补写出下面句子的空缺部分
(1)为了证明自己的论点，作者在文中列举齐、赵、燕三国破灭的史实并对此加以分析。作者认为，其中齐国灭亡的原因是：____________________；赵国灭亡的原因是：_____________________；燕国灭亡的原因是：____________________。
(2)苟以天下之大，____________________，________________________。
高二语文句子默写中等难度题
补写出下面句子的空缺部分
(1)为了证明自己的论点，作者在文中列举齐、赵、燕三国破灭的史实并对此加以分析。作者认为，其中齐国灭亡的原因是：____________________；赵国灭亡的原因是：_____________________；燕国灭亡的原因是：____________________。
(2)苟以天下之大，____________________，________________________。
高二语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成题目。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率路秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在路秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.六国互丧，率赂秦耶 率：全都，一概
B.奉之弥繁，侵之愈急 弥：更加
C.故不战而强弱胜负已判矣 判：确定，断定
D.此言得之 得：得到
2.下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（ ）
A.不赂者以赂者丧 夫夷以近，则游者众
B.与战败而亡者 秦伯说，与郑人盟.
C.则秦之所大欲 此则岳阳楼之大观也
D.奉之弥繁，侵之愈急 句读之不知，惑之不解
3.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者提出中心论点之后，接着提出了两个分论点：第一个分论点是“赂秦而力亏，破灭之道也”，第二个分论点是“不赂者以赂者丧”。
B.在论证第一个分论点“赂秦而力亏，破灭之道也”时，作者主要用列举事例、对比和引用的论证方法，针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行论证。
C.选文摆出秦“战胜而得”与诸侯“战败而亡”的事实，从正反两方面对比论证，突出强调了“秦之所大欲”与“诸侯之所大患”“固不在战”，既照应了开头，又为下文的进一步论证做好了准备。
D.引用古人的话“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”进行对比论证，贴切恰当，既补充了上文的论证，又含有收束之意，而且使论证深入浅出，明白易晓，增强了说服力。
4.将文中画横线的句子译成现代汉语。
（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。
（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。
（3）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中空缺部分。
（1）苏洵《六国论》中评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，非兵不利 ________，________”的精辟论点。
（2）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“________，________ ”的观点是相同的。
（3）《诗经·卫风·氓》中通过斑鸠间接劝告女子不要沉溺爱情的诗句是：________，________。
（4）《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“：________，________”。
高二语文情景默写中等难度题查看答案及解析
请补写出下列句子中空缺部分。
（1）《报任安书》中作者列举古代贤人遭难而发愤创作的事例，其中关于吕不韦事例的句子是：“___________，___________。
（2）《项脊轩志》中大母赠我象笏，对我说：“__________，___________”以表达对自己振兴家业的期待。
（3）《陈情表》中“___________，___________。”两句，一前一后，表明到本朝以后，朝廷对自己的恩遇优待之情。
（4）《屈原列传》中指出《诗经》中某两部分内容的特点来阐释《离骚》特点的句子是：“___________，___________”
高二语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《六国论》中表明作者中心论点的句子是“_______________。”
(2)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“__________，___________。”
(3) 杜牧《阿房宫赋》“__________ ，___________”勾勒出阿旁宫占地广阔、凌云蔽日的气势，给人以雄伟壮观的印象。
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中作者用“_______,_______”写出了落霞与秋水、长空浑然一体的美景。
（2）李密在《陈情表》中,为了打消晋武帝的疑虑,表明自己很想官职显赫,不会考虑名节的的句子是“_______,_______”。
（3）历史教训让人痛惜，但后人却往往不吸取前人的教训，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“_______,_______。”
高二语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《生于忧患,死于安乐》中列举了六位经过磨炼终担大任的人，其中讲舜的句子是 “____”讲傅说的句子是“_______”。
（2）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只怕会有“________”的结局。
（3）《阿房宫赋》中，作者用“_____，_______”指责秦朝统治者对人民极尽剥削和掠夺，并且挥霍无度。
高二语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《陈情表》中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是：_______,_______。
（2）为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达：______,________。
（3）王安石在《游褒禅山记》中以“_______，______，________”，是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨。
（4）王安石在《游褒禅山记》中以“_______，______，_______”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。
高二语文情景默写简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中屈原写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗以表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：__________，___________。
（2）《离骚》中写作者早晨被诟骂晚上被免职的句子是：___________。
（3）《氓》中直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：_______，________。
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下面句子中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》中表现作者归田后，于家中饮酒自娱，心情愉悦的句子是 ， 。
（2）《滕王阁序》中从仰视的角度写滕王阁所在地势的景色的句子是 ， 。
（3）在《逍遥游》中庄子认为“有待”与“恶乎待”是质之异，“有待”是有限之游，只有做到 ， .才能做到“无待”，才能达到“逍遥游”的境界。
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析