(2015秋•顺德区校级月考)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上.假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa. 不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人? 为什么?
(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于 (填“祖父”或“祖母”),判断依据是 ;此外, (填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母.
高三生物综合题简单题
(2015秋•顺德区校级月考)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上.假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa. 不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人? 为什么?
(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于 (填“祖父”或“祖母”),判断依据是 ;此外, (填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母.
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(10分)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。
不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因对于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?
(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于
(填“祖父”或“祖母”),判断依据是 ;此外, (填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。
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等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa,其祖父和外祖父的基因型均是XaYA,祖母和外祖母的基因型均是XAXa,不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是
A. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母
B. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父
C. 可以确定给女孩的基因a一个必然来自外祖母
D. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父
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假定某等位基因a位于X染色体上,隐性纯合致死(合子或胚胎),某基因型XaY的男性与基因型XAXa的女性婚配,这对夫妇所生男孩与女孩理论比例是( )
A.1:1 B.2:0
C.2:1 D.3:1
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假定某等位基因a位于X染色体上,隐性纯合致死(合子或胚胎),一男子XaY与一女性XAXa婚配,从理论上分析,这对夫妇所生小孩性别比例(男孩:女孩)是( )
A. 1:1 B. 2:0 C. 2:1 D. 3:1
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等位基因M和m可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XMXM或MM,其祖父与外祖父的基因型均为XMY或Mm,祖母与外祖母的基因型均为XMXm或Mm。不考虑基因突变和染色体变异,下列分析所得结论正确的是
A.若M和m位于常染色体上,则该女孩必然有一个基因M来自于来自祖父
B.若M和m位于常染色体上,则该女孩的2个基因M分别来自祖父与外祖父
C.若M和m位于X染色体上,则该女孩必然有一个基因M来自于来自祖母
D.若M和m位于X染色体上,则该女孩的2个基因M分别来自祖母与外祖母
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(2015秋•淄博校级期中)基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是( )
A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占
B.后代表现型的数量比为1:l:1:l,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt
C.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后.所结果实的基因型为DdTt
D.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异
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(2015秋•株洲校级月考)果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(Aa)决定,但是也受环境温度的影响(如表一),现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二),分析表格相关信息回答下列问题:
表一
基因型饲喂条件 | AA | Aa | aa |
室温(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 残翅 |
低温(0℃) | 残翅 | 残翅 | 残翅 |
表二
组别 | 雌性亲本 | 雄性亲本 | 子代饲喂条件 | 子代表现及数量 |
Ⅰ | ①残翅 | ②残翅 | 低温(0℃) | 全部残翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④残翅 | 室温(20℃) | 正常翅91 残翅89 |
III | ⑤残翅 | ⑥正常翅 | 室温(20℃) | 正常翅152 残翅49 |
(注:雄性亲本均在室温(20℃)条件下饲喂)
(1)亲代雌果蝇中 (填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的.
(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是 共同调控的.
(3)亲代①的基因型可能是 ,为确定其基因型,某生物兴趣小组设计了实验思路,首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的条件下饲喂,观察统计F2表现型及比例.若F2正常翅与残翅的比例为 ,则果蝇①的基因型为Aa.还可以设计实验思路为:用亲代①与亲本②或④杂交,然后把后代放在 的条件下饲喂,观察并统计后代表现型及比例.
(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交,子代在室温(20℃)的条件下饲喂,子代只有两只果蝇成活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是 .
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(2015秋•太原校级月考)下列叙述正确的是( )
A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
B.酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能,是化学反应顺利进行
C.所有的基因都位于染色体上
D.非等位基因在形成配子时都是自由组合
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(2015秋•南昌校级月考)如图为某病的系谱图(致病基因不位于XY染色体的同源区段),Ⅰ﹣3为纯合子,则下列判断不正确的是( )
A.Ⅱ﹣6一定携带该致病基因
B.该病不可能是伴X染色体隐性遗传病
C.Ⅲ﹣10与Ⅰ﹣3、Ⅱ﹣7的线粒体DNA序列可能相同
D.Ⅱ﹣6与该病基因携带带者结婚,所生男孩患该病的概率是
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