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阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：隋唐时期，由于西域战火不断，陆上丝绸之路被战争所阻断，海上丝绸之路代之而兴。唐宋代时期，伴随着我国造船、航海技术的发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，海上丝绸之路终于替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。
(1)据材料一，指出海上丝绸之路取代陆上丝绸之路的主要因素。(不得照抄原文)
主要因素： 。（3分）
材料二：明初海禁，加之战乱影响，泉州港逐渐衰落，漳州月港兴起。清代闭关锁国，广州长时间处于“一口通商”局面。
(2)据材料二和所学知识，泉州港衰落给予哪些历史反思。
历史反思： 。(4分)
材料三：2014年泉州举办海上丝绸之路国际艺术节，主题是建设影响东亚、面向世界的“多元文化都市”、21世纪海上丝绸之路经贸文化合作先行区。
(3)请你参与筹办这次活动，围绕活动主题，设计某一方案。
方案： 。(3分)
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阅读下列材料：
材料一 隋唐时期，政治上的统一和大运河的开通，密切了南北方的经济往来，商业贸易蓬勃发展起来。西域以及阿拉伯、波斯商人来往经商频繁，陆上和海上丝绸之路都呈现出空前繁荣的景象。
——摘编自《经济成长历程》
材料二 宜昌沦陷后，重庆成为长江、嘉陵江航运的中心。轮船沿长江，上可驶到宜宾，下可驶到湖北宜昌西部的三斗坪。沿嘉陵江，可驶到合川。当时后方不能生产的或奇缺的物资，先在三斗坪集中，再由船只转运入川。运送川军出川抗日，运送军火到前线，也全靠川江运输。
——摘编自《重庆历史》
材料三 1978年，改革开放揭开了中国经济社会发展的新篇章，交通运输步入了快速发展阶段。中国政府把交通运输放在优先发展的位置，加大政策扶持力度，在放开交通运输市场、建立社会化融资机制方面进行开创性探索，积极扭转交通运输不适应经济社会发展的被动局面。
——《中国交通运输发展》白皮书（2016年12月）
（1）根据材料一，概括指出隋唐时期商业发展的交通条件。
（2）根据材料二，归纳全国抗战时期，川江运输发挥的重要作用。
（3）根据材料三，指出现代交通运输快速发展的关键因素。
（4）综上，你认为交通运输与社会发展之间有何关系？
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建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一汉代丝绸之路图
材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻。从宋代开始，中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。。
——《海上丝绸之路》
材料三唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
——摘自《中国历史》六年级下册（鲁教版）
材料四“明初，社会安定，国力雄厚，1429-1453年，明朝政府七次派郑和下西洋
——北师大版初中历史教材
材料五公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。
——《大国崛起》
材料六中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
请回答：
（1）图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点，它的名字是什么公元前60年，西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区？
（2）据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么？
（3）据材料三结合所学知识，请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件。
（4）依据材料四，指出郑和下西洋的重要前提。郑和下西洋最远到达了哪里？
（5）材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？大发现对世界产生的最重要影响是什么？
（6）根据材料六，回答“一带一路”建设的最终目标是什么？
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建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 汉代丝绸之路图
材料二 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之
同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——摘编白《海上丝绸之路》
材料三 唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版)
材料四 “明初，社会安定，国力雄厚。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料五 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。
——《大国崛起》
材料六 中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
请回答：
（1）据汉代丝绸之路并结合所学知识，写出图中字母A所代表的地区。公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来管理图中的C所代表的地区？
（2）据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素有哪些？
（3）据材料三结合所学知识，请写出唐朝经陆上丝绸之路对外交往的历史事件。
（4）依据材料四，指出郑和下西洋的重要前提。
（5）材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？据材料五指出“地理大发现”对世界产生了什么影响？
（6）根据材料六，回答“一带一路”建设的最终目标是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？
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阅读材料，回答问题：
材料一：秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强；西部的贸易和交流频繁，之后形成了一条重要的“陆上交通要道”；北方边境战争不断。
——《百度百科》
（1）材料一中“陆上交通要道”是指哪一通道?该交通要道的开通与哪一历史事件有关？
材料二：至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。
——《元史.百官志三》
（2）材料二中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？
材料三：（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。
——《平定准噶尔方略》前编卷15
（3） 面对材料三中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 古代丝绸之路始于张赛出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。
——《中国丈化传媒网》2014年8月
（1）张骞出使西域发生在什么朝代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了什么机构？
材料二 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互时话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》
（2）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？根据所学回答“地理大发现”对世界产生了什么影响？
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交流促进发展，开放带来进步。阅读下列材料，回答问题：
材料一：海上丝绸之路最早可追溯至汉代，唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时朝中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——《海上丝绸之路》
（1）依据材料一指出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？
材料二：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（2）据材料二，指出清朝采取的对外政策。材料二认为该政策产生了怎样的影响？
材料三：（19世纪60年代初）恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们强烈地感到，西方列强通常能够信守条约。
——费正清《剑桥中国晚清史》（上卷）
（3）材料三反映的清朝统治者对外态度是什么？他们在实践中是如何体现的？
（4）综合上述材料说明我国的对外政策发生了什么变化。
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（16分）建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。
——《中国文化传媒网》2014年8月
（1）张骞出使西域发生在什么朝代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了一个什么机构?（4分）
材料二
永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
——摘编自《明朝的那些事儿》
（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。（4分）
材料三
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》
（3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响？（4分）
材料四
中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（4）根据材料四，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？（4分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。
材料二 郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。
材料三 纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。
——2012年12月20日《南方日报》
材料四
（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）
（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）
（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）
（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）
（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）
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阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。
材料二 郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。
材料三 纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。
——2012年12月20日《南方日报》
材料四
（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）
（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）
（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）
（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）
（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）
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