下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基（见下表）。
| 组别 | 培养基成分 |
| a | 矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂 |
| b | 葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、琼脂 |
| c | 牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂 |
乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：
①用a组培养基培养植物离体组织，必须添加有关激素；
②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；
③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必须添加生长因子。
你认为乙同学的哪些修改完全必要
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
高三生物选择题简单题
下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基（见下表）。
| 组别 | 培养基成分 |
| a | 矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂 |
| b | 葡萄糖、氨基酸、维生素、无机盐、血清、琼脂 |
| c | 牛肉膏、蛋白胨、水、氯化钠、琼脂 |
乙同学认为这三组培养基都有缺陷，并在使用时做了如下修改：
①用a组培养基培养植物离体组织，必须添加有关激素；
②用b组培养基培养动物细胞，不要添加琼脂；
③用c组培养基检验硬币上是否有细菌，必须添加生长因子。
你认为乙同学的哪些修改完全必要
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
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（12分）剪秋罗是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植物，某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的探究。
（1）植物组织培养常用MS培养基，该培养基中的蔗糖能为离休组织细胞提供________ 和能源，同时能够张维持细胞的________ 。与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外，还应该________________________________
（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用 法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的______________和_______________。
（3）研究小级若要利用三种不同浓度的6—BA（细胞分裂素类似物）溶液、三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计______组实验。为了继续诱导生根，研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整，他们提高了6—BA的浓度而不改变NAA的浓度，然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养，但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误，请你帮助他们改正： ____________________________________。
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剪秋罗是一种观赏价值和要用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植物，某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的研究。
（1）植物组织培养常用MS培养基，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供 和
能源，同时能够维持细胞的 。与微生物培养基成分相比，诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外，还应该 。
（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用 法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的 和 。
（3）研究小组若要利用三种不同浓度的6——BA（细胞分裂素类似物）溶液、三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计
组实验。为了继续诱导生根，研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例做了调整，他们提高了6——BA的浓度而不改变NAA的浓度，然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养，但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误，请你帮助他们改正： 。
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剪秋罗是一种观赏价值和药用价值都很高的花卉植物，为大量繁殖该植物，某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的探究。
（1）植物组织培养常用MS培养基，该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供________和能源，同时能够维持细胞的________。与微生物培养基的营养成分相比，诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外，还应该____________。
（2）无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用 法对培养基进行灭菌；外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理，但处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的______________和_______________。
（3）研究小组若要利用三种不同浓度的6—BA（细胞分裂素类似物）溶液、三种不同浓度的NAA（生长素类似物）溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响，理论上应设计______组实验。为了继续诱导生根，研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整，他们提高了6—BA的浓度而不改变NAA的浓度，然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养，但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误，请你帮助他们改正： _______________。
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．外植体是指用于培养的植物组织或器官
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是 （ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．离体器官或组织细胞都须在光下才能形成愈伤组织
C．同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
D．生长素导致愈伤组织形成而细胞分裂素使细胞分化
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下列关于化合物的叙述，正确的是（ ）
A．纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
B．动物细胞培养时，可用胃蛋白酶处理动物组织使其成为单个细胞
C．DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、P
D．磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、中心体、叶绿体等生物膜的主要成分
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因相同
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