豌豆的圆滑种皮和黄色子叶对皱缩种皮和绿色子叶为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆的花粉,授在皱缩种皮和绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上进行杂交。将上述杂交种子播种后结的果实其种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为( )
A.种皮全为皱缩,子叶全为黄色
B.种皮全为圆滑,子叶全为黄色
C.种皮全为圆滑,子叶黄色:绿色=3:1
D.种皮圆滑比皱缩为3:1,子叶黄色:绿色=5:3
高三生物选择题简单题
豌豆的圆滑种皮对皱缩种皮为显性,黄色子叶对绿色子叶是显性。现用纯种圆滑种皮、黄色子叶的豌豆花粉,授在纯种皱缩种皮、绿色子叶的豌豆柱头上进行杂交。将杂交所得的种子播下,自交所结的果实中:( )
A.圆滑种皮:皱缩种皮=3:1,子叶全部为黄色
B.圆滑种皮:皱缩种皮=3:1,子叶全部为绿色
C.种皮全部为圆滑,黄色子叶:绿色子叶=3:1
D.种皮全部为皱缩,黄色子叶:绿色子叶=3:1
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豌豆的圆滑种皮和黄色子叶对皱缩种皮和绿色子叶为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆的花粉,授在皱缩种皮和绿色子叶豌豆的雌蕊柱头上进行杂交。将上述杂交种子播种后结的果实其种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为( )
A.种皮全为皱缩,子叶全为黄色
B.种皮全为圆滑,子叶全为黄色
C.种皮全为圆滑,子叶黄色:绿色=3:1
D.种皮圆滑比皱缩为3:1,子叶黄色:绿色=5:3
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某植物的相对性状中,种子圆滑(R)对皱缩(r)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种皮灰色(C)对白色(c)为显性,决定这三对性状的基因独立遗传。现让基因型为YYRRCC的植株与基因型为yyrrcc的植株杂交得到F1,F1自交得到F2。请回答下列相关问题。
(1)亲本个体通过___________分裂形成配子时,位于同源染色体上的等位基因发生分离,而位于_____________________自由组合。
(2)F1的表现型为______________________;F2中表现型为黄色子叶皱缩种子灰色种皮个体的基因型有___________种,其中纯合体所占的比例是__________。
(3)F2个体全部进行自交,则产生的子代中表现型为黄色子叶皱缩种子个体所占的比例为__________。
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豌豆种皮灰色(A)对白色(a)显性,子叶黄色(B)对绿色(b)显性。现以种皮灰色子叶黄色的纯种与种皮白色子叶绿色为亲本杂交,F1连续自交。下列有关叙述正确的是
A.F1的所有植株中有3/4的植株结的种子是灰色种皮,1/4的植株结的种子是白色种皮
B.F1的所有植株中有3/4的植株结的种子是黄色子叶,1/4的植株结的种子是绿色子叶
C.F1连续自交到F5,F5植株中结灰色种皮的植株有31/64
D. F1连续自交到Fs ,F5植株结的种子绿色子叶的有31/64
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豌豆种皮灰色对白色为显性,子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶,豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上,受精后所得到的种子
A.种皮全呈白色,子叶全呈黄色 B.种皮全呈白色,子叶全呈绿色
C.种皮全呈灰色,子叶全呈绿色 D.种皮全呈灰色,子叶全呈黄色
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现有—批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色Y对绿色y为显性,圆滑R对皱缩r为显性),生物兴趣小组将这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子的基因型。第一组用单倍体育种方法进行实验,第二组用测交法进行实验,第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐,于是设计了一个更简便易行的实验方案。如果你是第三组成员,请按要求完成下列实验方案:
①课题名称:____________________
②探究方法:____
③实验步骤:
第一步:取所需种子播种并进行苗期管理。
第二步:植株开花时让其________。
第三步:分别收集每株种子并进行统计分析。
④预期实验结果及结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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如图中植株①为绿色(yy)、皱缩(rr)子叶的纯种豌豆,植株②为黄色(YY)、饱满(RR)子叶的纯种豌豆,这两对基因独立遗传,现对植株①与植株②进行了一定的处理,结果如下图所示,请据图回答下列问题:
(1)处理①产生无种子豆荚可以采用的方法是 。
(2)处理②进行之前,首先对植株①进行 处理.处理②形成的种子,其子叶的表现型及基因型分别是 、 。将处理②所结种子第二年全部种下,在自然条件下长出的植株,所结的种子中黄色、皱缩的种子中纯合子占 。
(3)处理③的方法是 ,处理④的作用原理是 。
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豌豆的种子圆滑(R)和皱缩(r)、子叶黄色(Y)和绿色(y)是两对相对性状,请回答下列问题:
(1)研究发现,R基因的碱基序列中插入了800个碱基对后形成了r基因,这属于可遗传变异中的_______________。与R基因编码的淀粉分支酶相比,r基因编码的蛋白质少了末端的6个氨基酸,这可能是因为r基因转录得到的mRNA______________________________.请从基因表达的角度,分析基因型为Rr的个体不表现隐性性状的原因是__________________.(答出一点即可)。
(2)豌豆种子形状和子叶颜色的遗传符合自由组合定律,则控制这两对相对性状的基因满足“_____________________________.”这一条件。现用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yr)豌豆杂交获得F1, F1自交产生F2时,雌雄配子的结合方式有___种。
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下表为孟德尔利用豌豆的7对相对性状所做的杂交试验,其中大写字母为显性基因,表示该性状由显性基因控制,回答下列问题:
种子形状 | 子叶颜色 | 种皮颜色 | 豆荚形状 | 豆荚颜色 | 花的位置 | 茎的高度 |
圆滑R | 黄色Y | 灰色G | 饱满A | 绿色B | 叶腋C | 高茎D |
皱缩 | 绿色 | 白色 | 不饱满 | 黄色 | 茎顶 | 矮茎 |
(1)、以种皮灰色的纯合豌豆为母本,授以种皮白色的豌豆的花粉,所结豌豆种皮颜色
是________
(2)、若以基因型为YYgg的植株为母本,基因型为yyGG的父本杂交,F1植株所结的种子的表现型及其比例为________,F1植株群体所结的种子的胚有________基因型。
(3)、现有一批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子,生物兴趣小组准备以这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、黄色皱粒的豌豆种子作为试验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子具有的基因组成,第一组计划用单倍体育种的方法进行试验,第二组计划用测交法进行试验,第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐,于是设计了一个更为简便易行的实验方案,如果你是第三组的成员,请按要求完成下列试验方案:
①、课题名称________
②、探究方法________
③、实验步骤
第一步:取所需种子播种并进行苗期管理。
第二步:植株开花时让其________
第三步:分别收集每株植株种子进行统计分析。
④、预期实验结果及结论________
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豌豆的黄色子叶(A)对绿色子叶(a)是显性,有色种皮(B)对无色种皮(b)是显性。用纯合的黄色子叶、有色种皮的豌豆作父本,用绿色子叶、无色种皮的豌豆作母本,进行杂交,所得种子连续播种和自交,得到各代种子。请据此回答下列问题:
(1)第一年母本植物株上所结豌豆种皮性状是________;子叶的颜色是________。
(2)第二年将上述杂交所得种子播种,长出的植株所结豌豆种皮的表现型有_____种,子叶的基因型有______种,表现型有______种。
(3)(4分)请用棋盘法写出遗传图解,说明第二年所得种子子叶的性状表现。
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