下列实验方案中，不合理的是
A. 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
九年级化学选择题中等难度题
下列实验方案中，不合理的是
A. 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
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下列实验方案中设计不合理的是（ ）
A.用铅笔芯代替石墨试验导电性
B.用燃着的木条区分二氧化碳和氢气
C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝
D.用肥皂水来鉴别硬水和软水
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下列实验方案中，不可行的是（ ）
A. 用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维
B. 用观察的方法鉴别磷矿粉、硫酸钾、硝酸钾
C. 用燃着的木条区分O2、CO2和空气
D. 用肥皂水检验硬水和软水
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下列实验方法不正确的是
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.实验室用双氧水制氧气，用MnO2作催化剂
C.用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体
D.将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液
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| A．用带火星的木条检验水电解后正极产生的气体 |
| B．用内壁涂有澄清石灰水的烧杯检验石蜡燃烧产物中有二氧化碳 |
| C．用肥皂水区分硬水和软水 |
| D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
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实验室中，区分下列各组物质的方法完全合理的是（ ）
| 选项 | 待区分的物质 | 方案Ⅰ | 方案Ⅱ |
| A | 硬水和软水 | 蒸干，看产物 | 滴加肥皂水 |
| B | 空气和二氧化碳 | 伸入带火星的木条 | 滴加澄清的石灰水 |
| C | 体积相同的铁块和铝块 | 称量质量 | 用磁铁吸引 |
| D | 蒸馏水和白醋 | 尝味道 | 闻气味 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方案不能达到目的是（ ）
A. 用过滤法分离食盐和蔗糖混合物
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
D. 可用带火星的木条鉴别氧气与空气
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下列实验方法无法达到实验目的是
A. 用澄清石灰水鉴别O2和CO2 B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 用二氧化锰鉴别H2O和H2O2 D. 带火星的木条鉴别N2和CO2
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下列实验方案合理的是
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 区分硬水和软水 | 肥皂水 |
| B | 实验室制取CO2 | 块状大理石和稀硫酸 |
| C | 除去氯化钠溶液中的氯化钙 | 加入碳酸钾溶液，过滤 |
| D | 鉴别热塑性塑料和热固性塑料 | _____ |
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