阅读材料，回答问题。材料 新中国建立后，针对全国各地税制不统一的状况，为了尽快恢复国民经济...

阅读材料，回答问题。

材料　 新中国建立后，针对全国各地税制不统一的状况，为了尽快恢复国民经济，保障国家机器正常运转的财力需要，1950年1月中央人民政府政务院颁布《关于统一全国税制的决定》，加强税收工作，建立新税制。同时还颁布了《全国税收实施要则》，规定除农业税外，全国征收14种中央税和地方税，即货物税、工商业税、盐税、关税薪給报酬所得税、存款利息所得税等，不久，又公布《契税暂行条例》，开征契税。在农业税制方面，对全国各地实行的税政、税种、税目和税率也进行了调整，特区省份也陆续制定了农业税征收办法。以上各税在全国一经实行以后，全国税政得以统一，这也标志着新中国社会主义税收制度的建立，初步形成了以按产品或流通征收的所得税为主体税种，其他税种相辅的工商税收制度。当时建立的税改制度实行“多税种，多次收”的复税制体系，适应了当时我国多种经济成分并存的经济情况。

——摘编自《新中国成立60年我国税制的沿举与思考》

（1）根据材料结合所学知识，指出建国初期我国税制改革的背景及特点。

（2）根据材料结合所学知识，分析建国初期税制改革的积极作用。

高三历史材料分析题困难题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料　 1980年，五届全国人大通过了新中国第一部《中华人民共和国个人所得税法》，个人所得税个人扣除标准为800元每月，主要针对外籍个人征税。随着私营经济的迅速发展，1986年国务院先后发布《中华人民共和国城乡个体工商业户所得税暂行条例》和《中华人民共和国个人收入调节税暂行条例》。1994年，国家开始进行全面税制改革，国务院发布了《中华人民共和国个人所得税法实施条例》，形成了一套比较完整、统一的个人所得税制度。2008年，国家暂免征收利息税。2011年将个人所得税费用扣除标准提高到3500元每月，对个体工商户、承包承租经营者的生产经营费用扣除标准也相应提高，但提高了高收入人群的税率标准。

——周晓君《基于功能分析的中国个人所得税改革研究》

（1）根据材料，概括新中国个人所得税改革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析新中国个人所得税改革的影响。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

材料一　　中国古代很早就出现了“量入以为出”的财政思想，《周礼》里提出要把各地统计数据资料按月、旬、年定期汇总到中央，作为国家管理的依据。秦汉时有地方定期向中央报告财政收支情况的上计制度，建立了全国制度统一、权责明晰的财政制度。唐代时，已经有了比较完整的预算制度，从编制、审议、下发、执行到最后的绩效审计都有明确的规定。……汉初财政支出中，社会福利支出有十多项，包括了收养孤儿、赈恤鳏寡、放赈救灾等方面；唐代国家财政就在教育、农业生产、杜社会保障、基础设施建设等多方面开支。

材料二　　1689年颁布《权利法案》，确立议会高于王权，不经议会同意不得征收赋税的原则，保护人民的私有产权等各项权利，国家财政彻底取代王室财政。又经过70年的努力，英国形成了政府行政部门必须每年向国会提交年度预算，获得批准后再执行预算的现代预算制度。在财政压力下，当时国家向银行等金融机构进行借贷和发行债券筹集资金，这要求政府必须保持良好的信用记录，并实行财政账目的公开透明。国家还进行各种直接投资，给予殖民地的开辟、科技创新极大资助，推动经济发展。国家逐步建立了现代税收、预算和国债制度，用于对外殖民开拓，掠夺资源，对内逐步建立社会保障和公共服务体系，走向公共财政。

——以上均摘编自史卫《中国古代财政与国家治理的“类现代化”陷阱》

（1）根据材料一概括中国古代财政体制的特点，并结合所学知识分析其形成背景。

（2）根据材料和所学知识，指出英国近代财政体制与中国古代财政体制的不同，并分析其建立的历史意义。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一　 十月革命前的俄国居民成年人中文盲占1/3以上，苏维埃政权建立后非常关注扫盲问题。列宁指出，“文盲是站在政治之外的，必须先使他们识字，不识字就不能有政治”。1919年，苏维埃政府颁布法令规定：凡8至50岁的不会读和写的共和国居民必须学习本民族语文或俄文。参加扫盲学习的工人可减少劳动时间，工资照付。凡逃避本法令规定的义务和阻碍文盲学习者，对其给予罚款、停止粮食供应、开除工会会籍、判处强迫劳动等惩罚。1920年，苏维埃政府组建了全国扫盲非常委员会；1923年成立了全苏“扫除文盲协会”，在各地设立相应的机构。奔赴各地的扫盲工作者，一面开展扫盲教育，一面协助当地居民开展经济建设。到1939年，全国约有5，000万多人学会了读写，非文盲人数占全国人口的89%。

