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下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），图3是胰岛素释放实验的结果。请分析回答：
（1）图1中，寒冷环境下激素__________（填字母）的分泌量明显增加，从而增加产热，同时机体还通过______________等变化以减少散热。
（2）当人处在高温作业情况下，因失水过多导致细胞外液________________________，促使下丘脑进行相关调节。在调节过程中，当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时，信号的变化情况是__________________。
（3）餐后血糖浓度升高时，会使图2中A图所示的生理活动__________，A图体现了激素调节的特点有________________________________。
（4）科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验来检验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导_______________________________（成功或失败），得到此结论的依据是__________________________________________________。
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下图是人体生命活动部分调节示意图，①〜③表示相关过程，X〜Z表示相关激素。请分析回答下列问题：
（1）由图可知，物质Z由________合成，储存在垂体后叶；当细胞外液的渗透压升高时，Z释放后作用的靶细胞是________________。
（2）如果用含激素Y的饲料喂养正常动物，则①②过程导致下丘脑和垂体相关的生理活动受到________，激素X分泌量的变化是________（填增多或减少）。
（3）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病” 患者耗氧量比正常人________（填多或少），该疾病从免疫学的角度讲属于________。
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（8分）人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响，下图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程，请分析回答：
（1）图中甲代表的激素是________________，胰岛素和胰高血糖素需要通过________________的运输，才能到达肝细胞等细胞发挥调节作用。
（2）健康人在饥饿时，图中的胰岛细胞分泌的___________通过血液作用于受体肝细胞，促使肝细胞中，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。
（3）正常人空腹时血糖浓度为3.9-6.1mmol/L。经多次检测，某空腹时血糖浓度均高于9.8mmol/L，此人可能患有_____________。
（4）与胰高血糖素合成和分泌直接相关的细胞器有核糖体_____________、_____________和线粒体。胰岛A细胞胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是________________。
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下图是人体部分生理活动调节过程示意图, ①、②、③、 m、 n分别代表人体内不同的激素。请分析回答:
（ 1 ） 人体体温调节中枢位于图中的 。
（2）当人体处于寒冷环境中时，激素①和激素③ （填③激素名称）的分泌量会增加,从而使甲状腺分泌的②增加, 达到御寒的目的, 而当②分泌量达到一定程度时,却又使下丘脑和垂体分泌活动減弱,这是一种 调节机制。
（3）图示中信息显示,机体内细胞之间信息交流的方式之一是通过分泌 的形式进行,在人体饭后半小时, 胰岛 细胞分泌的胰岛素会増多, 从而达到降血糖的目的。
（4）在人体血糖浓度较低时,胰岛和肾上腺都会分泌相应的激素来调节血糖,使其浓度升高,这两种激素之间作用的关系为 。
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下图是人体部分生理活动调节过程示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素。请分析回答下列问题：
（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是__________。
（2）当体内缺乏碘元素时，将导致激素__________（填字母）合成受阻。
（3）如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的____________（激素名称）和垂体分泌的________（激素名称）就会减少，这是一种___________调节机制。
（4）当正常人处于饥饿状态时，图中胰岛细胞分泌的___________（激素名称）和肾上腺细胞分泌的___________（激素名称）增多，以维持血糖平衡，它们的这种共同调节作用被称为___________作用。
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人体是一个平衡系统，人体平衡的维持有赖于多方面的调节与控制。下图表示下丘脑对人体部分生理活动的调节过程，据图回答下列问题。(图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，虚线部分表示神经调控。)
(1)在正常情况下，餐后血糖浓度升高，图中 (用字母表示)分泌增加，使血糖浓度降低。当人体处于饥饿状态时，图中除下丘脑之外，还有( )内分泌腺活动加强，促使血糖含量升高。(多选)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
(2)突然处在非常危险环境时，人体能通过图中生理过程 (填数字)促使相关内分泌腺分泌激素，使血糖浓度快速上升。由此可以看出人体对血糖浓度的调节属
于 调节。
(3)图中过程②③表示了人体通过以促进 方式调节体温，这种方式在人体处于_____________________环境中将发挥重要作用。
(4)环境骤热时，写出人体体温调节的反射弧： 。此时，如果人体没有及时补充水分，血浆渗透压将变 。
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图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图（A、B表示激素），图2表示神经系统对内分泌功能的调节模式（有甲、乙、丙三种模式），图 3表示胰岛B细胞相关生理过程，请据图回答下列有关问题。
（1）人体在寒冷环境下，可通过图1中激素____________（填编号）分泌量的增加，使细胞内呼吸作用增强，从而增加____________，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
（2）若切除动物的甲状腺，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会____________（增加/减少），据图1分析，此调节方式属于图2中的____________（甲/乙/丙）模式。
（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压____________，刺激____________中的渗透压感受器，引起垂体释放____________，以维持体内的水盐平衡。
（4）糖尿病的形成有多种原因，如图3所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____________病。图中①由____________（填细胞名称）产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的____________结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。可以通过注射胰岛素来治疗的是____________（填编号）。
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Ⅰ.下图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：
（1）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是______________ 。
（2）如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应___________（“有”或“无”）明显变化。
（3）图中甲细胞的作用是______________________________________。
Ⅱ.植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列有关植物激素的问题。
（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中_____________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是______________________________________________。
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下图是人体部分生命活动的调节过程示意图，图中①～⑤表示激素。请分析回答：
(1)下丘脑分泌的激素主要作用于垂体，请写出①代表的激素名称_______(答出一种即可)。此外，下丘脑还能分泌_________促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(2)若③能促进全身组织细胞(靶细胞)的新陈代谢，则②为___________，②靶腺体为__________。
(3)下丘脑通过__________支配胰岛细胞的分泌。在血糖的调节过程中，④是________，④与⑤的作用关系表现为______________。
(4)人体内激素分泌的调节机制为__________，激素需要不断产生的原因是___________
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下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素。请分析回答:
（1）某人一次吃了较多的西瓜，一段时间内，其细胞外液渗透压将____________，从而刺激 _________________中渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌量____________，该激素的作用是 ________。
（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则激素X的分泌量变化是________。如果给正常动物注射适量的激素X,则①、②过程的生理效应 ________(“有”或“无”)明显变化。
（3）图中甲细胞是 ________，淋巴因子对B淋巴细胞的作用效应是 ___________________________________________ ________。
（4）“Graves氏病”是由于患者所产生的某种抗体与X激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平Y激素所致。与正常人相比，“Graves氏病”患者X激素的分泌量 ________ ，Y激素的分泌量 ________，由此判断,“Graves氏病”患者代谢 ________ (填写“减弱、增强或不变”)，兴奋性______ （填写“降低、提高或不变”）