阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
七年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料三
(1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想?
(2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?
(3)在唐朝,精英毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。
(4)材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系,分析其主要作用。
(5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。”
（1）材料一说明唐太宗认识到了什么问题？他在位时期出现了什么盛世局面？出现这一局面的原因有哪些？
材料二：《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”。（意为武则天诛杀公卿，独断专权）
（2）材料二的说法是否完全符合史实？假如让你为武则天辩护，你会拿出哪些证据？
材料三：隋以前的选官制度，主要采取推荐的方式。由于选官权力为上层权贵所把持，选官看重门第，不利于选拔真实才学的人。
（3）这一制度正式确立是在哪位皇帝统治时期？这一制度的创立有什么意义？
（4）根据材料一、二并结合所学知识回答，你认为材料中两位皇帝统治的共同点是什么？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
（治世出现）
材料一 ：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（和同一家）
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
（对外交流）
材料四：在贞观年间，一位伟大的僧人冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他采取怎样的经济措施？开创了怎样的盛世局面？
（2）材料二体现了唐朝实行怎样的民族政策？上图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
（3）材料四的的这位"伟大僧人"是谁？据他口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（4）结合上述材料和所学知识，概括隋唐时期最主要的时代特征？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。
──唐太宗
材料二 为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。
──唐太宗
(1)材料一说明唐太宗认识到什么问题？联系所学知识，说说他得出这一认识的原因。
(2)材料一体现了唐太宗以民为本的治国思想。结合所学知识，指出他为此采取的主要措施。
(3)材料二说明唐太宗认为实行统治的关键是什么？联系所学知识，说说他为此采取了哪些措施？
(4)综合上述材料，唐太宗统治时期，出现了什么治世局面？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴•唐纪》
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
材料四：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（1）材料一说明唐太宗认识到什么问题？他开创了一个盛世局面，历史上称之为什么？
（2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？
（3）依据材料三指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。见证汉藏两族之间友好交往的是哪一历史事件？
（4）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（5）根据上述所有材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
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唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
【治世出现】
材料一 ：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他开创了一个盛世局面，历史上称之为什么？
【和同一家】
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
（2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
（3）依据材料四指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。上图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
【对外交流】
材料四：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（4）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（5）根据上述所有材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
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唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
【治世出现】
材料一：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他开创了一个盛世局面，历史上称之为什么？
【技术创新】
材料二：见下图
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
【和同一家】
材料三：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
（3）材料三体现了唐朝实行什么样的民族政策？
材料四：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
（4）依据材料四指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。如下图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
【对外交流】
材料五：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山，历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（5）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（6）根据上述所有材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
（治世出现）
材料一 ：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他开创了一个盛世局面，历史上称之为什么？
（技术创新）
材料二 见下图
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
（和同一家）
材料三：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
（3）材料三体现了唐朝实行什么样的民族政策？
材料四：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
（4）依据材料四指出唐朝巩固和发展民族友好的方式。上图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
（对外交流）
材料五：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（5）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交 流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（6）根据上述所有材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析