在数轴上画出表示-1.5 ,2,-1,－及它们的相反数的点。

一个数a在数轴上表示的点是A，当点A在数轴上向左平移了3个单位长度后到点B，点A与点B表示的数恰好互为相反数，则数a是(　　)

A. －3　　 B. －1.5　　 C. 1.5　　 D. 3

七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析

在数轴上画出表示-1.5 ,2,-1,－及它们的相反数的点。

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在数轴上画出表示-1.5 ,2,-1,－及它们的相反数的点。

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根据给出的数轴，回答下列问题：

（1）写出点A表示的数的相反数和点B表示的数的绝对值；

（2）将点A先向右移动1.5个单位长度，再向左移动5个单位长度，得到点C，在数轴上表示出点C，并写出点C表示的数．

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数轴上的点A、B、C、D、E分别对应的数是：+5，﹣1.5，，﹣4，0．

（1）画数轴，并在数轴上将上述的点表示出来，并用“＜”连接；

（2）问A、B两点间是多少个单位长度？

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数轴上的点A、B、C、D、E分别对应的数是：+5，﹣1.5，，﹣4，0．

（1）画数轴，并在数轴上将上述的点表示出来，并用“＜”连接；

（2）问A、B两点间是多少个单位长度？

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如图，数轴的单位长度为1，点P、A、B是数轴上的三个点，其中A、B两点表示的数是互为相反数．

（1）点A表示的数是　　 　，点B表示的数是　　 　，点P表示的数是　 　　；

（2）若点A以1个单位/秒的速度向数轴的正方向运动，点B以个2单位/秒的速度向数轴的负方向运动，且两点同时开始运动．

①判断A、B两点能否同时到达点P；

②设运动时间为t秒，请用含t的代数式表示A、B两点之间的距离（不必化简）．

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已知：点A、B在数轴上分别表示、

⑴ 对照数轴填写下表：

⑵ 若A、B两点间的距离记为，试问和、有何数量关系？

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（6）如图，数轴的单位长度为1，且数轴上各点之间的距离均为1.

1.（1）如果点B与点F表示的数互为相反数，那么点D表示的数是什么？

2.（2）如果点D与点H表示的数互为相反数，那么点C表示的数是什么？

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画一条数轴，然后在数轴上画出表示下列各数的点，并比较大小．

﹣（﹣1.5），0，﹣|﹣|，﹣4，+3．

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