使分式的值等于零的x是( )A．6 B．-1或6 C．-1 D．-6

对分式,当x=-m时,下列说法正确的是 (　)

A. 分式的值等于0　　 B. 分式有意义

C. 当m≠-时,分式的值等于0　　 D. 当m=时,分式没有意义

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下列说法中错误的是（   ）

（A）分式方程的解等于0，就说明这个分式方程无解

（B）解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程

（C）检验是解分式方程必不可少的步骤

（D）能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解．

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下列说法中，错误的是                                                 （    ）

A．分式方程的解等于0，就说明这个分式方程无解

B．解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程

C．检验是解分式方程必不可少的步骤

D．能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解

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已知分式,当x=-2时,该分式没有意义;当x=4时,该分式的值等于0,则a+b=_____.

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阅读下列材料：

我们定义：在分式中对于只含有一个字母的分式当分子的次数大于或等于分母的次数时我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时我们称之为“真分式”．

如，，这样的分式就是假分式；再如，这样的分式就是真分式类似的．

假分式也可以化为带分式．

如：＝＝1﹣；

解决下列问题：

（1）分式是　　 　（填“真分式”“假分式”）；假分式化为带分式　　 　的形式；

（2）如果分式的值为整数，求满足条件的整数x的值．

（3）求分式的最值．

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对于分式 ，当x=___时，分式无意义；当x=_________时，分式值为零.

【答案】　 3　 -1

【解析】分母等于0，分式无意义，由此可得x-3=0，即x=3，所以当x=3时，分式无意义；

分式的值为零，分子为0，分母不为0，由此可得且x≠3，解得x=-1，所以当x=-1时，分式的值为零.

点睛：本题考查了分式无意义及分式的值为0的条件：①分母等于0，分式无意义；②分式的值为零，分子为0，分母不为0.

【题型】填空题
【结束】
20

已知，则的值是_____________.

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若分式，则分式 的值等于（　　 ）

A．－　　　　 　　 　　 B．　　　　　　　 　 C．－　　　　　　　 D． 　　　

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（2015秋•平定县期末）若分式，则分式的值等于（　 ）

A．﹣　　 B．　　 C．﹣　　 D．

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当x____时，分式有意义；当x＝____时，分式的值等于零．

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若分式，则分式的值等于（　　）

A. ﹣　　 B. 　　 C. ﹣　　 D.

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