唐诗素描是以原诗为载体，在准确理解诗歌内涵的基础上，运用丰富的联想和富有表现力的语言，营造优美的意境，把凝练的诗词扩展成浓酽的散文。请把下面的诗歌进行唐诗素描。
题都城南庄崔护
去年今日此门中，
人面桃花相映红。
人面不知何处去，
桃花依旧笑春风。
高二语文小作文中等难度题
唐诗素描是以原诗为载体，在准确理解诗歌内涵的基础上，运用丰富的联想和富有表现力的语言，营造优美的意境，把凝练的诗词扩展成浓酽的散文。请把下面的诗歌进行唐诗素描。
题都城南庄崔护
去年今日此门中，
人面桃花相映红。
人面不知何处去，
桃花依旧笑春风。
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作文
阅读下列文字 ，按要求作文。（50分）
古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝。千百年来，古诗词由于语言生动凝练、意境清新深远、内涵博大精深、音韵优美和谐而脍炙人口，长盛不衰。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚毅，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然，王维“明月松间照，清泉石上流”的优美……无不令人心驰神往，回味无穷。
品读古典诗歌，相信你一定能感受到它的动人魅力。请以“古诗的魅力”为题，写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选，不少于700字，不得抄袭与套作。
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阅读诗歌开头至“但见长江送流水”，回答问题。
1.阅读前八句，找出其中的意象，运用联想和想象，用优美的语言描绘这八句的意境。
2.根据自己所描摹的画面，概括前八句诗歌意境的特点，并体会其内在意蕴。
3.下列对这一部分的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.《春江花月夜》是乐府《清商曲·吴声歌》旧题。创制者或说陈后主，或说隋炀帝。
B.皎洁的月色引发了诗人遐想，“江畔何人初见月？江月何年初照人？”
C.“江月年年望相似”“但见长江送流水”融入了诗人沉重的历史沧桑之感。
D.最后两句由上半篇的大自然景色转到了人生图像，引出下半篇男女相思的离愁别恨。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
无论是诗歌、乐曲还是舞蹈，《春江花月夜》都是绝世之作。它不仅仅在这三个领域取得了_________的成就，也在思想情感表现上达到了高度的和谐与统一。
《春江花月夜》正是声韵和谐的音乐美、富有动律的舞蹈美、“天人合一”的哲理美相结合________，体现了动静结合、虚实相生的美学理念。张若虚在《春江花月夜》中将诗情与人生哲理融为一体，抒发了“江畔何人初见月？江月何年初照人？”的喟叹，达到了“言有尽而意无穷”的审美，构成了景、情、理有机统一的艺术氛围。乐曲《春江花月夜》是“抒情写意性与写实描绘性的结合，”展现出高原淡雅、朦胧寥廓的意境。在女子独舞《春江花月夜》中，也______出优美深邃的意境：春光明媚，鸟语花香，江水中月影、人影、花影交相辉映，静夜中，鸟儿扑翅飞去。
（ ），虽然论述方式、表现手法不同，但这三种艺术表现形式所传递的理念却________。因此，无论在阅读、聆听还是观赏中，都令人深深地体悟到三者共同的魅力，从诗篇联想到乐、舞、从乐、舞回味到诗篇。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.举世瞩目 典型 塑造 薪火相传
B.举世瞩目 典范 营造 一脉相传
C.举世闻名 典范 塑造 薪火相传
D.举世闻名 典型 营造 一脉相传
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.达到了“言有尽而意无穷”的审美，营造了景、情、理有机统一的艺术氛围。
B.达到了“言有尽而意无穷”的审美要求，构成了景、情、理有机统一的艺术境界。
C.达到了“言有尽而意无穷”的审美，构成了景、情、理有机统一的艺术境界。
D.达到了“言有尽而意无穷”的审美要求，构成了景、情、理有机统一的艺术氛围。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.因此，《春江花月夜》的诗、乐、舞作品
B.然而，《春江花月夜》的诗、乐、舞作品
C.诗、乐、舞作品《春江花月夜》
D.综观《春江花月夜》的诗、乐、舞作品
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阅读下面的文字，完成下面小题。
刘勰《文心雕龙·隐秀》篇：“情在词外曰‘隐’，状溢目前曰‘秀’”。刘勰所谓词外之情即言外之意，这两句话可以说最简明扼要地概括了诗的语言的本质。中国传统诗论和传统哲学爱讲“言不尽意”“言有尽而意无穷”，恰恰是重视诗的语言不同于一般非诗的语言的表现，恰恰说明了诗的语言乃是以说出的东西暗示出未说出的“无穷之意”。如果语言根本不能表意，那还有什么诗的艺术可言呢？中国是一个诗的国度，所以也特别重视发挥语言的诗性，重视用诗的语言表达无穷之意。
诗的语言不能像平常说话或科学的逻辑论证那样铺陈展开，它要求用尽量少的语言表达尽量多的内涵，所谓“言约旨远”“语少意足，有无穷之味”说的就是这个意思。为了要含蓄不露，暗示较大的未说出的东西的空间，诗中的言词一定要量少而含金量大，否则，就成为无诗意的散文了。王力先生曾以杜甫《春日忆李白》中的两联为例具体说明了诗的语言的这一特征：“例如杜甫的《春日忆李白》中‘清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云’，若依散文的语法看，这四句话是不完整的，但是诗人的意思已经完全表达出来了。当时杜甫在渭北（长安），李白在江东，杜甫看见了暮云春树，触景生情，就引起了对好友的回忆。假如增加一些字，反而令人感到是多余的了。”
