某高二（1）班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图，根据图中的信息，可确定被抽测的人数及分数在
内的人数分别为（ ）
A．20，2 B．24，4
C．25，2 D．25，4
高三数学选择题中等难度题
某高二（1）班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图，根据图中的信息，可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为（ ）
A．20，2 B．24，4
C．25，2 D．25，4
高三数学选择题中等难度题
某高二（1）班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图，根据图中的信息，可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为（ ）
A．20，2 B．24，4
C．25，2 D．25，4
高三数学选择题中等难度题查看答案及解析
某班一次测试成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图，根据图中的信息可确定被抽测的人数及分数在
内的人数分别为（ ）
A. 20,2 B. 24,4 C. 25,2 D. 25,4
高三数学选择题中等难度题查看答案及解析
参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏，但可见部分信息如下，据此解答如下问题：
（1）求参加数学抽测的人数
、抽测成绩的中位数及分数分别在
，
内的人数；
（2）若从分数在
内的学生中任选两人进行调研谈话，求恰好有一人分数在内的概率．
高三数学解答题中等难度题查看答案及解析
参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏，但可见部分信息如下，据此解答如下问题：
（1）求参加数学抽测的人数、抽测成绩的中位数及分数分别在，内的人数；
（2）若从分数在内的学生中任选两人进行调研谈话，求恰好有一人分数在内的概率．
高三数学解答题中等难度题查看答案及解析
参加市数学调研抽测的某校高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏，但可见部分信息如下，据此解答如下问题：
（1）求参加数学抽测的人数
、抽测成绩的中位数及分数分别在
，
内的人数；
（2）若从分数在
内的学生中任选两人进行调研谈话，求恰好有一人分数在内的概率．
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（本小题满分12分）参加市数学调研抽测的某高三学生成绩分析的茎叶图和频率分布直方图均受到不同程度的破坏，但可见部分信息如下，据此解答如下问题：
（Ⅰ）求参加数学抽测的人数、抽测成绩的中位数及分数分别在，内的人数；
（Ⅱ）若从分数在
内的学生中任选两人进行调研谈话，求恰好有一人分数在内的概率.
高三数学解答题简单题查看答案及解析
某校参加高一年级期中考试的学生中随机抽出60名学生，将其数学成绩分成六段
、
、
、
后得到如图部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题：
求分数在
内的频率，并补全这个频率分布直方图；
统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，据此估计本次考试的平均分；
若从60名学生中随抽取2人，抽到的学生成绩在
记0分，在
记1分，在
记2分，用
表示抽取结束后的总记分，求的分布列和数学期望．
高三数学解答题中等难度题查看答案及解析
某校高二年级100名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是：
，
，
，
，
，则这100名学生数学成绩在
分数段内的人数为（ ）
A.45 B.50 C.55 D.60
高三数学选择题简单题查看答案及解析
某校高三实验班的60名学生期中考试的语文、数学成绩都在
内，其中语文成绩分组区间是：
，
，
，
，
.其成绩的频率分布直方图如图所示，这60名学生语文成绩某些分数段的人数
与数学成绩相应分数段的人数
之比如下表所示：
| 分组区间 |
|
|
|
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|
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|
| |
| 语文人数 | 24 | 3 | |||
| 数学人数 | 12 | 4 |
（1）求图中
的值及数学成绩在的人数；
（2）语文成绩在的3名学生均是女生，数学成绩在的4名学生均是男生，现从这7名学生中随机选取4名学生，事件
为：“其中男生人数不少于女生人数”，求事件发生的概率；
（3）若从数学成绩在
的学生中随机选取2名学生，且这2名学生中数学成绩在的人数为
，求的分布列和数学期望
.
高三数学解答题中等难度题查看答案及解析
某校对高二一班的数学期末考试成绩进行了统计，发现该班学生的分数都在90到140分之间，其频率分布直方图如图所示，若130~140分数段的人数为2，则100~120分数段的人数为（ ）
A. 12 B. 28 C. 32 D. 40
高三数学单选题中等难度题查看答案及解析