——摘编自于沛《苏联扫盲运动》（1919~1939）

材料二　 新中国成立时，文盲占全国人口的60%以上。党和政府认识到“国家的教育建设计划是与国家的经济建设计划密切配合的”。20世纪50年代，中央政府成立了中央扫除文盲工作委员会，作为全国扫盲的行政领导机关和统一机构；还成立了全国扫除文盲协会，协助政府更广泛地动员和组织社会力量，按照国家计划如期完成扫除文盲的任务。扫盲教材除了识字之外，还包括拥护共产党、爱祖国、爱岗敬业等内容。1964年，15岁以上人口的文盲率下降到52%，一亿多人摘除了文盲的帽子。

——摘编自《中国教育年鉴》等

（1）根据材料一并结合所学知识，举例说明扫盲运动的措施是如何适应苏俄和苏联不同时期历史环境的。（举出一例即可）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出新中国扫盲运动与苏俄、苏联时期扫盲运动的共同之处。

（3）结合上述材料，从国家发展、民族振兴的角度，阐述扫盲运动的意义。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

新中国成立初期，中央合理调整工商业是为了

A．将全国主要财政经济由中央集中统一管理

B．实现企业公私合营的高级国家资本主义形式

C．在国营经济领导下恢复和发展有利于国计民生的私营工商业

D．建立社会主义性质的国营经济

高三历史选择题简单题查看答案及解析

“一五”计划期间，为了统一管理全国经济，我国先后成立了一些行政机构，这些机构均下设至县级政府，形成一个封闭、垂直的计划管理体系。这一体系

A. 使国民经济基本恢复　　 B. 成为新中国工业化起步的有力保障

C. 解决了向社会主义过渡的基本问题　　 D. 克服了农业同工商业发展的不相适应

高三历史选择题中等难度题查看答案及解析

(20分)英国是第一个市场经济国家，市场经济经历了一个长达几个世纪的确立、扩展和不断调整的过程。阅读材料，回答问题。

材料一　　 17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊利莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么?对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。……在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。

——高德步：《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》

材料二　　　 在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……l900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国l9％，美国12％，德国l3％，法国9％。……从1870年至l900年，世界贸易总额约增加了l．6倍。

材料三　　 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》

(1)结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。(4分)

(2)据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。(4分)结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些?(6分)

(3)结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的。(6分)

高三历史材料分析题简单题查看答案及解析

(20分)英国是第一个市场经济国家，市场经济经历了一个长达几个世纪的确立、扩展和不断调整的过程。阅读材料，回答问题。

材料一　 　　 17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊利莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么?对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。……在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。

——高德步：《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》

材料二 　　 在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……l900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国l9％，美国12％，德国l3％，法国9％。……从1870年至l900年，世界贸易总额约增加了l．6倍。

材料三　 　　 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》

(1)结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。(4分)

(2)据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。(4分)结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些?(6分)

(3)结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的。(6分)

高三历史综合题困难题查看答案及解析

英国是第一个市场经济国家，市场经济经历了一个长达几个世纪的确立、扩展和不断调整的过程。阅读材料，回答问题。

材料一 　 17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊丽莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么？对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。……在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。

——高德步《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》

材料二 　 在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。……从1870年至1900年，世界贸易总额增加了约1.6倍。

材料三 　 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》

(1)结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。

(2)据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些。

(3)结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的。

高三历史综合题简单题查看答案及解析

英国是第一个市场经济国家，市场经济经历了一个长达几个世纪的确立、扩展和不断调整的过程。阅读材料，回答问题。

材料一

17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊丽莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么？对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。……在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。

——高德步《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》

材料二

在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。……从1870年至1900年，世界贸易总额约增加了16倍。

材料三

西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个杜会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民旋国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。

——据钱乘旦《不平衡的发展：20世纪的历史与现代化》

（1）结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。

（2）据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些。

（3）结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的。

高三历史综合题中等难度题查看答案及解析