中国古典诗中有以单个的语词为象征的，例如以松柏象征坚贞；也有以全诗为象征的，例如张九龄的《感遇》：“江南有丹橘，经冬犹绿林。岂伊地气暖，自有岁寒心。可以荐佳客，奈何阻重深。运命唯所遇，循环不可寻。徒言树桃李，此木岂无阴。”这就是以丹橘及其经冬不谢的具体形象，象征诗人高洁的品格，从而使读者理解诗人的内心生活。中国人无论古人还是今人，都有共同的传统背景，生活于一个古今一体的“共同体”中，所以即使是今人也能理解丹橘的品质，从而使古人张九龄的个体性的东西得到今人的理解和同情。张九龄的《感遇》可以说全诗都是用象征性语言暗示更深远的意境或情意。又如王维的《终南别业》：“中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。”全诗写的是实情实景，然而这些富有象征性和暗喻性的语言却指向个没有说出的物我两忘的境界，让读者能心领神会，恍若身历其境。
中国古典诗中有不少描写景物注重形似的好诗，但中国传统美学思想却更加崇尚画意与深远的境界相结合的诗，崇尚有神韵的诗，而不是崇尚单纯形似的诗。王维的《终南别业》诗中有画，而又在画的背后隐蔽着一种悠然、空寂的境界。陶渊明的《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山山。气日夕佳，飞鸟相与还。”表面上是一首描写田园山水的单纯写景的诗，但仅仅这样来看待这首诗，则显然未能真正领略其诗意。这几句诗在描写“人境”的现实田园景物时，却隐蔽着语言文字所未说出的超现实的情趣和理想境界，正所谓“象外之象，景外之景”。
(摘编自张世英《语言的诗性与诗的语言》
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.评判一首古典诗歌艺术水平的高下，不仅要看诗歌直接表达出来的内容，还要看是否隐蔽着语言文字所未说出来的内容。
B.在日常口语表达和进行严密的科学论证时可以长篇大论，而诗家语讲究“言约旨远”，用词越少，隐含的意旨就越深远。
C.《春日忆李白》借暮云春树表达对好友的思念，《感遇》以丹橘象征诗人高洁的品格，它们都是用全诗进行整体象征。
D.中国传统美学认为那些画意与深远境界相结合、富有神韵的作品应受到推崇，而描写景物注重形似的作品则算不上佳作。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章总体采用总分结构，第一段提出本文的观点，即“诗的语言可以表达无穷之意”。
B.文章从言简意丰、使用象征、创设意境三个维度，逐层对观点展开论述，脉络清晰。
C.第三段列举《感遇》《终南别业》两诗为例，旨在论证中国古典诗中象征有两种类型。
D.文章使用了大量的引用论证，如古今名家的观点等，引经据典地分析问题、说明道理。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.诗的语言和非诗的语言有很大的区别，前者具有传统诗论所说的“言有尽而意无穷”的特点，而非诗的语言则不具备表意性。
B.诗的艺术性离不开诗歌语言的特殊性，诗歌中的实情实景，借助语言的诗性指向一个没有说出的而读者能心领神会的境界。
C.诗的语言乃是以说出的东西暗示出未说出的“无穷之意”，由此可见，诗的语言具有显与隐的双重美学特征。
D.所谓“象外之象，景外之景”，第一个“象”“景”指诗歌表面所写的景象，而后两个则指语言文字未说出的情趣和意境。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秋日偶题
杜牧
荷花兼柳叶，彼此不胜秋。
玉露滴初泣，金风吹更愁。
绿眉甘弃坠，红脸恨飘流。
叹息是游子，少年还白头。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A.首联照应标题，“不胜秋”是不能承受秋寒，荷花衰败，柳叶飘零，营造出秋季萧瑟凄凉的氛围。
B.颔联中“玉露”即白露，“金风”即秋风，露滴如泣，风吹似愁，运用拟人的修辞手法，形象生动。
C.“绿眉”指柳叶，叶形如眉，“红脸”指荷花，粉红如脸。“甘”是不甘、岂甘，柳叶不甘坠落。
D.整首诗由物及人，结尾两句点明题旨，升华了全诗的意境，为诗歌笼上一层凄婉色彩，余韵悠长。
2.这首诗借助哪些手法表达了诗人什么样的情感?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
1.下列对诗的内容的理解和分析，不恰当的一项是
A.作者运用拟人的修辞手法，赋予春风、柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，创造了这一童话般的意境。
B.明明是诗人不忍离开，却说亭边的柳条和藤蔓仿佛是伸出无数多情的手臂来牵扯自己的衣服，黄莺俨然已成故友，频频啼叫着和他告别，这是主客移位的手法。
C.春风骀荡，景色宜人，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，柳树枝头的黄莺鸣声悠悠，全诗营造出清新明丽的意境。
D.诗人视树、鸟为挚友，达到了物我交融、彼此两忘的地步，故能忧乐与共，灵犀相通，发而为诗，才能出语如此天真，诗趣这般盎然。
2.古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。
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阅读下面的文字，完成各题。
春天万物复苏，面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象，不经意影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说日常用语就是如此。比如，单就一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。
然而，最近的一项调查显示，76.5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来，越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词，看似个性，实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
是我们的语言贫乏了吗？并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏，不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向，也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒，自然要求更直接的信息，更简洁的表达。信息洪流的湍急，也让同质化信息唾手可得，随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。
