阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)如图中发生于A、B两处对外交往的事件分别是 和 ,产生的共同影响是什么?
材料二 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。
——杨亮《海上新“思路”》
(2)结合所学知识,分析海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。
材料三 顺治初年,为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行海禁,“片板不准下海”。洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。
(3)材料三中反映18世纪中期清政府实行“海禁”的最主要原因是什么?表明清朝采取 政策,该政策最重要的影响是什么?
材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(4)依据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)如图中发生于A、B两处对外交往的事件分别是 和 ,产生的共同影响是什么?
材料二 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。
——杨亮《海上新“思路”》
(2)结合所学知识,分析海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。
材料三 顺治初年,为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行海禁,“片板不准下海”。洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。
(3)材料三中反映18世纪中期清政府实行“海禁”的最主要原因是什么?表明清朝采取 政策,该政策最重要的影响是什么?
材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(4)依据材料四,概括文明交流互鉴的主要特点是什么?
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依据所学知识探究唐朝民族和对外交往相关问题:
材料一:
材料二
(1)材料一反映的史实是_________,简要谈谈这件事所产生的影响?
(2)材料二反映唐朝对外友好往来的历史事件分别是什么?隋唐时期我国文化对日本产生哪些影响?鉴真与玄奘有哪些精神值得我们学习?
(3)中国当前的改革开放正在顺利推进,你能从唐代中外文化交流的历史中得到哪些借鉴和启发?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
依据所学知识探究唐朝民族和对外交往相关问题:
材料一:
材料二
(1)材料一反映的史实是_________,简要谈谈这件事所产生的影响?
(2)材料二反映唐朝对外友好往来的历史事件分别是什么?隋唐时期我国文化对日本产生哪些影响?鉴真与玄奘有哪些精神值得我们学习?
(3)中国当前的改革开放正在顺利推进,你能从唐代中外文化交流的历史中得到哪些借鉴和启发?
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“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。但到明清时期,我国的对外交往出现了新的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如下图。
(1)图片中历史人物的主要事迹是什么?该事迹产生了什么积极影响?
材料二
(2)请将上表中A、B、C三处内容补充完整。
材料三:清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;……船只预先规定往返日期每人每日只许带米两升。
(3)材料三反映了清朝统治者实行了什么政策?简述该政策对中国产生了什么消极影响?
(4)综上所述,归纳明清时期我国对外交往的变化特点。
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“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。但到明清时期,我国的对外交往出现了新的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如下图。
(1)图片中历史人物的主要事迹是什么?该事迹产生了什么积极影响?
材料二
(2)请将上表中A、B、C三处内容补充完整。
材料三:清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;……船只预先规定往返日期每人每日只许带米两升。
(3)材料三反映了清朝统治者实行了什么政策?简述该政策对中国产生了什么消极影响?
(4)综上所述,归纳明清时期我国对外交往的变化特点。
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一 唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
材料二 如图所示,是发生在明朝初年中外交往史上的一次重大历史事件。
材料三 乾隆皇帝曾给英王的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
(1)根据材料一,请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。
(2)材料二反所反应的是哪一历史事件?它的历史作用是什么?
(3)材料三反映的是清朝统治者在对外贸易上持什么态度?为此制定了什么措施?这一措施产生了怎样的影响?
(4)以史为鉴,可以明智。根据以上对外交往的史实,你认为我们应借鉴些什么?
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对外交流是一个国家发展进步的动力。统治者的态度、国家政策是影响中外交往方式的主要因素。阅读下列材料
材料一 唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。
材料二
材料三 和经事三朝,先后七奉使,所历凡三十余国。所取无名宝物,不可胜计……远方时有至者……。
——《明史·郑和传》
材料四 固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策……限制贸易政策的实施,给中国社会带来了很大的消极作用。
——《中国历史十五讲》
回答问题
(1)据材料一,请列举唐朝对外交往活跃的两个具体事例。
(2)据材料二,图一当时政府设立的管理海外贸易的管理机构是什么?图二海陆交通的畅通产生了怎么样的影响?
(3)据材料三“七奉使”反映了哪一历史事件?这一壮举发生在哪一年间?
(4)据材料四,指出清朝“限制贸易政策”指的是什么?结合所学,这一政策带来了怎样的“消极作用”?
(5)综合上述材料,你认为影响中外交往方式的主要因素是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料三:“传法为重,含身为轻:六淀出海,终抵东瀛。”
(1)与图一有关的唐朝对外交往的历史事件是什么?
(2)与图二有关的唐朝对外交往的历史事件是什么?图二所反映的历史事件发生时在位的皇帝是谁?
(3)材料一、材料二反映出唐朝实行怎样的对外政策。
(4)通过材料三的描述和图一、图二人物的事迹,你得到哪些启示?
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阅读图片,回答问题。
(1)根据图一,列举一例唐朝对外交往的有关史实。 并说明唐朝政府实行怎 样的对外政策?图二反映出清王朝实行怎样的外交政策?
(2)唐朝和清朝采取的不同的外交政策分别产生了怎样的影响?
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对外关系的变化影响着国家的兴衰。阅读材料,回答下列问题:
材料一隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。
(1)隋唐对外交往比较活跃,请列举相关史实说明。
材料二宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
(2)宋朝的海外贸易所依赖的技术条件是什么?在一些重要港口设立了哪一机构专门管理海外贸易?
材料三清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:天朝物产丰盈,无所不有,远不藉(借助)外夷货物以通有无。
——以上材料均选自人教版七下《中国历史》
(3)据材料三,说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策?
(4)综上所述,从隋唐到清初,我国的对外政策发生了怎样的变化?
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