第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学围绕“第二次工业革命后的...

第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学围绕“第

二次工业革命后的世界”组织了研究性学习，下列事实不能用于同学们开展此次活动的是

（    ）

A．法国农民使用有机化肥进行耕种

B．英国人在远洋轮船包厢里订了上海的旅馆

C．美国摩根家族开始投资石油工业，获利丰厚

D．英格兰北部煤矿的工人利用安全灯进行采矿

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阅读材料,完成下列要求。

材料　研究世界经济史和社会史的Gregory Clark教授认为:人类历史中其实只发生了一件事,即1800年前后开始的工业革命。只有工业革命之前的世界和工业革命之后的世界之分,人类其他的历史细节有意思,但不关键。……从大的方面看,世界人均GDP在1800年前的两三千年里基本没有变化,工业革命之后才逐渐上升。微观方面,工业革命之后人类生活方式、社会结构、政治形态以及文化内涵都有本质性的大变革。

——摘编自《历史大数据:用数据分析的方法来研究历史》

请结合中国近代史实,对Cregory Clark教授观点的微观方面加以论证。

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雅典民主政治深刻地影响着世界历史政治的发展进程。为此，南方滨海中学开展了“民主政治的起源与社会变迁”的研究性学习活动。下列哪些事实不可以证明他们的观点

（    ）

A．布维斯带着他的妻子一起去参加雅典公民大会

B．五百人议事会与公民大会类似于我国人大常委会与人大

C．纳尔比当选为雅典首席执政官但不能对外宣战抵抗入侵

D．陶片放逐法规定必须放逐那些不称职的雅典国家公职人员

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某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最能体现出“改变世界”的是

A．改变了生产工具和经济组织        B．造成了人类社会的大转型

C．造成了东方从属于西方的国际格局  D．使人类进入电气时代

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某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最具说服力的是

A. 改变了生产工具和经济组织 B. 造成了人类社会的大转型

C. 造成了东方从属于西方的国际格局 D. 促进了世界市场的形成

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某班历史小组在自主学习和探究《改变世界的工业革命》一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最具说服力的是                                       （    ）

A．改变了生产工具和经济组织            B．造成了人类社会的大转型

C．造成了东方从属于西方的国际格局     D．促进了世界市场的形成

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(15分)近代以来，人类社会以翻天覆地的变化改变着世界，世界在变化中不断发展。

（1）依据图1并结合所学知识，阐释公元1400年前世界洲际贸易的基本情况。(4分)

（2）与公元1400年前相比，公元1900年前后的世界洲际贸易发生了怎样的变化?(2分)并简析出现变化的原因有哪些?(3分)

材料三英、美、中三国产品在世界产量份额中的变化(1750—1900年)

（3）阐释你从材料中得到的历史信息。(6分)

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围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题，四位中学生各自拟定如下小论文标题，其中比较恰当的是

A.造纸术——欧洲近代科学产生的基础

B.指南针——西方文明的引擎

C.火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器

D.印刷术——文艺复兴的根本动力

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育智中学高二学生在老师指导下开展研究性学习。晓睿同学结合所学历史知识。围绕“经济政策的调整”，做了几张资料卡片。

卡片一

（1）根据理卡片一，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。

卡片二

（2）卡片二表明二战后发达国家对经济政策做出了怎样的调整？其特点是什么？

卡片三

（3）在20世纪50年代和1978年后，我国曾两次借鉴国外发展经济的模式。结合所学知识，完成下表。

（4）你认为可以通过哪些途径搜集材料？还可以搜集哪些类型的材料？各列两种。

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（14分）历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。

探究一  盛世唐朝

“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”

——《新唐书·食货志》

“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”

——元稹《估客乐》

唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面？（2分）

探究二  如图，西方崛起

（2）观察上图两组中外对比图片你有哪些认识？（2分）结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？（3分）

探究三  如图，斯大林模式

1913—1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次

（3）运用材料并结合所学，说说斯大林模式对苏联经济的影响。（4分）

探究四  民族复兴

1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。

到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹——而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。

——美国《时代周刊》

（4）阅读材料，结合所学知识说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的？（3分）

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