语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
更进一步看，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。
（选自盛玉雷《善用我们的语言宝库》，《人民日报》2019年4月3日）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.面对美好的春色，人们的表达是不尽相同的，这与人们驾驭语言的能力有较大关系。
B.时代在进步，互联网也发展迅猛，许多人在语言表达上更偏爱表达简洁的网络用语。
C.语言折射的是人们的情感，反映的是人们的生活，感情越丰富的人，语言越丰富。
D.语言的活力来自常用常新，如果某个事物消失了，与之相应的词语也会随之消亡。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章以“笑”为例意在表达，汉语博大精深，表达上简洁、生动、意蕴深长的特点。
B.作者通过对比网络语言和传统语言，得出语言表达贫乏的原因在于网络语言的冲击。
C.“姥姥”“外婆”的称谓之争，及诗词的古音讨论，反映出如今语言生活的活跃和复杂。
D.文章先指出语言表达贫乏这一现象，然后分析产生的原因，最后指出解决问题的办法。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A.76.5％的国人感觉自己的语言越来越贫乏，表达时不会使用修辞，更不会引用或者是创作诗句。
B.想要准确表达自己的想法，就不能套用流行词汇，因为现在新词汇层出不穷，不合乎表达规范。
C.虽然在表达时语言贫乏，但是从存量和增量上来看，词汇的数量都没有减少，而是增多了很多。
D.一些固定句式或者夸张的语气词，钝化了丰富多彩的表达方式，不利于吐故纳新的文化积累。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成各题
①春天万物复苏，面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹中。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。
②汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说日常用语就是如此。比如，单就一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。
③然而，最近的一项调查显示，76．5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，“有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来”，越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。
④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏，不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向，也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒，自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急，也让同质化信息唾手可得，随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。
⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。
⑥更进一步看，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争，到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。
(选自盛玉雷《善用我们的语言宝库》，《人民日报》2019年4月3日)
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.面对美好的春色，人们的表达是不尽相同的，这与人们驾驭语言的能力有较大关系。
B.语言折射的是人们的情感，反映的是人们的生活，感情越丰富的人，语言越丰富。
C.时代在进步，互联网也发展迅猛，许多人在语言表达上更偏爱表达简洁的网络用语。
D.语言的活力来自常用常新，直面内心感受的差异化表达，才能在时间的沉淀下大浪淘沙。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A.文章以“笑”为例，意在论证汉语的博大精深，表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。
B.“姥姥”“外婆”的称谓之争，及诗词的古音讨论，反映出如今语言生活的活跃和复杂。
C.作者通过对比网络语言和传统语言，得出语言表达贫乏的原因在于网络语言的冲击。
D.文章先指出语言表达贫乏这一现象，然后分析产生的原因，最后指出解决问题的办法。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A.76．5％的国人感觉自己的语言越来越贫乏，表达时不会使用修辞，更不会引用或者是创作诗句。
B.很多人习惯使用一套固定句式或者夸张的语气词，钝化了丰富多彩的表达方式，不利于吐故纳新的文化积累。
C.虽然在表达时语言贫乏，但是从存量和增量上来看，词汇的数量都没有减少，而是增多了很多。
D.想要准确表达自己的想法，就不能套用流行词汇，因为现在新词汇层出不穷，不合乎表达规范。
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请任选下面情境中的一种,把“人生如水”扩展成一段形象丰满、意境优美的话,使得前后语意连贯、衔接自然。要求:至少运用一种修辞手法,不少于80字。
情境一：人生如水,___________。这是一种精神,是一种力挽狂澜的魄力,是一种视死如归的勇气，是一种拼搏到底的耐力。
情境二：人生如水,___________。这是一种品质,是一种孜孜不倦的活力,是一种温暖柔和的魅力，是一种默默无闻的忍力。
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