仿照下面句子的句式，并使用比喻的修辞方法，在横线处再写两个句子。要求所写句子与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（4分）
理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种，培育；
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高三语文语言应用中等难度题
仿照下面句子的句式，并使用比喻的修辞方法，在横线处再写两个句子。要求所写句子与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（4分）
理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种，培育；
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仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。要求：句式一致，使用相同的修辞手法。
林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。”这句话告诉我们：理想不是现成的果实，而是一粒种子，需要你去播种、培育； ， ， ； ， ， 。
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仿照下面画横线的句子，续写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)
亲情是我的财富。我是一朵白云，亲情便是包容我的蓝天；________________________________________________________________________
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仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子，使文段语意连贯完整。（6分）
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；__________________，______________________；______________________，______________________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
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仿照下面画横线的句子另写两组句子。要求：语意连贯，句式一致，与给定的句子构成排比。（6分）
破碎的人生亦美丽，因为曾经经历过破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她拥有刻骨铭心的爱情；________，________；________，________。
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仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻和排比两种修辞手法，句式与示例相同。（5分）
示例：友谊如同珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；
友谊如同彩绸，我们共同剪裁，缝制出一件件绚丽的衣衫；
友谊如同花种，我们共同播撒，收获一个个五彩的花坛。
答：_________________________________________
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仿照下面文段中两处划横线的句子各续写两句话，要求续写部分与给定句子的句式相同，构成排比，不得再以“地位”和“平凡”为中心词。（6分）
2011年，是一个温暖的“草根” 年。一个又一个的“草根英雄”感动着我们：没有双手，却在青海偏僻山村小学的三尺讲台上耕耘了30个春秋的马复兴；徒手抱接一名从10楼高空坠落的两岁女孩，被网友们称为“最美妈妈”的吴菊萍……
草根，没有显赫的地位，________，________。然而，正是他们在我们灵魂深处跳跃，震撼心灵，温暖世界。他们平凡如草，________，________。他们以自己的朴实无华召唤着我们去追逐梦想，追逐希望。
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根据所提供的作家，仿照下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。
《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金
挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰； ；________。
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根据所提供的作家，仿照下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。（6分）
《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金
挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰；________ ；。
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仿照下面的示例，以“时间”为开头，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（2分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。
答：
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