语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉...

语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

A．动宾短语    偏正短语    偏正短语     主谓短语     后补短语

B．动宾短语    并列短语    主谓短语     偏正短语     动宾短语

C．偏正短语    偏正短语    主谓短语     主谓短语     动宾短语

D．偏正短语    并列短语    偏正短语     动宾短语     后补短语

八年级语文选择题简单题查看答案及解析

读下面一段话，按拼音在括号内填写汉字，并给划线字注音。（4分）

我看见他dài（　　 ）着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚（　　 ）（　　 ）地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微qīnɡ（　　 ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

八年级语文书写简单题查看答案及解析

(一) 《背影》片段阅读

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（　　 ）着上面，两脚再向上（  ）；他肥胖的身子向左微（  ），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（　　 ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.文中括号内应填入的动词恰当的是( 　 )

A. 吊 缩 斜　 拉　　 B. 攀 勾 倾　 拉

C. 攀 缩 倾　 搀　　 D. 吊 勾 斜 搀

2.作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?

3.全文以“背影”为主线，组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）开头点题，引起下文，略写。（第一次）（_____）

（2）对“背影”的动态进行补充，深化主题，略写。（第二次）（_____）

（3）集中刻画，把情节推向高潮，详写。（第三次）（_____）

（4）照应开头，引人回味，增加感情的深度。（第四次）（_____）

4.这段文字的中心意思是什么？

5.当面临与父亲的一次较长久的离别时，你是否会流下眼泪。请结合文段简要表述原因。（字数不超过30字）

八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析

经典再现：（8分）

阅读《背影》片段，完成后面的题目。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.选文中的“攀”“缩”“倾”三个动词用得极其准确生动，请你对此作简单赏析。（2分）

2.父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，这句话表达了怎样的思想感情？（2分）

3.“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”“我”为什么会落泪呢？这与前文“到徐州见着父亲”时落泪的原因一样吗？为什么？（4分）

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面文段，按要求答题。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手　　 a　　 着上面，两脚再向上　　 b　　 ；他肥胖的身子向左微　　 c　　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

此文段主要用了______描写和______描写，依次填入a、b、c处的词语是______、______、______。

八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

品读课内语段，回答问题。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（1）选文是从哪几方面来描绘父亲的背影的？这位父亲给你怎样的印象和感受？

（2）你怎样理解“我的泪很快地流下来了”一句中的“泪”？

八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析

阅读下文完成题目（12分）

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）  着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他 的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱 了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（ ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他 走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（ ）了。

1.一句话概括选段内容（2分）

2.文中括号内应填入的动词恰当的是（  ）（2分）

3.作者着力刻画了怎样一个父亲？怎样刻画的？结合文段加以分析。（3分）

4.“我赶紧拭干了泪” “我赶紧去搀他”两句表现作者怎样的心理活动？（2分）

5.模仿文段，描写一段拟合父母之间相处的、一个让你感动的场景（不少于两种描写方式）。（3分）

八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

我看见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒（）跚地走到铁道边，慢慢探身下去 ，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手pān（）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾（），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧shì（）干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

（朱自清《背影》）

八年级语文作文题简单题查看答案及解析

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（　　 ）

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢　　　　 下去，尚不大难。可是他　　　　 过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手　　　　 上面，两脚再向上　　　　 ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

A. 俯身　 钻　 攀着　 缩　　 B. 探身　 穿　 撑着　 抬

C. 俯身　 钻　 撑着　 抬　　 D. 探身　 穿　 攀着　 缩

八年级语文选择题简单题查看答案及解析

改正下面句子中的错别字。

（1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒珊地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

（2）他们讲究亭台轩谢的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

（3）在做随道时，泥土搬移到哪里去了呢？

（4）疏林薄雾，农舍田畴，春寒料销，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。

八年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析