阅读下列材料，回答问题。材料一 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地...

阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：　在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地……我都使他们获得解放！——梭伦

材料二：　梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三：　当代有人评论说：梭伦改革对国家政权机构和司法制度进行了民主化改革。……这些措施打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。请回答：

（1）材料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？（4分）

（2）梭伦曾经写诗描述他的改革措施：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”结合所学知识和材料二信息，谈谈梭伦改革确立财产等级制度的意义，他是否真正做到了“一视同仁”？（4分）

（3）据材料三和结合所学知识回答，梭伦对国家权力机构和司法制度进行了哪些改革？（4分）

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仔细阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题：

材料一在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！

—一梭伦

材料二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势。

—《梭伦的诗歌·之二》

请回答：

（1）从材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么？这一法律条文是在怎样的背景下颁布的？

（2）根据材料二，指出梭伦改革的特点。并简要评价梭伦改革。

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(10分)阅读材料，回答问题。

材料一　　 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲一一黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。

一一梭伦

材料二　　　 名画《伏尔加河上的纤夫》

(1)据材料一、二，说明雅典和俄国社会发展面临的重要阻碍是什么？（2分）

(2)为了解决上述问题，梭伦和亚历山大二世分别采取了什么措施？（4分）各有何意义？（4分）

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阅读下列材料，请完成问题。

在时间的裁判席面前，

那奥林匹斯诸神的伟大母亲

黑色的土地，将是最好的证人，

因为正是我，为她拔掉了众多的债标权，

以前她备受奴役，而今已重获自由。

许多被出卖的人们，

我已使他们回到这神所建立的雅典，

其中有的无辜被售，有的因故卖身，

有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，

不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，

也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，

即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，

我都使他们获得解放。

梭伦

梭伦对其废除债务奴隶制的措施有何评价？你从中能得出什么认识？

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(20分)阅读下列材料：

材料一　

梭伦在诗中这样写道：

在时间的裁判席面前，

那奥林匹司诸神的伟大母亲——

黑色的土地，将是最好的证人，

因为正是我，拔掉了众多的债权标，

以前他备受奴役，而如今已重获自由。

材料二： 梭伦制定的四大财产等级及其权利分配

请回答：

（1）材料一反映了诗人怎样的改革措施？这一措施有何积极意义？

(2)雅典公民被划分为四个等级的依据是什么? 与凭血缘建立的等级制度相比，有何进步性? 对雅典的哪一个阶层最有利?

(3)财产等级制度能给雅典公民带来真正的平等吗? 为什么?

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阅读下列材料。

材料一：在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。

我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。

——选自《梭伦的诗歌》

材料二：（日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公路建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化势力……

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

（1）依据材料一，概括指出梭伦改革的基本特点和侧重点。

（2）根据材料二，分析概括日本明治维新期间向西方学习的特点。并结合所学知识指出，政府在工业化进程中的作用。

（3）综合上述材料，概述改革在人类社会历史发展中扮演的角色。

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（14分）阅读下列材料

材料一  在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。

我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。

——都选自《梭伦的诗歌》

材料二  （日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公路建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化势力…

——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三：

材料四  计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

——邓小平《南巡讲话》（1992年）

请回答：

（1）依据材料一，概括指出梭伦改革的基本特点（3分）

（2）根据材料二，分析概括日本明治维新期间向西方学习的特点。（3分）

（3）请你根据相关知识和材料三的漫画观点，分析戈尔巴乔夫改革失败的原因。（4分）

（4）结合材料四和所学知识，谈谈对不同国家不同改革的综合认识。（4分）

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梭伦在诗中这样写道在时间的裁判席面前的奥林匹克精神的伟大母亲，黑色的土地将是最好的证人，因为正是我为他拔掉了众多的债权标以前，他曾是一个奴隶，而现在已经自由。这说明梭伦改革

A. 使奴隶获得了自由，

B. 掺杂了众神的旨意，

C. 一再推翻奴隶制度，

D. 有利于民主政治的发展

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！

——梭伦

材料二　 我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势。

——《梭伦的诗歌·之二》

材料三　 梭伦改革的另一项重要措施，从雅典最初的四个部落中各选100人，组成一个“四百人会议”，前三个等级的公民都可以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。

请回答：

（1）据材料一，梭伦改革的一项主要内容是什么？假如你是生活在梭伦改革时代的欠债为奴的雅典人，你会支持改革吗？请说出你的理由。

（2）根据材料二指出梭伦改革的特点。

（3）谈到雅典民主政治对近代西方民主政治的影响，有人说“四百人会议”相当于美国的国会，你同意吗？请阐述你的理由。

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阅读下列材料：（10分）

材料一　　　　 “在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人——因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；我都使他们解放。”

——选自梭伦诗集

材料二　　　　 “我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。”

——选自梭伦诗集　

材料三　　　　 如图　

材料四　　　　 秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

――《汉书·食货志》

（1）材料一、二反映了梭伦改革的具体内容有哪些？（4分）他们对雅典的民主政治有何积极影响？ （1分）

（2）从梭伦的自白中可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则？（1分）

（3）材料三反映了商鞅变法的哪些内容？ （2分）

（4）材料四对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定？ （2分）

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