古诗文默写填空。
（1）挑兮达兮，_____________。一日不见，如三月兮。（《诗经·子衿》）
（2）____________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）坐观垂钓者，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）万籁此都寂，______________。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，“________________，________________！风雨不动安如山。”三句直抒胸臆，表现诗人关心民生疾苦，同情劳动人民，即使身处逆境仍乐观向上，表达了诗人美好的愿望和高尚的情操。
（6）太阳东升西落皆有诗意。它在白居易的记忆里生机盎然：“日出江花红胜火”；它在王维的眼中格外苍凉：“大漠孤烟直，长河落日圆。”它使李白送别友人更添惆怅：“________________，______________。”（用《送友人》中的诗句填空。）
八年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句默写。
（1）挑兮达兮，_______。一日不见，如三月兮！ （诗经·子衿）
（2）关关雎鸠，在河之洲。________，君子好逑。 （诗经·关雎）
（3）气蒸云梦泽，_______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）_______，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）拣尽寒枝不肯栖，_______。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（6）_______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（7）总有一种情怀会触动我们的心灵：离别让人感伤，可是王勃的《送杜少府之任蜀州 》 却用“________________，________________”表达了离别时的开阔情怀。
（8）陶渊明的《桃花源记》中描写老人小孩愉快生活的句子是：________，_______。
八年级语文情景默写简单题查看答案及解析
古诗文默写填空。
（1）挑兮达兮，_____________。一日不见，如三月兮。（《诗经·子衿》）
（2）____________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）坐观垂钓者，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）万籁此都寂，______________。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，“________________，________________！风雨不动安如山。”三句直抒胸臆，表现诗人关心民生疾苦，同情劳动人民，即使身处逆境仍乐观向上，表达了诗人美好的愿望和高尚的情操。
（6）太阳东升西落皆有诗意。它在白居易的记忆里生机盎然：“日出江花红胜火”；它在王维的眼中格外苍凉：“大漠孤烟直，长河落日圆。”它使李白送别友人更添惆怅：“________________，______________。”（用《送友人》中的诗句填空。）
八年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读能力考查
子 衿
《诗经·郑风》
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音①？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮②，在城阙兮。
一日不见，如三月兮！
[注] ①嗣音：继续通音信。②挑兮达兮：即挑达，往来相见的样子。
1.这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，诗歌的前两章具有什么特点？
2.这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？
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阅读《子衿》，完成小题，
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！
1.下列对本诗理解错误的一项是 ( )
A. 全诗采用倒叙手法。从结构上看，诗歌的前两章具有重章复沓的特点。
B. 《子衿》是《诗经·郑风》的一篇。全诗三章，每章四句。为先秦时代郑地汉族民歌。
C. 全诗五十字不到，但女子等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在眼前。这种艺术效果的获得，在于诗人在创作中运用了大量的动作描写。
D. 第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。
2.这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？
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阅读《子衿》一诗，完成下列小题。
子衿
《诗经･郑风》
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。
1.下列修辞手法诗歌没有使用到的一项是（ ）
A.借代 B.比喻 C.反问 D.夸张
2.下列对诗歌的赏析错误的一项是（ ）
A.重章叠句手法的运用使作者的情感表达得淋漓尽致。
B.由连用两句“纵我不往”可以看出诗人浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨。
C.诗歌主要笔墨用在刻划女子的动作上，如“挑”“达”二字生动形象地写出了女子焦灼等待的心情。
D.“纵我”与“子宁”对用，急盼之情不无矜持之态，内心复杂可见一斑。
3.下列诗句与诗人心态一致的一项是（ ）
A.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（李清照《一剪梅》）
B.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（纳兰性德《长相思·山一程》）
C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
D.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
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古诗文默写填空。
（1）气蒸云梦泽，________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）万籁此都寂，________。（《题破山寺后禅院》）
（3）挑兮达兮，在城阙兮。________，________。（《子衿》）
（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，________，________。（陶渊明《桃花源记》）
（5）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：________，________。
（6）《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是：________，________。
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古诗文默写
（1）根据课本，下列古诗文默写有误的一项是（____）
A．便邀还家，设酒杀鸡作食
B．隔篁竹，闻水声，如鸣佩环
C．求之不得，寤寐思服
D．挑兮达兮，在城阙兮
（2）根据课文，补写下列名篇名句中的空缺部分。
①______________________，波撼岳阳城。
②海内存知己，______________________。
③______________________，悠悠我心。
④《小石潭记》中写出小石潭源远流长，两岸弯曲的语句是______________________，______________________。
⑤《桃花源记》中表现桃花人生活幸福恬适的语句是：______________________，______________________。
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
诗词名句默写。
(1)挑兮达兮，在城阙兮。____________，____________。
(2)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，___________，___________。
(3)《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：__________，__________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相连的诗句是：_________，__________。
八年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
诗词名句默写。
(1)挑兮达兮，在城阙兮。____________，____________。
(2)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，___________，___________。
(3)《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：__________，__________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相连的诗句是：_________，__________。
八年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
诗词名句默写。
（1）挑兮达兮，在城阙兮。__________________ ，______________。
（2）吴均的《与朱元思书》一文以“游鱼细石 ，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是：__________________，______________。
（3）《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：__________________，______________。
（4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖涵容天宇，水天相接的诗句是：__________________，______________。
（5）《回延安》心口呀莫要这么厉害地跳，______________。
（6）《关雎》求之不得，______________。
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