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甲状腺激素作用不包括
A. 促进物质代谢与能量转换 B. 刺激促甲状腺激素释放
C. 维持中枢神经系统正常发育 D. 促进骨骼成熟
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下列不属于促甲状腺激素的生理作用的是
A. 是甲状腺的形态发育必需的
B. 能维持甲状腺的正常功能
C. 促进促甲状腺激素释放激素的分泌
D. 刺激甲状腺激素的形成和分泌
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下列有关甲状腺激素作用的叙述错误的是
A. 甲状腺激素和大脑的正常发育有关
B. 甲状腺激素能促进细胞内的产能代谢
C. 甲状腺激素对成年人神经系统的功能没有影响
D. 甲状腺激素的靶细胞遍布全身的器官
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正常人体通过“神经---体液---免疫”调节网络机制，各器官系统协调配合使内环境保持相对稳定。根据所学知识回答下列问题：
（1）在寒冷环境的刺激下，正常人体通过释放甲状腺激素含量增加来促进代谢增加产热量，在此
过程中TSH只作用在甲状腺上的根本原因是_____________________________。除此之外，寒冷刺激下也有神经调节的过程，写出寒冷刺激时与皮肤毛细血管有关的体温调节途径____________________________，而且在寒冷环境下，人体抗利尿激素分泌量会__________，尿量会__________。
（2）人体生命活动调节过程中，____________________等信息分子起重要作用（至少2个）。
（3）在2020年这个寒冷的冬天，我们一直禁闭在家中，难免心情抑郁，需及时调整心理状态。研究表明人长期处于抑郁、烦躁状态时免疫系统的____________________功能下降，更容易感染病毒并且罹患癌症概率大大增加。
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下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，正确的是（ ）
选项
激素
分泌腺体
生理作用
A
促甲状腺激素释放激素
垂体
促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性
B
胰岛素
胰岛A细胞
抑制肝糖原分解和细胞对葡萄糖的分解作用
C
抗利尿激素
下丘脑
抑制肾小管和集合管对水分的重吸收
D
醛固酮
肾上腺
促进肾小管和集合管吸收Na+排出K+
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下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述，正确的是( )
A. 促进婴幼儿大脑发育 B. 与物质代谢和能量转换无关
C. 作用于部分组织器官 D. 幼年时期分泌过少易患侏儒症
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下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述，正确的是( )
A. 促进婴幼儿大脑发育 B. 与物质代谢和能量转换无关
C. 作用于部分组织器官 D. 幼年时期分泌过少易患侏儒症
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下图是人体内某些激素与靶细胞的作用机制，下列分析错误的是（ ）
A.激素可以代表甲状腺激素，则调控表达出来的蛋白质可能可能促进神经系统的发育
B.激素可以代表雄激素，其作用之一是增强人体代谢，影响人的行为
C.该激素不可以代表胰岛素，因为胰岛素是29个氨基酸组成的多肽，不能进入靶细胞
D.该激素可以代表孕激素，可以在妊娠时抑制子宫的运动
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下图表示人体内分泌系统的部分结构和调节过程，下列相关叙述正确的是
A. 激素A为促甲状腺激素释放激素，能促进甲状腺的分泌活动
B. 寒冷刺激时，激素B、C分泌增加，促进机体新陈代谢
C. 血糖浓度变化时，激素D的分泌只受下丘脑的调控
D. 细胞外液渗透压升高时，垂体合成、分泌的激素E增加
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（14分）人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式。下图为人体生命活动调节示意图，请分析回答下列问题。
（1）若图中刺激为寒冷时，则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是 ，两者通过促进代谢的方式调节体温；同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官，通过物理方式调节体温。如果内分泌腺为甲状腺，下丘脑能合成并分泌 激素间接调节甲状腺的内分泌活动，图中表示有关甲状腺反馈调节的过程有____________（用图中字母表示）；
（2）若图中刺激为机体缺水时，血浆渗透压 ，刺激下丘脑分泌
激素量增加，该激素的作用机理是是______________________________________；这种刺激同时还可以刺激下丘脑渴觉中枢兴奋，引起口渴促进主动饮水。
（3）若图中刺激为血糖浓度偏高时，该刺激会直接作用于胰岛，促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，其调节血糖的具体作用机理是 。当血糖浓度偏低时（低于3.33mmol/l），能调节血糖浓度升高的激素有胰高血糖素和 ，胰高血糖素的分泌增加同时能 （促进/抑制）胰岛素的分泌；低血糖刺激还能引起 兴奋，该兴奋作用的靶器官主要是 。
（4）人体的血压同样也受到神经和激素的调节。当动脉血压偏高时，动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到 （中枢），然后再通过 （交感神经/副交感神经）传出神经冲动作用于 （靶器官），使心排血量减少，血管外周阻力降低。
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