下图甲表示某动物体内某些重要化合物的元素组成,图乙是洋葱根尖结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中Y代表________,三分子化合物a经可形成三肽。
(2)C2为________,能发生C1→C2过程的场所有________。
(3)细胞中C2→A 过程遵循的原则是,研究A2合成与分泌过程常用的方法是。
(4)图乙根尖分为a、b、c、d四部分,它们的形成是细胞________的结果,其中________(用字母表示)区域细胞最可能产生新基因。
(5)在低倍镜下观察洋葱根尖装片时,很难找到连续分裂的图像,其原因是________
________。图乙中④结构称为________,若将图乙中放大部分的细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程密切相关的具膜细胞器有________。
高二生物综合题简单题
下图甲表示某动物体内某些重要化合物的元素组成,图乙是洋葱根尖结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中Y代表________,三分子化合物a经可形成三肽。
(2)C2为________,能发生C1→C2过程的场所有________。
(3)细胞中C2→A 过程遵循的原则是,研究A2合成与分泌过程常用的方法是。
(4)图乙根尖分为a、b、c、d四部分,它们的形成是细胞________的结果,其中________(用字母表示)区域细胞最可能产生新基因。
(5)在低倍镜下观察洋葱根尖装片时,很难找到连续分裂的图像,其原因是________
________。图乙中④结构称为________,若将图乙中放大部分的细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程密切相关的具膜细胞器有________。
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下图甲表示某动物体内某些重要化合物的元素组成,图乙是洋葱根尖结构示意图,请据图回答:
(1)图甲中Y代表________,三分子化合物a经可形成三肽。
(2)C2为________,能发生C1→C2过程的场所有________。
(3)细胞中C2→A 过程遵循的原则是,研究A2合成与分泌过程常用的方法是。
(4)图乙根尖分为a、b、c、d四部分,它们的形成是细胞________的结果,其中________(用字母表示)区域细胞最可能产生新基因。
(5)在低倍镜下观察洋葱根尖装片时,很难找到连续分裂的图像,其原因是________
。图乙中④结构称为________,若将图乙中放大部分的细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程密切相关的具膜细胞器有________。
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(14分)下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是________ ,Y代表的主要化学元素是________。
(2)组成细胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是________。
(3)生物多样性的根本原因是________(填字母)具有多样性。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③ ④
⑤
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
________(填序号)。若其中的氮原子已被15N标记,实验中检测到某一多肽含10个15N,则该多肽最少含有________个肽键。
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下图表示构成细胞的元素、化合物,其中a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:
(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的糖类是_______。
(2)物质b的结构特点是_______。
(3)物质c在人体细胞中共有______种,分子中_______不同,决定了c的种类不同。
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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)图中X是______,Ⅰ在动物体内主要是指_____。
(2)图中Z是________,它的彻底水解产物是______________、_______________、 ________________。
(3)Ⅱ和Ⅳ都具有多样性,两者多样性的关系是前者_________后者。
(4)用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法正确的是(____)
试剂种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A.乙种子中主要能源物质是脂肪
B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘红色和紫色
C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D.双缩脲试剂检测丙时,颜色变化是从蓝色变成紫色
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下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答:
(1)物质a是____,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_______;若物质A在动植物细胞中均含有,并作为细胞内的最理想的储能物质,则A是___,可以用_____鉴定。
(2)若某物质B的生理功能是催化功能,则B是_____。
(3)物质c是_____,染色体与染色质的关系是____________________________。
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下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答:
(1)物质A是_______________,在动物细胞内,作用与物质A相似,且与饥饿状态下的血糖调节有关的是________________;
(2)若某物质与B结构相似,生理功能是催化淀粉水解,则B是______________________。
(3)物质c共有________种,物质C主要存在于____________,其彻底水解的产物有________________种。
(4)与d同属于一类的还有______________,_____________________。
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生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d、e表示。据图分析正确的是
A. 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种
B. 大肠杆菌细胞内单位c的结构可用e表示,e的种类约有20种
C. a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者
D. 不同生物体中A、B具物种特异性,C不具物种特异性
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下图为“元素→化合物→细胞结构”的关系示意图,其中A、B表示两种物质,E表示生物膜结构,①②③④⑤⑥表示细胞器。请回答下列问题:
(1)分析组成物质B的化学元素,得知物质B可能是脂质中的____________。
(2)在①—⑥所示细胞器中,具有双层膜结构的细胞器是____________。动植物细胞都有,但是功能不同的是____________。能分解衰老损伤的细胞结构的是____________。(填标号)
(3)从细胞中分离各种细胞器的常用方法是____________。
(4)若结构E是细胞膜,欲获得纯净的E,常用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料,其原因是________。
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如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。[
(3)物质A决定物质B的合成是通过 和 两个过程来实现的
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH
②NH2—CH2—CH2OH
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是 (填序号)。
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