叶绿体中色素提取的原理是
A．四种色素在滤纸上扩散速度不同 B．四种色素在层析液中溶解度不同
C．四种色素能溶解在有机溶剂中 D．四种色素的含量不同
高三生物选择题中等难度题
叶绿体中色素提取的原理是
A．四种色素在滤纸上扩散速度不同 B．四种色素在层析液中溶解度不同
C．四种色素能溶解在有机溶剂中 D．四种色素的含量不同
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提取高等植物的叶绿体中色素依据的原理是
①纸层析法 ②各种色素在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂 ④各种色素在层析液中的溶解度不同
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．③
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提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是
①纸层析法
②各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂
④各种色素在层析液中的溶解度不同
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．③
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提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是
①纸层析法 ②各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同 ③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂 ④各种色素在层析液中的溶解度不同
A．①②③④ B．①②③
C．②③ D．③
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提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是
①纸层析法
②各种色素在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂
④各种色素在层析液中的溶解度不同
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．③
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下列关于“叶绿体中色素提取与分离”和“观察根尖分生组织有丝分裂”两个实验的叙述正确的是（ ）
A．提取色素的原理是各种色素在层析液中溶解度不同，从而在滤纸上的扩散速率也不同
B．色素分离的结果是从上到下依次为橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
C．解离的直接作用是使根尖细胞彼此分散，有利于制片观察
D．若解离时间过长可能会破坏染色体结构，不利于染色观察
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关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述，正确的是（ ）
A．色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散速度越快
B．研磨叶片时，加入CaCO3的目的是为了研磨充分
C．用无水乙醇作溶剂，提取的叶绿体色素中无胡萝卜素
D．在滤纸条上画出一条滤液细线后，紧接着重复画线2～3次
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（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破坏，需要添加 。层析液中的溶解度最低的色素是 ,在滤纸扩散速度最 。
（2）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 （大于、小于或等于）细胞液浓度，内因是 。
（3）“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是 。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用，一方面能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞：另一方面是 。
（4）用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用 洗去浮色；在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中，取得的细胞需要放在 中染色并保持活性。
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请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。
（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破坏，需要添加 。层析液中的溶解度最低的色素是 ,在滤纸扩散速度最 。
（2）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 （大于、小于或等于）细胞液浓度，内因是 。
（3）“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是 。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用，一方面能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞：另一方面是 。
（4）用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用 洗去浮色；在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中，取得的细胞需要放在 中染色并保持活性。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。
（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破坏，需要添加 。层析液中的溶解度最低的色素是 ,在滤纸扩散速度最 。
（2）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 （大于、小于或等于）细胞液浓度，内因是 。
（3）“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是 。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用，一方面能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞：另一方面是 。
（4）用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用 洗去浮色；在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中，取得的细胞需要放在 中染色并保持活性。
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