字母m、n分别表示一个有理数，且m≠n．现规定min{m，n}表示m、n中较小的数，例如：...

字母m、n分别表示一个有理数，且m≠n．现规定min{m，n}表示m、n中较小的数，例如：min{3，﹣1}＝﹣1，min{﹣1，0}＝﹣1．据此解决下列问题：

（1）min{﹣，﹣}＝　　　 　．

（2）若min{，2）＝﹣1，求x的值；

（3）若min{2x﹣5，x+3}＝﹣2，求x的值．

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（2015秋•庆云县期末）对于有理数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，例如[1.2]=1，[3]=3，[﹣2.5]=﹣3．则

①[8.9]=　　　　 ；②[﹣7.9]=　　　　 ．

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对于有理数，我们规定表示不大于的最大整数，例如， ， ．则①__________；②若，且是整数，则＝__________．

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阅读材料：对于任何有理数，我们规定符号的意义是=ad﹣bc．

例如：=1×4﹣2×3=﹣2．

（1）按照这个规定，请你计算的值．

（2）按照这个规定，请你计算当|x+|+（y﹣2）2=0 时，值．

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对于任意四个有理数a，b，c，d，可以组成两个有理数对（a，b）与（c，d）．我们规定：

（a，b）★（c，d）=bc﹣ad．

例如：（1，2）★（3，4）=2×3﹣1×4=2．

根据上述规定解决下列问题：

（1）有理数对（2，﹣3）★（3，﹣2）=　　 　；

（2）若有理数对（﹣3，2x﹣1）★（1，x+1）=7，则x=　　 　；

（3）当满足等式（﹣3，2x﹣1）★（k，x+k）=5+2k的x是整数时，求整数k的值．

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对于任意有理数，我们规定符号=

例如：=4-6=-2．

(1) 求的值；

(2) 求的值，其中．

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已知a、b均为有理数，现定义一种新的运算，规定：，例如，

求：（1）的值；

（2）的值

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对于任意四个有理数a，b，c，d，可以组成两个有理数对（a，b）与（c，d）．我们规定：

（a，b）★（c，d）=bc－ad．

例如：（1，2）★（3，4）=2×3－1×4=2．

根据上述规定解决下列问题：

（1）有理数对（2，－3）★（3，－2）=_______；

（2）若有理数对（－3，2x－1）★（1，x+1）=7，则x=_______；

（3）当满足等式（－3，2x－1）★（k，x＋k）=5＋2k的x是整数时，求整数k的值．

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对于有理数m，n，我们规定mn=mn-n，例如35=3×5-5=10，则（-6）4=________。

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用分别表示加法、减法，例如： ，按照以上规定，计算下列各题。

（1）　

(2)　　

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