1939—1945年,美国的国民生产总值激增,从910亿美元增加到2136亿美元。下列选项与美国此时经济发展的原因无关的是( )
A.政府对经济的全面管制 B.战争需求的刺激
C.国家垄断资本主义发展 D.充分发挥市场作用
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1939—1945年,美国的国民生产总值激增,从910亿美元增加到2136亿美元。下列选项与美国此时经济发展的原因无关的是( )
A.政府对经济的全面管制 B.战争需求的刺激
C.国家垄断资本主义发展 D.充分发挥市场作用
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在《第二次世界大战》一书中有这样的一组数据:“在二战中,主要交战国国民收入的40%—70%,国家物资储备的90%,都直接用于战争…….美国的国家投资猛增,从1939年的54亿美元增至1945的158亿美元…….”这反映了
A、二战促使各国政府减少对经济的干预
B、主要参战国都把国民经济转入战争轨道
C、战争使一些国家的军事力量大大增强
D、二战一定程度上促进了经济的发展
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在《第二次世界大战通鉴》一书中有这样一组数据:“在二战中,主要交战国国民收入的40—70%,国家物资储备的90%,都直接用于战争……美国的国家投资猛增,从1939年的54亿美元增至1945年的158亿美元……。”这反映了
①二战促使各国政府加强对经济的干预
②主要参战国都把国民经济转入战争轨道
③战争使一些国家的国家垄断资本主义大大发展了
④二战一定程度上促进了经济的发展
A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ③④
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美国在先进的科技和管理的推动下,劳动生产率大大提高,国民收入从第一次世界大战爆发时的340亿美元增加到1929年的830亿美元。其带来的直接结果是美国
A. 生产消费差距更加突出 B. “新经济”的兴起
C. 成为资本主义头号强国 D. 贸易保护主义抬头
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1961—1971年,美国经济快速发展,国民生产总值从5233亿美元上升到10634亿美元,这一时期主导美国经济发展的理论是
A. 重商主义
B. 自由主义
C. 凯恩斯主义
D. 计划经济评论
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苏联国民生产总值(GNP)在1928年至1952年间增加了3.5倍,这一发展速度超过了同一时期其它任何国家。苏联在全球工业总产量中所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。上述变化的主要原因是:
A. 新经济政策活跃了市场经济和自由贸易
B. 斯大林体制利于集中人力物力发展生产
C. 集体农庄大大提高了农民的生产积极性
D. 工业化方针提出使国家优先发展重工业
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结合所学,判断该材料所反映的年代是( )
二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)
经济实体 | 美国 | 苏联 | 日本 | 欧共体 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 英国 |
国民生产总值 | 2775 | 940 | 1067 | 2907 | 888 | 691 | 461 | 542 |
A.1945年 B.1951年 C.1980年 D.1993年
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结合所学,判断该材料所反映的年代是
二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)
经济实体 | 美国 | 苏联 | 日本 | 欧共体 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 英国 |
国民生产总值 | 2775 | 940 | 1067 | 2907 | 888 | 691 | 461 | 542 |
A. 1945年
B. 1951年
C. 1980年
D. 1993年
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1933年,富兰克林·罗斯福就任美国总统后,立即以“新政”救治经济危机。下列选项中属于罗斯福新政的是
A. 恢复银行信用
B. 刺激出口
C. 增加农业产量
D. 美元升值
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罗斯福新政期间的农业改革被誉为是“在美国试行的最勇敢的社会实验之一”。阅读下列材料:
材料一 美国自立国以来,农业一直处于自由发展的状态,自由放任的生产经营模式为美国农业带来了巨大繁荣。从1914年到1919年,美国的农产品出口总额增加了2.64倍,玉米、小麦等主要农产品平均价格分别上涨了114.7%和110.3%,农业总纯收入增加了近3倍。20世纪30年代初,农业受到严重打击,农产品生产者价格指数(1967=100)由1928年的64.8下降到1932年的29.5,下跌了55.5%,农场纯收入由61.5亿美元降至20.3亿美元,下降了67%。
材料二 1938年2月通过的《农业调整法》明文规定,对棉花、小麦、玉术、烟叶、大米等5种主要作物实行生产定额,对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民由政府给予补贴。美国农业部先后主导建立了国家农业信贷署、农产品信贷公司等机构,负责对处于困境中的农民提供低息贷款、直接补贴及技术支持。政府还动用行政力量,引导农业生产者与农产品加工者之间签订“市场协议”,使他们在最低限度价格、供求总量等方面达成协议,从而达到“保证价格”的目的。新政期间,华莱士(时任美国农业部长)几乎在实施每一项国家干预措施时,都注意与农民进行“协商”,注意培养农民及地方的主动合作精神。
——以上材料摘编自王祖奇《亨利·A·华莱士与罗斯福新政农业改革》
完成下列要求,
(1)据材料一,指出20世纪上半叶美国农业发展状况的最著变化。结合所学知识,分析引起变化的主要原因。
(2)据材料二,概括指出新政期间美国农业改革的主要内容,分析其积极作用。
(3)综合上述材料,指出新政前后关国政府在经济活动中角色的变化。
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