已知分式的值是零,那么x的值是( )
A. -1 B. 0
C. 1 D. ±1
八年级数学单选题中等难度题
如图所示,小琳总结了“解可化为一元一次方程的分式方程”的运算流程,那么A和B分别代表的是( )
A. 分式的基本性质,最简公分母=0
B. 分式的基本性质,最简公分母≠0
C. 等式的基本性质2,最简公分母=0
D. 等式的基本性质2,最简公分母≠0
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图所示,小琳总结了“解可化为一元一次方程的分式方程”的运算流程,那么A和B分别代表的是( )
A. 分式的基本性质,最简公分母=0
B. 分式的基本性质,最简公分母≠0
C. 等式的基本性质2,最简公分母=0
D. 等式的基本性质2,最简公分母≠0
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
若分式的值为零,那么x的值为( )
A.x=-1或x=2 B.x=0
C.x=2 D.x=-1
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
已知分式与另一个分式的商是,那么另一个分式是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
下列判断错误的是
A、代数式是分式 B、当时,分式的值为0
C、当时,分式有意义 D、
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
已知分式的值为0,那么x的值是( )
A. ﹣1 B. ﹣2 C. 1 D. 1或﹣2
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知分式的值为0,那么x的值是( )
A. ﹣1 B. ﹣2 C. 1 D. 1或﹣2
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知分式的值为0,那么x的值是( )
A. ﹣1 B. ﹣2 C. 1 D. 1或﹣2
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知x=2是分式方程的解,那么实数k的值为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣1
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
已知x=3是分式方程-=2的解,那么实数k的值为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析