世界上流传至今的木板油画屈指可数,如图是卢浮宫仅有的两件珍藏之一。对该作品的解释准确的是
A.反映了古希腊大移民时代的辉煌
B.天主教会势力阻碍资本主义发展
C.表现出中世纪末期强化专制王权
D.蕴含着东西方文化的冲突及碰撞
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世界上流传至今的木板油画屈指可数,如图是卢浮宫仅有的两件珍藏之一。对该作品的解释准确的是
A.反映了古希腊大移民时代的辉煌
B.天主教会势力阻碍资本主义发展
C.表现出中世纪末期强化专制王权
D.蕴含着东西方文化的冲突及碰撞
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《苏格拉底之死》是法国著名画家雅克·达维特1787年创作的油画作品。这幅作品描绘了哲学家苏格拉底死时的情景,体现了革命者为信仰和真理而献身的精神。结合古希腊当时的社会背景,下列关于苏格拉底之死的原因分析较为准确的是( )
A.苏格拉底反对民主政治 B.苏格拉底反对信仰神灵
C.苏格拉底对现实政治的批判 D.当时法律缺乏正义和权威
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比较不同民族流传至今的上古神话传说,人们发现古希腊的神族谱系清晰、简单,而中国的神族谱系却混乱、复杂。神族谱系的不同特点反映了
A. 古希腊逻辑思维和民主政治发达
B. 中国人忽视神明而重视现实社会
C. 各自的民族成分和民族关系不同
D. 各民族努力捍卫自己的传统文化
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来华传教士郎世宁被誉为清代宫廷十大画师之一,他的作品既有欧洲油画如实反映现实的艺术概括,又添入了中国传统绘画的笔墨趣味。其主要意图是
A. 推动中西绘画技术的融合
B. 适应清廷文化专制政策
C. 提高个人在清宫中的地位
D. 减轻西画东传中的阻力
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阅读材料,完成下列要求。
材料:法国卢浮宫是世界最著名的博物馆之一,这里是艺术的殿堂。卢浮官始建于1204年,占地面积24公顷,共分为希腊罗马艺术馆、埃及艺术馆、东方艺未馆、绘画馆、雕刻馆和装饰艺术馆。其中,绘画馆馆藏了多幅世界名画,如《蒙娜丽莎》、《拿破仑加冕》、《自由引导人民》。
请选择以上一幅画为游客写份解说词(提示:可以从时代背景、艺术风格等角度人手求史实准确,表述连贯。)
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德加斯,法国19世纪著名的现实主义画家。其完成于1860-1862年的油画作品《贝列里一家》 反映了画家舅父母和两个表妹这样一个中产阶级家庭。 作品不能反映
A.男子居于家庭中的主导地位
B.男子的事业与外面的世界紧密相连
C.家庭主妇的职能增加了
D.省力的家用设备和廉价的佣人减少减轻了家庭主妇的家务负担
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【历史——选修4:中外历史人物评说】
材料毕加索,西班牙画家、雕塑家,现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。毕加索的一生辉煌之至,他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。毕加索是个不断变化艺术手法的追求者,印象派、后期印象派的艺术手法都被他汲取改造为自己的风格,在各种手法的使用中,都能达到内部的和谐和统一。其绘画的主要趋势是丰富的造型手段,即空间、色彩与线的运用。他的作品花样繁多,或激昂或狂躁,或可亲或可憎,或诚挚或装假,变化无常不可捉摸,但他永远忠于的是——自由。他的艺术历程从自然主义到表现主义,从古典主义到浪漫主义,然后又回到现实主义。从具象到抽象,来来去去,他反对一切束缚和宇宙间所有神圣的看法。
(1)根据材料结合所学知识,概括毕加索画作的艺术特点。
(2)根据材料结合所学知识,简析毕加索艺术风格形成的历史背景。
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“到20世纪古希腊文明与同时代文明的碰撞早已尘埃落定,历史学家终于可写出一部较客观的古希腊文明史。现代西方文明对非西方世界文明的冲击始于1492年,至今仍在发生。当代史学家很难写出一部客观的当代西方文明史。此处作者主要运用的史学研究方法或史观是
A. 比较史学法
B. 考据法
C. 革命史观
D. 计量法
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阅读材料,完成下列要求。
材料 丝绸的故乡在中国,在一个相当长的历史时期里,中国的丝绸生产工艺技术和花色品种处在世界前列,并具有中华民族的文化传统和独特风格。早在公元前5世纪前后,中国丝绸开始流传国外,几千年来,中国丝绸通过陆上和海上“丝绸之路”成为我国与世界各国人民友好往来和经济联系的纽带。经过历代的逐步发展,至唐、宋年间,丝绸产区遍布全国,特别是江南地区逐渐发展成为全国丝绸重要产区。明清时期,江南一带涌现了不少丝绸专业城镇,丝绸业有了进一步的发展,但是到清朝中期以后,丝绸生产的工艺技术开始落后于西方。在从鸦片战争到新中国成立前的一百多年,前五六十年随着近代缫丝工业的出现和兴起,丝绸业发展较快,而在后期,受到国内国际各种因素的影响,有的时期发展极为缓慢,有的时期严重衰落,甚至奄奄一息。
——《辽宁丝绸》1998年02期
结合所学知识,从上述材料中提取丝绸业发展的一个特点,指出它所反映的中国经济发展的历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取丝绸业发展的特点及反映的历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
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拉斐尔是被称为“文艺复兴三杰”之一的艺术大师。他的下列作品中,珍藏在乌菲齐博物馆的是
A. 《雅典学院》
B. 《戴面纱的女人》
C. 《带金莺的圣母》
D. 《圣母像》
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