阅读下表，结合所学，划分“振泰电灯有限公司”企业发展的历史阶段。并任选其中一个阶段，分析这...

阅读下表，结合所学，划分“振泰电灯有限公司”企业发展的历史阶段。并任选其中一个阶段，分析这一阶段内中国的相关状况（要求：材料运用充分，言之成理，符合企业自身发展规律。）

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阅读材料，完成下列要求。

中国教育发展简况

上表反映了我国不同历史阶段教育的发展状况，请任选其中两个阶段，分别概括其特点，

并结合所学知识说明影响。

高三历史综合题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料　 对于中国近（现）代化的发展进程，史学界有如下几种阶段划分：

（1）1840年—1895年

（2）1895年—1927年

（3）1927年—1949年

（4）1949年—今

根据以上时间段，结合所学知识，任选其中一个阶段进行阐释说明

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（12分）阅读材料，根据要求作答。

　　　　　　　　　 中国近代某类企业发展示意图

（1）从图2中 A、B、C三个发展阶段中任意提取两个阶段，指出该类企业发展的基本特征并分析其原因。（10分）

（2）结合所学知识，把图2中的D段曲线图用黑色签字笔绘制出来。（2分）

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阅读材料，完成下列要求

材料关于经济全球化的发展进程问题，一些学者认为，全球化进程以经济中心的转移为依据可划分为多个阶段。

运用所学知识，划分经济全球化进程的发展阶段，并任选一个阶段加以说明。（说明：要求观点明确、史论结合．史实准确。）

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阅读材料，完成下列要求。

图11中两组图片反映了我国和前苏联不同历史阶段的经济发展状况，请任选其中一组，提取信息，拟定一个论题进行对比阐述。（要求：选组分明、论题扣图、史实准确、比较合理、论述清晰）

高三历史非选择题困难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

中华文明在历史的演进过程中经历了农耕文明、工业文明、信息文明三个阶段。中国农耕文明是一种有着独特形态的文明，以自给自足的小农经济为特点。进入现代社会以来，经历40多年的改革开放，中国完成了工业革命，创造了繁荣的工业文明。而今中国迎来信息文明时代，将继续奏响华彩乐章。

——摘编自姜义华《中华文明演进的三大乐章》

请根据以上材料，并结合所学，任选一个文明阶段，提出一个论题，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）

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依据材料结合所学知识，任选一个历史阶段，概括巴西和中国在经济发展历程中的相似之处(6分)。简述巴西，中国等发展中国家的崛起，对世界产生的影响。（4分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料　 “重阳节”的昨天与今天

——摘编自杜尚侠《中国民俗文化丛书：重阳节》

根据上表，任选其中两个阶段，提取有关“重阳节”发展的信息，运用所学知识加以说明。（要求：提取信息明确，说明史论结合，运用史实准确。）

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现历史发展的特点及规律。

阅读材料，结合所学知识回答问题

关于中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。新中国成立以后，胡绳发表文章将中国近代史限定在1840～1919年之间。此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五四运动。但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840～1949年的整个时期。

——张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》

请回答：

(1)有人认为“五四运动”是中国近代史和现代史的分界线，其依据是什么？如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，那么中国社会的性质有何“质的差别”？（8分）

(2)有部分学者主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，简要指出其主张的依据。（4分）

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