科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株,下列说法正确的是( )
A.获得的原生质体需要悬浮在30%的蔗糖溶液中
B.a过程的发生必须进行人工诱导,人工诱导该原生质体融合方法有PEG或灭活的病毒
C.b过程需要用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D.要制备“白菜-甘蓝”人工种子,要选取胚状体,包裹上人工种皮制得
高二生物单选题中等难度题
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)白菜和甘蓝自然状态下不能通过有性杂交产生后代,是因为它们之间存在_____。
(2)植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用_____等分解植物的细胞壁。
(3)a过程的发生必须进行人工诱导,人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用_____试剂。若只考虑两两融合,原生质体C有_____种。动物细胞的融合还常用到_____作为诱导剂。
(4)与b过程密切相关的具单层膜结构的细胞器为_____。白菜细胞含20条染色体,甘蓝细胞含18条染色体,则“白菜﹣甘蓝”杂种细胞有丝分裂后期的细胞内含_____条染色体。
(5)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的_____(结构),包裹上人工种皮制得。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)过程b完成的标志是__________。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括_____和_____两类植物激素。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_________,c涉及的分裂方式为___________________。
(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含____条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。
(4)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的__________(结构),包裹上人工种皮制得。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)过程b完成的标志是__________。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括_____和_____两类植物激素。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_________,c涉及的分裂方式为___________________。
(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含____条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。
(4)要制备“白菜﹣甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的__________(结构),包裹上人工种皮制得。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了 “白菜——甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)过程a所用的化学诱导剂一般是____________,过程b完成的标志是____________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是____________,过程c涉及的分裂方式为____________。
(3)在植物组织培养过程中,愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响,实验结果如下表:
培养基编号 | 2,4-D/mg·L-1 | 6—BA/mg•L-1 | 愈伤组织诱导 |
L1 | 1.0 | 0 | 65.41 |
L2 | 2.0 | 0 | 68.76 |
L3 | 3.0 | 0 | 91.01 |
L4 | 3.0 | 0.2 | 54.48 |
L5 | 3.0 | 0.5 | 57.35 |
L6 | 3.0 | 1.0 | 51.71 |
注:愈伤组织诱导率(%)=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×lOO%。
①从上表可以知道,在基本培养基中添加较高浓度的__________有利于形成愈伤组织,而添加________则不利于愈伤组织的形成。
②在上述研究的基础上,为了探究光照对愈伤组织形成的影响:应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组,分别接种到__________(填培养基编号)培养基上;甲组置于__________环境,乙组置于________环境,其它条件相同且适宜;培养一段时间后,分别计算甲、乙两组中__________。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:
(1)过程b完成的标志是________________________。该项育种技术的原理是_________________________________________。属于_________生殖。该育种技术的优点是_________________________________。
(2)c、d过程中,植物生长调节剂具有极其重要的作用。其中_____________用于诱导细胞的分裂和根的分化,该激素能与 ________互相作用而促进茎的增殖。
(3)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜﹣甘蓝”细胞内含______条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株:____________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株,下列说法正确的是( )
A.获得的原生质体需要悬浮在30%的蔗糖溶液中
B.a过程的发生必须进行人工诱导,人工诱导该原生质体融合方法有PEG或灭活的病毒
C.b过程需要用秋水仙素处理诱导细胞壁再生
D.要制备“白菜-甘蓝”人工种子,要选取胚状体,包裹上人工种皮制得
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B.科学家利用植物细胞杂交技术培育出了 “白菜—甘蓝”杂种植株
C.诱导原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D.岛屿培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
A.植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交的障碍
B.最终获得的白菜-甘蓝杂种植株为二倍体
C.诱导原生质体的融合一般是用灭活的病毒
D.“白菜-甘蓝”杂种植株产生的变异属于基因突变
高二生物选择题简单题查看答案及解析
白菜、甘蓝均为二倍体,若将白菜和甘蓝两者的花粉细胞的原生质体进行融合得到杂种细胞,再经植物组织培养获得“白菜—甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是
A.培育出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.该诱导融合过程一般使用灭活的病毒
C.该培育过程中的变异为染色体变异
D.该过程中需要向培养基中添加植物激素
高二生物多选题简单题查看答案及解析
白菜、甘蓝均为二倍体,若将白菜和甘蓝两者的花粉细胞的原生质体进行融合得到杂种细胞,再经植物组织培养获得“白菜—甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是
A. 培育出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B. 该诱导融合过程一般使用灭活的病毒
C. 该培育过程中的变异为染色体变异
D. 该过程中需要向培养基中添加植物激素
高二生物多选题中等难度题查看答案及解析