[s1] 西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：
（1）甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为。
（2）乙组亲本中扁盘形果的基因型为________，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。
（3）丙组F1中，白皮果的基因型为________，黄皮纯合子所占的比例为________。
[s1]32．
高三生物填空题中等难度题
[s1] 西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：
（1）甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为。
（2）乙组亲本中扁盘形果的基因型为________，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。
（3）丙组F1中，白皮果的基因型为________，黄皮纯合子所占的比例为________。
[s1]32．
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[s1] 西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：
（1）甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为。
（2）乙组亲本中扁盘形果的基因型为________，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。
（3）丙组F1中，白皮果的基因型为________，黄皮纯合子所占的比例为________。
[s1]32．
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（16分）西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示。
请回答：
（1）①过程称为。根据上图可知，黄果皮西葫芦的基因型可能是。
（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1 ，F1自交得F2 。从理论上讲，F2的性状分离比为。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占。
（3）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则发生突变的是哪个基因？，并可采用技术确定该基因是否发生了碱基对的替换。
（4）为培育高产量和抗病性的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是__________________________。若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用_______________技术对其大规模繁殖。
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西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如下图所示。已知基因型为BBTT的西葫芦果皮呈白色。请据图分析回答：
（1）由色素转化的①过程可知，该基因是通过控制 的合成来控制代谢过程，进而控制性状。
（2）基因型为BBtt的西葫芦果皮颜色为 ，黄果皮西葫芦的基因型可能是 。
（3）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2 。从理论上讲，F2的性状比例为白色：绿色：黄色 = 。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中黄果皮西葫芦占 。
（4）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则发生突变的是 （B、b、T、t ）基因。
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（7分）西葫芦的果形由两对等位基因（A与a、B与b）控制，果皮的颜色由两对等位基因（W与w、Y与y）控制，这四对基因按自由组合定律遗传。据下表回答问题：
（1）甲组F1中的扁盘形自交，后代表现型及比例为。
（2）乙组亲本中扁盘形果的基因型为，请用柱状图表示F1中各表现型的比例。
（3）丙组F1中，白皮果的基因型为________，黄皮纯合子所占的比例为________。
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（6分）西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如右图所示。请回答：
（1）①过程称为________。根据上图可知，黄果皮西葫芦的基因型可能是________。
（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1 ，F1自交得F2 。从理论上讲，F2的性状分离比为________。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占________。
（3）为培育高产量和抗病性的品种，科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验，用幼苗作为实验材料的理由是__________________________。若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性，可用_______________技术对其大规模繁殖。
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西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示。请回答：
（1）①过程遗传信息的传递过程为________根据图可知，黄果皮西葫芦的基因型是________。
（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2。从理论上讲，F2的性状分离比为________。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占________。
（3）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则属于________突变（显性或隐性）。T基因控制生物性状的方式是________。
（4）调查西葫芦园地中土壤小动物丰富度的取样方法是________，统计方法是________
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甜瓜是葫芦科一年生蔓性草本植物，花单性，雌雄同株异花。成熟甜瓜的果皮颜色有绿色、黄色和白色三种，由两对等位基因控制。研究人员选取黄皮甜瓜A、绿皮甜瓜B两种纯合品系进行杂交实验。
实验一；甜瓜A x 甜瓜B→F1，F1都为绿皮，F1与甜瓜A杂交，所得后代中绿皮：白皮：黄皮=2：1：1。
实验二：甜瓜A x 甜瓜B→都为绿皮，F1自交，F2中绿皮：白皮：黄皮= 12：3：1。
请回答下列问题：
（1）假设没有发生交叉互换，只根据实验一杂交实验结果，______（填“能”或“不能”）确定这两对等位基因是否位于两对同源染色体上，理由是____________.
（2）由实验二可知两对等位基因分别位于两对同源染色体上，实验二的F2中绿皮甜瓜的基因型有_____种；若将实验二中的F2所结种子自然种植下去，理论上F4中的绿皮个体所占比例为_____.
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甜瓜是葫芦科一年生蔓性草本植物，花单性，雌同株异花。成熟甜瓜的果皮颜色有绿色、黄色和白色三种，由两对等位基因控制。研究人员选取黄皮甜瓜A、绿皮甜瓜B两种纯合品系进行杂交实验。
实验一：甜瓜A×甜瓜B→F1，F1都为绿皮，F1与甜瓜A杂交，所得后代中绿皮∶白皮∶黄皮=2∶1∶1。
实验二：甜瓜A×甜瓜B→F1，F1都为绿皮，F1自交，F2中绿皮∶白皮∶黄皮=12∶3∶1。
请回答下列问题
（1）假设没有发生交叉互换，只根据实验一杂交实验结果，__________（填“能”或“不能”）确定这两对等位基因是否位于两对同源染色体上，理由是______________________________。
（2）由实验二可知两对等位基因分别位于两对同源染色体上，实验二的F2中绿皮甜瓜的基因型有____种；若将实验二中的F1所结种子自然种植下去，理论上F4中的绿皮个体所占比例为__________。
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某种成熟苹果果皮颜色由两对等位基因控制。A和a分别控制红色和绿色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而使果皮呈粉色。现进行下列杂交实验：
(1)果皮为绿色的个体与果皮为红色的个体杂交，F1全为粉色，F1自交得F2，其表现型及比例为红色：粉色：绿色=6：6：4，则亲本绿色个体的基因型可能有___________种，F1的基因型为___________，F2个体自交，部分个体无论自交多少代，都不会发生性状分离，符合这个条件的子二代中的杂合子基因型为___________。这样的个体在F2中所占的比例为___________。
(2)果皮为绿色的个体与果皮为红色的个体杂交，F1表现型及比例为粉色：红色=3：1，则F1粉色个体的基因型为___________。F1红色个体自交所得F2表现型及比例为___________。
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某科成熟苹果果皮颜色由两对等位基因控制。A和a分别控制红色和绿色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而使果皮呈粉色。
现进行下列杂交实验：
果皮为绿色的个体与果皮为红色的个休杂交，F1全为粉色，F1自交得F2，其表现型及比例为红色：粉色：绿色=6：6：4，则亲本绿色个体的基因型可能有___________种，F1的基因型为___________；F2自交，部分个体无论目交多少代，其后代都不会发生性状分离，F2中符合该条件的杂合子基因型为___________，它们在F2中所占的比例为___________。
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