如表是某班制作的“云展板”的主要内容，其主题是
A.核能利用 B.走向太空 C.大国外交 D.军队改革
九年级历史选择题中等难度题
如表是某班制作的“云展板”的主要内容，其主题是
A.核能利用 B.走向太空 C.大国外交 D.军队改革
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如表是某班制作的“云展板”的主要内容，其主题是
A.核能利用 B.走向太空 C.大国外交 D.军队改革
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下列图示反映了中美关系的变化。这体现了（ ）
①中美关系不断的深化发展 ②我国外交政策由对抗走向对话
③我国积极寻求与大国结盟 ④和平与发展已经成为时代主题
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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八年级(2)班同学制作了一个“图说历史”展板，选择了下面几幅图，反映的历史主题是
A．侵略与反抗 B．近代化的探索
C．中外友好交往 D．中国的外交成就
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某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是（ ）
A. 经济重心南移 B. 古代对外交流 C. 中央集权加强 D. 科学技术进步
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某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是
A.经济重心南移 B.古代对外交流
C.中央集权加强 D.科学技术进步
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下表反映了中国外交（ ）
A. 顺应经济全球化的潮流 B. 确立和平与发展的时代主题
C. 促进亚太地区经济发展 D. 加强我国与主要大国的联合
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如果给“俄国农奴制改革”“第二次工业革命”“第一次世界大战”等内容确立一个主题，你认为最合适的应当是（ ）
A. 资产阶级对世界统治的确立 B. 东方大国的崛起
C. 近代社会的发展与终结 D. 改革与战争史社会发展的动力
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根据“求同存异”、“小球转动打球”、“APEC”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是（ ）
A．伟大的历史转折
B.挑战两级格局
C.兵乓外交
D.走向世界舞台
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如果给“俄国农奴制改革”“第二次工业革命”“第一次世界大战”等内容确立一个主题，最为合适的是
A.资产阶级对世界统治的确立
B.东方大国的崛起
C.近代社会的发展与终结
D.改革与战争史社会发展的动力
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如果给“俄国农奴制改革”“第二次工业革命”“第一次世界大战”等内容确立一个主题，最为合适的是
A.资产阶级对世界统治的确立 B.东方大国的崛起
C.近代社会的发展与终结 D.改革与战争史社会发展的动力
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