1833年，广东佛山镇棉纺织业状况：织造各种布匹的工人有五万人，工作需要紧急时，工人就大量...

1833年，广东佛山镇棉纺织业状况：织造各种布匹的工人有五万人，工作需要紧急时，工人就大量增加。他们大约在二千五百家织布工场中工作。材料反映了此时的佛山镇

A.自然经济开始瓦解 B.工场手工业获得较大发展

C.民族资本主义工业产生 D.政府大力倡导发展工商业

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（16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　　　 英国棉纺织业中机器织布机数量（单位：万台）

英国伦敦人口数量（单位：万人）

英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例（%）

——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》

材料二　 如果海上及陆地上的交通没有同时发生革命，工业和农业就不可能如此迅速发展。……在铁路与运河沿线出现了新的工业区，铁路与运河能将产品运往遥远的市场。港口扩大了，以应付贸易的发展。1851年，在伦敦举行了第一届万国博览会，此时在全世界的铁路中，在全世界海洋上的远航船中，有一半属于英国。

——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》　　

材料三　　　　　 近代中国棉制品进口及棉花出口统计表

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，说明工业革命是如何改变英国社会经济面貌的？(6分)

（2）19世纪初，在“海上及陆地上的交通”分别发生了什么革命性的事件？结合材料二和所学知识，分析工业革命对世界市场的影响。 (6分)

材料三说明了什么现象？简述其原因。（4分）

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阅读材料，回答相关问题。

材料一　 英国棉纺织业中机器织布机数量（单位：万台）

英国伦敦人口数量（单位：万人）

英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例（%）

材料二　 如果海上及陆地上的交通没有同时发生革命，工业农业就不可能如此迅速发展。……在铁路与运河沿线出现了新的工业区，铁路与运河能将产品运往遥远的市场。港口扩大了，以应付贸易的发展。1851年，在伦敦举行了第一届万国博览会，此时在全世界的铁路中，在全世界海洋上的远航船中，有一半属于英国。

——德尼兹•加亚尔等《欧洲史》

材料三　

（1）根据材料一并结合所学知识，说明工业革命是如何改变英国社会经济面貌的。

（2）19世纪初，在海上及陆地上的交通分别发生了什么革命性的事件？结合材料二和所学知识，从交通运输业革命的角度分析工业革命对世界市场的影响。

（3）根据所学知识概括材料三事件与材料一、二事件的不同。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 英国棉纺织业中机器织布机数量（单位：万台）

英国伦敦人口数量（单位：万人）

英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例（%）

——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》

材料二 如果海上及陆地上的交通没有同时发生革命，工业和农业就不可能如此迅速发展。……在铁路与运河沿线出现了新的工业区，铁路与运河能将产品运往遥远的市场。港口扩大了，以应付贸易的发展。1851年，在伦敦举行了第一届万国博览会，此时在全世界的铁路中，在全世界海洋上的远航船中，有一半属于英国。

——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》　

材料三　　　　 近代中国棉制品进口及棉花出口统计表

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，说明工业革命是如何改变英国社会经济面貌的？

（2）19世纪初，在“海上及陆地上的交通”分别发生了什么革命性的事件？结合材料二和所学知识，分析工业革命对世界市场的影响。

材料三说明了什么现象？简述其原因。

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下表所列数字的变化，反映了英国工业革命(　 )

英国棉纺织业动力织布机台数变化表(单位：万台)　

A．改变了世界格局　　　　　　　　 　　　 　　 B．密切了国际交流

C．完成了城市化进程　　　　　　　　　　　　 D．提高了社会生产力

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根据材料并结合所学知识回答问题。

材料一表一英国棉纺织业中动力织布机台数变化表（单位：万台）

表二英国伦敦人口数量（单位：万人）

表三英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例（%）

——钱乘旦《第一个工业化社会》

材料二1850～1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）

（注：MTCO2指百万吨二氧化碳）

（1）根据材料一并结合所学知识，指出工业革命是如何改变英国社会经济面貌的。

（2）根据材料二，指出主要国家温室气体排放呈现的发展趋势，并结合所学知识，分析该趋势说明了什么问题。

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下表反映了英国

英国棉纺织业动力织布机台数变化表（单位：万台）

A. 阶级矛盾被激化

B. 社会生产力提高

C. 城市化进程加快

D. 改变了世界格局

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工业革命造成了人类社会的大转型。阅读材料，回答问题。

材料一　 英国棉纺织业中机器织布机数量（单位：万台）

英国伦敦人口数量（单位：万人）

英国各部门就业人员在劳动力总数中所占比例（%）

——摘编自钱乘旦《第一个工业化社会》

（1）据材料一，概括工业革命对英国社会发展的影响。

材料二　 国内外学者把工业革命定义的研究分为工业组织学派、技术学派、能源学派……这些研究从不同侧面抓住工业革命的特征，成为后来工业革命研究的起点.

——舒小昀《工业革命定义之争》

（2）结合所学知识，从上述视角分析第二次工业革命（19世纪70年代到20世纪初）的特征。

材料三　 我们发觉自己处于这样一个世界：这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）概括材料三的核心观点，结合所学知识分别说明两次工业革命是如何促进世界市场发展的？

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阅读下列材料

材料一：《苏州风俗考》记载的明代苏州纺织业情况是：“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机户工作减。此辈衣食无所矣。”

材料二：《吴县志》记载清代苏州情况是：“各帐房除自行设机督织外，大都以经纬交与织工，各就织工居处雇匠织造，谓之机户。”

《清稗类钞》记载：“（帐房）散放丝轻，给予机户，按稠匹计工资。”

《风麓小志》记载：“小机户无甚资本，往往恃帐房为生。”

材料三：《康熙松江府志》记载：“农暇之时，（松江）所出布匹，日以万计，以织助耕，女红有力焉。”

材料四：清雍正帝说：“农为天下之本务，而工贾皆其末也……惟平日留心劝导，使民知本业为贵。”

请回答：

（1）材料一反映出苏州纺织业的哪些社会现象？这些现象表明的本质是什么？

（2）材料二同材料一相比，有何异同之处？

（3）材料三反映出的现象与材料一、二反映的现象是否相同？为什么？它对材料一、二反映出的社会现象会造成什么影响？

（4）材料四的观点对前面材料所反映出的历史现象会产生什么作用？

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鸦片战争后，“随着大量的洋纱进口，土纱业已经几乎停止了”。“文昌女工既失其纺纱业，便转入织布”。“北方各处之人，俱购洋棉纱自织，其织成布匹，较市中所售价廉而坚”。这反映了

A. “纺”与“织”分离　　 B. 民间丝纺织业破产

C. “织”与“耕”分离　　 D. 战争破坏民族工业

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