某二倍体植物的花色性状有白色、黄色、橙红色三神类型,该植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→橙红色,已知A基因控制黄色,B基因控制橙红色。为研究该性状的遗传(不考虑交叉互换),进行下列实验,回答下列问题:
(1)根据实验一结果推测:花色性状的遗传遵循____________定律。F2中白花植株的基因型有_______种。发现F3中一株白花植株因基因突变使其一个花瓣出现橙红色斑点,此植株的基因型最可能是_________,理由是____________________________________。
(2)实验二的目的是____________________________________。
(3)进一步研究发现位于该植物另外一对同源染色体上的等位基因E和e也与花色有关,且E基因存在时,会抑制A基因的表达。现有基因型为AaBbEe与Aabbee的植株杂交,子一代(F1)表现型及比例为_________。若将F1中的黄色植株自交,则F2的表现型及比例为________________________________。
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某二倍体植物的花色性状有白色、黄色、橙红色三神类型,该植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→橙红色,已知A基因控制黄色,B基因控制橙红色。为研究该性状的遗传(不考虑交叉互换),进行下列实验,回答下列问题:
(1)根据实验一结果推测:花色性状的遗传遵循____________定律。F2中白花植株的基因型有_______种。发现F3中一株白花植株因基因突变使其一个花瓣出现橙红色斑点,此植株的基因型最可能是_________,理由是____________________________________。
(2)实验二的目的是____________________________________。
(3)进一步研究发现位于该植物另外一对同源染色体上的等位基因E和e也与花色有关,且E基因存在时,会抑制A基因的表达。现有基因型为AaBbEe与Aabbee的植株杂交,子一代(F1)表现型及比例为_________。若将F1中的黄色植株自交,则F2的表现型及比例为________________________________。
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某自花传粉植物(2n)的花有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的机理是:白色前体物质→黄色素→橙红色素。已知基因A控制黄色素的合成,基因B控制橙红色素的合成。用纯合橙红色植株甲与纯合白色植株乙杂交,F1全为橙红色植株,然后用 F1进行了如下测交实验:①♀F1×乙♂→橙红色:黄色:白色=1:1:2;②♀乙×F1♂→橙红色:黄色:白色=1:2:4。请回答下列问题:
(1)等位基因A、a与B、b的遗传遵循___________定律。将F1的花药进行离体培养会得到_________种花色的植株,与正常植株相比,这些单倍体植株的特点是______________________。
(2)分析测交实验,从配子的角度推测,产生上述测交结果的原因可能是_____________________。依此推断F1自交产生F2,则F2的表现型及比例为___________。
(3)若F2纯合体中出现了一株某片花瓣有橙红色斑点的白花植株,试从基因突变特点的角度分析,该白花植株的基因型最可能是___________,原因是_________________________________。
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某自花传粉植物(2n)的花有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的机理是白色前体物质→黄色素→橙红色素。已知基因A控制黄色素的合成,基因B控制橙红色素的合成。用纯合橙红色植株甲与纯合白色植株乙杂交,F1全为橙红色植株,F1自交得到的F2的表现型及比例为橙红色:黄色:白色=7: 3: 4。为研究F2的表现型及比例出现的原因,进行了如下测交实验,结果如下表所示。请回答下列问题:
测交类型 | 测交后代表现型及比例 | |||
父本 | 母本 | 橙红色 | 黄色 | 白色 |
F1 | 乙 | 1/7 | 2/7 | 4/7 |
乙 | F1 | 1/4 | 1/4 | 2/4 |
(1)等位基因A、a与B、b的遗传遵循____________定律。将F1的花药进行离体培养会得到_________种花色的植株,与正常植株相比,这些单倍体植株特点是________________________。
(2)分析测交实验,从配子的角度推测F2的表现型及比例为橙红色:黄色:白色=7:3:4的原因可能是____________________________________。
(3)F2群体中出现了一株由基因突变导致其一片花瓣出现橙红色斑点的白花植株,试从基因突变特点的角度分析,该白花植株的基因型最可能是_________,原因是____________________________________。
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Ⅰ.某自花传粉植物(2n)的花有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的机理是:白色前体物质→黄色素→橙红色素。已知基因A控制黃色素的合成,基因B控制橙红色素的合成。用纯合橙红色植株甲与纯合白色植株乙杂交,F1全为橙红色植株,然后用F1进行了如下测交实验:
①♀F1×乙♂→橙红色:黄色:白色-1∶1∶2;
②♀乙×F1♂→橙红色:黄色:白色-1∶2∶4。请回答下列问题:
(1)等位基因A、a与B、b的遗传遵循_______________定律。将F1的花药进行离体培养会得到___________种花色的植株,与正常植株相比,这些单倍体植株的特点是____________________。
(2)分析测交实验,从配子的角度推测,产生上述测交结果的原因可能是__________。依此推断F1自交产生F2,则F2的表现型及比例为____________________。
Ⅱ.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A和基因B都纯合时使胚胎致死,两对基因独立遗传。现有两只基因型相同的黄色短尾鼠交配,理论上子代表现型比例可能为______________________________________________________________。
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某二倍体植物(2n=10)的性别决定方式是XY型。其花色有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的原理是:白色前体物质→黄色素→橙红色色素。已知基因A控制黄色素的合成,基因B控制橙红色色素的合成。A、a基因位于常染色体上,B、b基因只位于X染色体上。现用纯合橙红花雌株与纯合白花雄株杂交,得到F1植株,F1进行测交,结果如表所示。回答下列问题:
(1)亲本橙红花雌株与白花雄株的基因型分别为____________、_______________。白花植株的基因型有____________种。
(2)对F1进行测交实验的目的是_________________________________________。测交实验结果说明________________________________________________________________。
(3)若让F1雌雄株交配,产生后代的表现型及比例是______________________________。
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某二倍体植物(2n=10)的性别决定方式是XY型。其花色有白色、黄色、橙红色三种类型,花色产生的原理是:白色前体物质→黄色素→橙红色色素。已知基因A控制黄色素的合成,基因B控制橙红色色素的合成。A、a基因位于常染色体上,B、b基因只位于X染色体上。现用纯合橙红花雌株与纯合白花雄株杂交,得到F1植株,F1进行测交,结果如表所示。回答下列问题:
(1)亲本橙红花雌株与白花雄株的基因型分别为____________、_______________。白花植株的基因型有____________种。
(2)对F1进行测交实验的目的是_________________________________________。测交实验结果说明________________________________________________________________。
(3)若让F1雌雄株交配,产生后代的表现型及比例是______________________________。
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某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,已知A基因(位于2号然、染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花 | 红花:黄花:白花=9 : 3 : 4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花 | 红花:黄花:白花=3 : 1 : 4 |
(1) 根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
(2) 研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分的是 (包含/不包含)A-a基因,发生染色体缺失的是 (A /a)基因所在的2号染色体。
(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
① 若正反交子代表现型相同,则该红花植株基因M为 。
② 若正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为 ,则该待测红花植株基因型为 。
③ 若正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。
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某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,已知A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________(A/a)基因所在的2号染色体。
(2)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同,则该待测红花植株基因型为___________。
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为___________,则该待测红花植株基因型为___________。
③若正交子代表现型及比例为___________,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。
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某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,已知A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是___________(A/a)基因所在的2号染色体。
(2)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同,则该待测红花植株基因型为___________。
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为___________,则该待测红花植株基因型为__________。
③若正交子代表现型及比例为___________,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为___________。
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某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,已知A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1) 根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
(2) 研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是 (A/a)基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。
(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同,则该待测红花植株基因型为 。
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为 ,则该待测红花植株基因型为 。
③若正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。
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