It was great to hear from you again.________
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书面表达 ( 25分)
假设你是李华,你的美国朋友Jack听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。
注意:1.词数100左右。开头已为你写好。
2.参考词汇:减轻学习负担;reduce learning load
Dear Jack,
How nice to hear from you again.________
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Best wishes
Li Hua
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六、书面表达(计16分)
假设你是李华。5月11日是母亲节,你的美国朋友Sandy问你在这一天有何打算。请你根据以下提示,给她写一封回信,谈谈你要做的事情,并简单说明原因。开头与结尾已写好,不计入总词数。
1.帮助母亲做家务;
2.送礼物;
3.写贺卡。
要求:100字左右。
Dear Sandy,
I'm very glad to receive your letter.________
Have you got any other ideas? Look forward to your reply.
Best wishes.
Yours truly,
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书面表达
假设你是新华中学的学生李华,你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件,询问你暑假里的打算,但你因准备期末考试未能及时回复。请根据以下要点给他回封邮件:
1.未及时回信的原因;
2.你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。
注意:
1.可适当增加细节,以使行文连贯;
2.词数:120左右。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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