某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述哪...

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述哪些是不正确的

A．图示过程在育种中称为单倍体育种

B．在花粉形成过程中等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合

C．得到的植株弱小，且高度不育

D．花粉离体培养得到的植株有10条染色体，是单倍体

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如图为某校师生对玉米(2N＝20)的花粉进行离体培养和再生植株进行研究。下列叙述错误的是(　　)

A. 过程①为花药离体培养

B. 过程②若正常培养，则植株B为单倍体

C. 过程②若使用秋水仙素，则植株B为二倍体纯合子

D. 若该过程为单倍体育种，育种原理为基因重组

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述正确的是

A.过程①②③④均存在细胞分裂和细胞分化

B.由图可推测培养基B中的细胞分裂素的效应高于生长素的效应

C.图中获得的花粉植株高度不育，表明花粉细胞不具有全能性

D.处于分裂中期的四季柑桔单倍体植株根尖细胞有18条染色体

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=18)花粉植株的过程示意图，有关叙述错误的是

A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性，其技术是植物组织培养

B. 过程③是细胞再分化，其根本原因是基因选择性表达

C. 四种培养基均属于固体培养基，其中所含植物激素的种类和比例有差异

D. 观察处于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖细胞，可观察到18条染色体

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为提高玉米产量，科学家在育种和栽培过程中进行研究。下图是关于玉米培养的过程，请回答：

（1）取茎尖进行组织培养，发育成植株D，取D的花药培养成幼苗，经秋水仙素处理后发育成为植株G。从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了________分裂；从育种方式上分析，D→G属于____________育种。

（2）D植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是____________________。在该过程中，首先要经过“小孢子四分体时期”，这里的“四分体”是指________________。在其后某个时期对离体刺激最敏感，一般来说在________期，花药培养成功率最高。

（3）选取茎尖放入A瓶中培养，是因为________________________________________，

如果选取D植株茎的切段放入A瓶培养，首先要进行____________________，一般是刷洗后用流水冲洗20min，用无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为70%的酒精中摇动2～3次，在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干，再放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中 1～2　 min，取出后在无菌水中清洗至少3次。

（4）C和F试管苗不能直接栽培到大田中，要进行____________________________。

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利用基因型为HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 (　　 )

A. 植株A的体细胞内最多有4个染色体组

B. 植株A和植株B的基因型相同

C. 获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组

D. 获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术

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利用基因型为HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 （　　　 ）

A. 植株A的体细胞内最多有4个染色体组

B. 植株A和植株B的基因型相同

C. 获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组

D. 获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术

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利用基因型为HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 (　　 )

A. 植株A的体细胞内最多有4个染色体组

B. 植株A和植株B的基因型相同

C. 获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组

D. 获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术

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