生物学的遗传规律研究离不开合适的实验材料,如小鼠、果蝇、玉米、豌豆等,请根据下述实验回答问题:
(1) 为了研究一对相对性状的显隐性关系,生命学院的师生选用一定数量的小鼠进行实验,统计实验数据如下表。分析并回答。
组别 | 实验过程 | 实验结果 | |
动物实验 | 1] | (1只)白色×(1只)黑色 | 生育3只黑色个体,2只白色个体 |
2 | (1只)黑色×(1只)黑色 | 生育1只黑色个体, | |
3 | (1只)白色×(1只)1白色 | 生育了4只白色个体 |
根据上述实验结果,你认为小鼠的毛色显性和隐性能否判断________,植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是________ 。
(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号,品系a为显性性状,其余性状均为隐性性状。根据题意,回答问题:
品 系 | a | b | c | d | e | f |
性状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
①进行伴性遗传研究时,选择什么样的品系果蝇交配最恰当________
(填品系代号)。
②若通过翅和眼的性状,探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时,选择什么样的品系交配最恰当________(填品系代号)。
③已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因(直毛对分叉毛为显性)。若实验室现有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,如何通过一次杂交试验确定 这对等位基因位于常染色体上还是x染色体上?请补充实验步骤并预测结果:
将________与________ 两亲本进行杂交.若杂交后代________,则确定这对等位基因位于常染色体上;若杂交后代________,则确定这对等位基因位于X染色体上。
高三生物综合题中等难度题
生物学的遗传规律研究离不开合适的实验材料,如小鼠、果蝇、玉米、豌豆等,请根据下述实验回答问题:
(1) 为了研究一对相对性状的显隐性关系,生命学院的师生选用一定数量的小鼠进行实验,统计实验数据如下表。分析并回答。
组别 | 实验过程 | 实验结果 | |
动物实验 | 1] | (1只)白色×(1只)黑色 | 生育3只黑色个体,2只白色个体 |
2 | (1只)黑色×(1只)黑色 | 生育1只黑色个体, | |
3 | (1只)白色×(1只)1白色 | 生育了4只白色个体 |
根据上述实验结果,你认为小鼠的毛色显性和隐性能否判断________,植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是________ 。
(2)下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号,品系a为显性性状,其余性状均为隐性性状。根据题意,回答问题:
品 系 | a | b | c | d | e | f |
性状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
①进行伴性遗传研究时,选择什么样的品系果蝇交配最恰当________
(填品系代号)。
②若通过翅和眼的性状,探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时,选择什么样的品系交配最恰当________(填品系代号)。
③已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因(直毛对分叉毛为显性)。若实验室现有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,如何通过一次杂交试验确定 这对等位基因位于常染色体上还是x染色体上?请补充实验步骤并预测结果:
将________与________ 两亲本进行杂交.若杂交后代________,则确定这对等位基因位于常染色体上;若杂交后代________,则确定这对等位基因位于X染色体上。
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果蝇、玉米、豌豆是常用的遗传学实验材料,请根据下述实验回答问题:
(1)果蝇的某一相对性状由等位基因(R,r)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是________,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因R的频率为____________________。
(2)玉米有黄粒品种,如果有一黄粒玉米变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于________变异,将这一变异玉米和正常玉米杂交,得到的F1是淡黄粒。F1自交,则F2代中黄粒个体占______________。如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交,后代玉米的表现型及比例为_______________。
(3)豌豆的高茎对矮茎为显性,现进行高茎豌豆的自交,所得F1既有高茎又有矮茎,若F1全部高茎在自然状态下获得后代,其表现型及其比例为_______________________。
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选择合适的遗传材料是研究基因传递规律的关键。豌豆,果蝇及玉米等作为遗传材料的共同优点是
①自然状态下都是纯合子②具有易于区分的相对性状③子代数量较多④均含 X和 Y 染色体
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
高三生物单选题简单题查看答案及解析
果蝇、豌豆是常用的遗传学实验材料,请根据下述实验回答问题
(1)果蝇的灰身与黑身由常染色体上的一对等位基因控制,当多对雌雄灰身果蝇杂交,F1灰身:黑身=2:1,导致F1性状分离比为2:1的原因是亲本的基因型均为_______________(纯合子、杂合子),雌雄各产生___________ 配子;雌雄配子之间的结合是随机的;F1中除_______ 个体在胚胎期致死,其他果蝇均能正常生长发育。若让F1果蝇随机交配,全部F2中表现型及比例为_________________。
(2)豌豆的高茎对矮茎为显性,现进行高茎豌豆的自交,所得F1既有高茎又有矮茎,若F1全部高茎在自然状态下获得后代,其表现型及其比例为___________________ 。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
玉米是一种二倍体雌雄异花同株作物,可作为研究遗传规律的实验材料.玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题:
(1)用玉米作为研究遗传规律实验材料的优点是___________________(答一点即可),在玉米杂交过程中,等位基因分离发生在_____(填“A.人工授粉前”、“B.人工授粉时’或“C.人工授粉后”),与豌豆杂交相比。玉米杂交实验中不需要对套袋的花进行________操作。
(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用这两种玉米籽粒为材料来判断饱满与凹陷的显隐性,写出思路及预期结果___________。
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(14分)果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:
(1)已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。
试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代_______________________________________,则为原因二。
(2)科学家布里吉斯发现白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交的子一代出现了一个白眼雌果蝇,大量观察发现,上述杂交中,2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000—3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。对于果蝇来说,染色体与性别关系如下表,该白眼雌果蝇的出现可能为基因突变也可能为染色体变异,请设计简单杂交实验确定是哪一种原因引起的。
XXY | XO | XXX | YO |
雌性可育 | 雄性不可育 | 死亡 | 死亡 |
实验方案: ,统计F1的表现型情况;
结果预测:若__________________________________________,则为基因突变;
若__________________________________________,则为染色体变异。
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果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代_____________________________,则为原因二。
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I、果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:
已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。
试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代___________________,则为原因二。
II、雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题。
(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为 (填“显”或“隐”)性。
(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为 。子代的雌鸡基因型为 。
(3) 的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配,则理论上后代雄羽鸡的比例为 。
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I、果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:
已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。
试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代___________________________,则为原因二。
II、雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题。
(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为 (填“显”或“隐”)性。
(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为 。子代的雌鸡基因型为 。
(3) 的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配,则理论上后代雄羽鸡的比例为 。
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I、果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:
已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。
试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代___________________,则为原因二。
II、雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛,这种特征的羽毛叫雄羽,只有雄鸡才具有;雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽,所有的雌鸡都是母羽,但雄鸡也可以是母羽。研究表明,鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交,杂交结果如下图所示,请根据相关信息回答下列问题。
(1)控制羽毛性状的基因中,雄羽基因对母羽基因为 (填“显”或“隐”)性。
(2)由杂交结果分析可知,亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为 。子代的雌鸡基因型为 。
(3) 的基因型只在雄鸡中表达,而在雌鸡中不表达,这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配,则理论上后代雄羽鸡的比例为 。
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