《战国策》载商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载反映的实质问题是( )
A私田开垦越来越多
B铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C土地兼并现象得到遏制
D生产关系发生质的变化
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《战国策》载商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载反映的实质问题是
A. 私田开垦越来越多
B. 铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C. 土地兼并现象得到遏制
D. 生产关系发生质的变化
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《战国策》载商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载反映的实质问题是
A. 私田开垦越来越多
B. 铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C. 土地兼并现象得到遏制
D. 生产关系发生质的变化
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《战国策》载商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不鬻(指土地有封赐而无交易)”的原则。这一记载反映的实质问题是( )
A私田开垦越来越多
B铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C土地兼并现象得到遏制
D生产关系发生质的变化
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在古代改革中,往往都会涉及土地制度的内容,阅读下列材料:
材料一 《史记》记载:商鞅“为田开阡陌封疆,而赋税平”。《战国策》说商鞅“决裂阡陌,教民耕战”,废止“田里不粥(‘粥’同‘鬻’,音yù)”的原则。所谓“阡陌”,指“井田”中间灌溉的水渠以及与之相应的纵横道路,纵者称“阡”,横者称“陌”。“封疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限。
材料二 均田制的主要内容,就是关于国有土地还授的规定。按照这个规定,凡成丁男子(年十五至七十)则从国有土地中授给露田(只准种庄稼,不准栽树之田)四十亩,妇人二十亩,此即所谓“正田”。如果需要休耕,则加倍授露田,称为“倍田”。
——田雨《谈北魏均田制的内容与性质》
请回答:
(1)根据材料一,指出商鞅变法对土地制度所做的改革。
(2)根据材料二,分析北魏均田制的实行发挥的进步作用。
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《战国策·秦策三》载:“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”材料反映出:①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施 ②商鞅变法收富国强兵之效 ③商鞅变法为秦统一奠定了基础 ④富国是商鞅变法的根本目标
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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《战国策·秦策三》载:“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”材料反映出
①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施
②商鞅变法收富国强兵之效
③商鞅变法为秦统一奠定了基础
④富国是商鞅变法的根本目标
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
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阅读下列材料:
材料一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静……我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势……无分贵贱,一视同仁。
——梭伦的诗歌
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策》
请回答:
(1)材料一反映了梭伦怎样的改革思路?说明能够体现这一改革思路的主要措施。
(2)材料二反映了商鞅变法的哪些举措?对秦国的最大影响是什么?
(3)两个改革者的命运都令人叹息,商鞅最后被车裂而死,梭伦最后被迫离开国家到国外游历,但人类社会仍在改革中不断进步。你认为作为一个改革者应该具有什么样的素质?
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图l所示的文物佐证了商鞅变法的哪项措施?
A.“决裂阡陌” B.“初为县,有秩吏”
C.“教民耕战” D.“平斗桶(斛)、权衡、丈尺”
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“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料可以提供的历史信息有
①商鞅变法的措施包括统一度量衡、废除井田制、奖励耕战等
②商鞅变法是战国时期最彻底的变法
③商鞅变法使秦国经济军事实力大增
④商鞅变法调动农民积极性,促进农业生产发展
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
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“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料可以提供的历史信息有
①商鞅变法的措施包括统一度量衡、废除井田制、奖励耕战等
②商鞅变法是战国时期最彻底的变法③商鞅变法使秦国经济军事实力大增
④商鞅变法调动农民积极性,促进农业生产发展
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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