航天员是探索宇宙奥秘的英雄,进驻太空后机体会产生多种失重效应:
(1)航天器和航天服中的生命保障系统,为航天员提供了类似于地面的环境,有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的重要意义是________。
(2)失重环境中航天员头部体液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到________________(填“促进”或“抑制”),出现体液转移反射性多尿现象。
(3)经专业训练的航天员可通过位于____的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻体位翻转症状。
(4)失重会引起T淋巴细胞减少,导致由它增殖分化产生的________减少;同时,由于淋巴因子的产生减少,导致浆细胞分泌的___________也减少,人体免疫力下降。
高二生物非选择题中等难度题
航天员是探索宇宙奥秘的英雄,进驻太空后机体会产生多种失重效应:
(1)航天器和航天服中的生命保障系统,为航天员提供了类似于地面的环境,有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的重要意义是________。
(2)失重环境中航天员头部体液增多,抗利尿激素的合成和分泌受到________________(填“促进”或“抑制”),出现体液转移反射性多尿现象。
(3)经专业训练的航天员可通过位于____的神经中枢调节,增强身体的平衡能力,减轻体位翻转症状。
(4)失重会引起T淋巴细胞减少,导致由它增殖分化产生的________减少;同时,由于淋巴因子的产生减少,导致浆细胞分泌的___________也减少,人体免疫力下降。
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航天育种指利用宇宙射线、微重力、高真空、弱地磁场等因素对植物进行诱变,从而培育出高产、优质、多抗的农作物新品种,下列说法正确的是( )
A.太空育种是利用特有的环境因素进行育种,产生的变异属于不可遗传变异
B.太空育种培育出的植物能与地球上的同种生物进行杂交
C.太空育种可定向的改变生物性状
D.太空育种产生的突变总是有益的
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2012年我国将实施天宫一号与神舟九号载人交会对接任务,航天员将进入天宫一号工作和生活,开展相关空间科学实验,太空育种是不可缺少的一项实验,下列说法正确的是
A.太空育种产生的突变总是有益的
B.太空育种产生的性状是定向的
C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的
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如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,以下叙述正确的是( )
A. 图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B. 飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统保持长期稳定
C. 分解罐中的微生物可将流入的排出物分解,为立体农业中的植物提供物质和能量
D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图.下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是
A. 图中①〜⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B. 飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C. 分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D. 该生态系统营养结构简单、自我调节能力较弱
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是( )
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,下列有关叙述正确的是
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。下列有关叙述正确的是
A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源
B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定
C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量
D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控
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